資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024--2025學年度九年級數學上冊學案1.1反比例函數【學習目標】理解反比例函數的概念;能依據已知條件確定反比例函數表達式.【知識梳理】1.反比例函數的概念:一般地,形如 ( , )的函數叫做反比例函數.注意:對于函數當時,變量與是成反比例的量.2.反比例函數的表達形式(1)反比例函數有三種形式: , , (其中為常數,);(2)求反比例函數關系式的方法,主要是運用待定系數法,設為 的形式;(3)驗證一個函數是否為反比例函數的方法,主要運用 ;【典型例題】知識點一 識別反比例函數關系1.設某矩形的面積為,相鄰的兩條邊長分別為和.那么當一定時,給出以下四個結論:①是的正比例函數; ②是的正比例函數.③是的反比例函數; ④是的反比例函數.其中正確的為 ( )A.①② B.②③ C.③④ D.①④知識點二 反比例函數定義2.下列函數關系式中,是的反比例函數的是( )A. B. C. D.3.反比例函數中,比例系數k的值為 .知識點三 反比例函數定義的運用4.如果函數是反比例函數,那么的值是 .知識點四 反比例函數表達式的求法5.已知一次函數與反比例函數的圖像都經過(-2,-1)和(n,2)兩點.求這兩個函數的關系式.【鞏固訓練】1.下列關系中的兩個量,成反比例的是( )A.面積一定時,矩形周長與一邊長 B.壓力一定時,壓強與受力面積C.讀一本書,已讀的頁數與余下的頁數 D.某人年齡與體重2.下列四個點中,在反比例函數的圖象上的點是( )A. B. C. D.3.已知y是x的反比例函數,當x=3時,y=9,則函數解析式是 .4.給出六個關系式:①y=﹣x﹣1 ;②;③;④;⑤;⑥;⑦y=kx﹣1其中是的反比例函數的是 .(填序號).5.某小區售樓處為促銷車位采取最長七年內付清車位全款的優惠政策,若一個車位為10萬元,每年付x萬元,y年付清,則y關于x的函數關系式是_____________.6.如果函數y=(k+1)是反比例函數,那么k= .7.已知一個矩形的面積為7,兩條邊的長度分別為x、y,則y與x的函數關系式為 .8.若一個三角形的面積是5cm2,則其底邊長y(cm)與這邊上的高x(cm)之間的關系是 .9.已知y與x成反比例,且當x=3時,y=8,求:(1)y與x的函數解析式;(2)當時,求y的值;(3)當x取什么值時, ?10.你吃過拉面嗎?實際上在做拉面的過程中就滲透著數學知識:一定體積的面團做成拉面,面條的總長度y(m)是面條的粗細(橫截面積)s(mm2)的反比例函數,其圖象如圖所示.⑴寫出y與s的函數關系式;⑵求當面條粗1.6mm2時,面條的總長度是多少米?1.1反比例函數【知識梳理】1.為常數,.2.(1) (2)(3)xy=k,看兩個自變量的乘積是否為一個定值。【典型例題】C 2.C. 3.- 4.-15.解:設反比例函數為,則,反比例函數的表達式為;在反比例函數上,,設一次函數為,因為圖像經過兩點,,,一次函數為.【鞏固訓練】1.B.2.C.3. .4.①④⑥.5..6. 1. 7. . 8.9.解:(1)設反比例函數的解析式y= ,當x=3時,y=8 解得k=24(2)當x=2 時,y=8(3)當y= 時,x=1610.解:(1)設y與s的函數關系式y= ,將s=4,y=32代入上式,解得k=4×32=128,所以y與s的函數關系式y= ;(2)當s=1.6時,y= =80,所以當面條粗1.6mm 2 時,面條的總長度是80米.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫