資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2024-2025學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)案3.4二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象;能結(jié)合圖象確定拋物線的對(duì)稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo);3.通過(guò)比較拋物線 同 的相互關(guān)系,培養(yǎng)觀察、分析、總結(jié)的能力.【知識(shí)梳理】一般地,拋物線y=ax2 +k的對(duì)稱軸是_________,頂點(diǎn)是_________;(1)當(dāng) a>0時(shí) ,拋物線的開(kāi)口向______,頂點(diǎn)是拋物線的最_________點(diǎn),當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而_________; 當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而_________;當(dāng)x=0時(shí),y有最_____值為_(kāi)____.(2)當(dāng) a<0時(shí) ,拋物線的開(kāi)口向_____ __,頂點(diǎn)是拋物線的最________點(diǎn),當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而_________; 當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而_________;當(dāng)x=0時(shí),y有最_____值為_(kāi)____.(3)|a|越大,拋物線的開(kāi)口_________.【典型例題】知識(shí)點(diǎn)一作出二次函數(shù)的圖像1.畫(huà)二次函數(shù) y=-2x2, y=-2x2+2的圖象,說(shuō)出你的發(fā)現(xiàn).知識(shí)點(diǎn)二二次函數(shù)的的性質(zhì)2.拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____ ,對(duì)稱軸是____,開(kāi)口方向___當(dāng) 時(shí),函數(shù)的值隨值的增大而增大;當(dāng) 時(shí),函數(shù)的值隨值的增大而減小.它可以看做由拋物線y=-x2向____平移_____個(gè)單位得到的.【鞏固訓(xùn)練】1.將拋線向上平移2個(gè)單位后,得到的拋物物線的解析式是 .2.若二次函數(shù),當(dāng)取時(shí),函數(shù)值相等,則當(dāng)取時(shí),函數(shù)值為( )B. C. D.3.已知二次函數(shù),下列說(shuō)法正確的是( )A.圖象開(kāi)口向上 B.圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為C.圖象的對(duì)稱軸是直線 D.有最大值,為-34.函數(shù)與在同一坐標(biāo)系的圖象可能是( ) 5.拋物線的圖象上有兩點(diǎn)A(,y1)、B(2.5,y2),則y1、y2的大小是( )A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.無(wú)法判斷6.已知,點(diǎn),,都在函數(shù)的圖象上,則( )A. B. C. D.7.二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,4)和B(0,1)求二次函數(shù)的表達(dá)式和該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸.3.4二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象和性質(zhì)(1)【典型例題】1.略 2.(0,5) y軸 開(kāi)口朝下 當(dāng)x≤0時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)x 0時(shí),y隨x的增大而減小. 上 5 3. -1【鞏固訓(xùn)練】1. +2 2.D 3.D 4.D 5.C 6.D 7.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)