資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024-2025學年度九年級數學學案5.5確定圓的條件(2)【學習目標】1掌握圓內接多邊形和多邊形的外接圓的定義;2 掌握圓內接四邊形的性質定理及其證明;3掌握圓內接四邊形的判定定理及其推論并會證明定理.【課前梳理】自學教材第28—30頁內容,完成下列問題.1.若一個多邊形 ,那么,這個多邊形叫做圓內接多邊形,這個圓叫做這個多邊形的 .2.圓內接四邊形的對角 ,外角等于它的 .【課堂練習】知識點一 圓內接四邊形的性質應用1.如圖,四邊形ABCD為⊙O 的內接四邊形,已知∠BOD=100°,求∠BAD及∠BCD的度數.2.圓內接平行四邊形是 .請證明這個命題。【當堂達標】1.如圖,⊙O的內接四邊形ABCD中,∠A=115°,則∠BOD等于 .第1題 第2題2.如圖,在平面直角坐標系中,點A,B,C的坐標分別為(1,4),(5,4),(1,﹣2),則以A,B,C為頂點的三角形外接圓的圓心坐標是( )A.(2,3) B.(3,2) C.(3,1) D. (1,3)3.如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=3,點D為BA延長線上的一點,且∠D=∠ACB,⊙O為△ACD的外接圓.(1)求BC的長;(2)求⊙O的半徑 .第3題【拓展延伸】4.如圖,AB是半圓的直徑,O為圓心,C是半圓上的點,D是上的點,若∠BOC=40°,則∠D的度數為( )第4題A.100° B.110° C.120° D.130°5.如圖,四邊形為⊙的內接四邊形.延長與相交于點,,垂足為,連接,,則的度數為( ). A.50° B.60° C.80° D.85°第5題5.5確定圓的條件(2)課堂練習1.∠BAD=50°,∠CDB=130°解:矩形已知:如圖,平行四邊形的四個頂點A,B,C,D都在同一個圓O上求證: ABCD是矩形證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∵四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,∴∠A+∠C=180 ,∴∠A=∠C=90 ,∴ ABCD是矩形。當堂達標1.65° 2.A3.解:(1)過點A作AE⊥BC,垂足為E,∴∠AEB=∠AEC=90°,在Rt△ABE中,∵sinB=,∴AE=ABsinB=3sin45°=3×=3,∵∠B=45°,∴∠BAE=45°,∴BE=AE=3,在Rt△ACE中,∵tan∠ACB=,∴EC====,∴BC=BE+EC=3+;(2)連接AO并延長到⊙O上一點M,連接CM,由(1)得,在Rt△ACE中,∵∠EAC=30°,EC=,∴AC=2,∵∠D=∠M=60°,∴sin60°===,解得:AM=4,∴⊙O的半徑為2.4.B 5.40°21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫