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魯教五四學制:2024-2025年九年級下冊數學6.1 用樹狀圖或表格求概率(2)學案(無答案)

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魯教五四學制:2024-2025年九年級下冊數學6.1 用樹狀圖或表格求概率(2)學案(無答案)

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2024-2025學年度九年級數學下冊學案
6.1 用樹狀圖或表格求概率(2)
【學習目標】
1.熟練使用畫樹狀圖和列表計算隨機事件的概率;
2.通過畫樹狀圖和列表,使學生感受兩種方法列舉指定事件的所有結果的優越性。
【課前梳理】
1.游戲的公平性問題
當隨機事件發生的_________________時,則對參與游戲的各方是公平的,當隨事件發生的_________________時,則對參與游戲的各方是不公平的.
2.轉盤型問題
①轉出結果的可能性要相等,既所分割的各個部分的面積要_____________;
②如果各部分的面積不相等,需要利用有關的幾何知識轉換成___________.
【課堂練習】
知識點一:游戲公平性問題
1.小麗、小明和小新都想去看電影,但現在只有一張門票,三人決定一起做游戲,誰獲勝誰就去,游戲規則是:連續擲兩枚質地均勻的硬幣,若兩枚正面朝上,則小麗獲勝,若兩枚反面朝上,則小明獲勝;若一枚正面朝上,一枚反面朝上,則小新獲勝,關于這個游戲,下列判斷正確的是( )
A.小麗獲勝的概率大B.小明獲勝的概率大C.小新獲勝的概率大D.三人獲勝的概率相同
2.“紅燈停,綠燈行”是我們在日常生活中必須遵守的交通規則,這樣才能保障交通順暢和行人安全,小剛每天從陳家坪騎自行車到育才中學上學都經過兩個路口,且每個路口只安裝了紅燈和綠燈,假如每個路口紅燈和綠燈亮的時間相同,那么小剛從家隨時出發去學校,他遇到兩次紅燈的概率是___.
知識點二:轉盤型問題
3.如圖1所示,每個轉盤被分成相等的3個扇形,甲、乙兩人利用它做游戲。同時轉動兩個轉盤,如果兩個指針所停區域的顏色相同,則甲獲勝,如果兩個指針所停區域的顏色不同,則乙獲勝。則乙獲勝的概率是___.
(
圖1 圖2
)
【當堂達標】
1.十字路口的交通信號燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒.當你抬頭看信號燈時,是黃燈的概率為(  )
A. B. C. D.
2.在兩個布袋中分別裝有三個小球,這三個小球的顏色分別為紅色、白色、綠色,其他沒有區別.把兩袋小球都攪勻后,再分別從兩袋中各取出一個小球,求取出兩個相同顏色小球的概率是_______.
3.妞妞和她的爸爸玩“錘子、剪刀、布”游戲.每次用一只手可以出錘子、剪刀、布三種手勢之一,規則是錘子贏剪刀、剪刀贏布、布贏錘子,若兩人出相同手勢,則算打平.妞妞和爸爸出相同手勢的概率是___________.
4.小明、小芳做一個“配色”的游戲.右圖是兩個可以自由轉動的轉盤,每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形,并涂上圖中所示的顏色.同時轉動兩個轉盤,如果轉盤轉出了紅色,轉盤轉出了藍色,或者轉盤轉出了藍色,轉盤轉出了紅色,則紅色和藍色在一起配成紫色,這種情況下小芳獲勝;同樣,藍色和黃色在一起配成綠色,這種情況下小明獲勝;在其它情況下,則小明、小芳不分勝負.
(1)利用列表或樹狀圖的方法表示此游戲所有可能出現的結果;
(




轉盤
A



轉盤
B
)(2)此游戲的規則,對小明、小芳公平嗎?試說明理由.
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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