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課堂導(dǎo)入
用什么來(lái)規(guī)范食品安全問(wèn)題呢？
4.1
夯實(shí)法治基礎(chǔ)
第四課 建設(shè)法治中國(guó)
hāng
—--
加固，打牢基礎(chǔ)
法治，意味著依法治理。P45
1.什么是法治？
法治
法制
制度
（靜態(tài)，側(cè)重于立法）
在任何國(guó)家都存在
治理
（動(dòng)態(tài)，側(cè)重于執(zhí)法和司法）
存在于民主制國(guó)家
基礎(chǔ)
保障
注意區(qū)分
課堂筆記
依什么樣的法？
怎樣治？
是為保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的法律。
《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》于2024年7月1日起施行
你知道哪些維護(hù)食品安全和消費(fèi)者權(quán)益的法律？
為了保證食品安全，保障公眾身體健康和生命安全，制定本法。
食品安全法和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例的部分內(nèi)容...
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例
第七條　消費(fèi)者在購(gòu)買商品、使用商品或者接受服務(wù)時(shí)，依法享有人身和財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。
第十五條　經(jīng)營(yíng)者不得通過(guò)虛假或者引人誤解的宣傳，虛構(gòu)或者夸大商品或者服務(wù)的治療、保健、養(yǎng)生等功效，誘導(dǎo)老年人等消費(fèi)者購(gòu)買明顯不符合其實(shí)際需求的商品或者服務(wù)。
食品安全法
第二十四條 制定食品安全標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)以保障公眾身體健康為宗旨，做到科學(xué)合理、安全可靠。
第四十七條 食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)建立食品安全自查制度，定期對(duì)食品安全狀況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。
第五十六條 餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)定期維護(hù)食品加工、貯存、陳列等設(shè)施、設(shè)備；定期清洗、校驗(yàn)保溫設(shè)施及冷藏、冷凍設(shè)施。
①法治要求實(shí)行良法之治。（良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，維護(hù)公民的基本權(quán)利，符合公平正義要求，促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展。）
思考：我國(guó)有《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》。為什么還有這么多違法行為？一個(gè)國(guó)家制定了良法，是否就是“法治”的國(guó)家？
食品安全零容忍，道德底線、法律紅線不容突破
國(guó)務(wù)院食安辦、公安部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、市場(chǎng)監(jiān)管總局今年將在全國(guó)范圍內(nèi)部署開(kāi)展“嚴(yán)厲打擊肉類產(chǎn)品違法犯罪專項(xiàng)整治行動(dòng)”。而這一專項(xiàng)整治行動(dòng)，也是對(duì)“3·15晚會(huì)”的積極回應(yīng)。
此次行動(dòng)中，查處了一批重點(diǎn)案件、關(guān)停一批違法經(jīng)營(yíng)主體、懲處一批違法犯罪分子、曝光一批典型案例。對(duì)肉類產(chǎn)品違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，將形成有力震懾，進(jìn)一步規(guī)范從業(yè)者生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，健全肉類產(chǎn)品質(zhì)量安全長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)保障人民群眾飲食安全。
②法治還要求實(shí)行善治。
最新司法解釋出臺(tái)，《解釋》自2024年8月22日起施行。
我國(guó)食品安全法確立了“退一賠十”的懲罰性賠償規(guī)則。規(guī)定：生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品或者經(jīng)營(yíng)明知是不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，消費(fèi)者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者經(jīng)營(yíng)者要求支付價(jià)款十倍或者損失三倍的賠償金。
課堂筆記
2.法治的要求是什么？（如何實(shí)現(xiàn)法治？）
01
法治要求實(shí)行良法之治。P45
02
法治還要求實(shí)行善治。P46
良法
善治
前 提
保 障
“食品安全”亂象侵害消費(fèi)者的哪些權(quán)利？
如果沒(méi)有法治來(lái)保障食品安全，會(huì)有什么樣的后果呢？
生命健康權(quán)
對(duì)個(gè)人
②法治是現(xiàn)代政治文明的核心。P47
③法治是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障，
④是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效形式；P47
⑤走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。P47
對(duì)國(guó)家和社會(huì)
①法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?，讓人們能夠建立起基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。P45
2.法治的作用有哪些？
課堂筆記
“國(guó)無(wú)常強(qiáng)，無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱?！蔽覀儽仨毎岩婪ㄖ螄?guó)擺在更加突出的位置，把黨和國(guó)家工作納入法治化軌道。堅(jiān)持在法治軌道上統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益、調(diào)解社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為，依靠法治解決各種社會(huì)矛盾和問(wèn)題，確保我國(guó)社會(huì)在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序。
——習(xí)近平
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)程
有法可依
有法必依
執(zhí)法必嚴(yán)
違法必究
1978年
現(xiàn)行憲法
1982年
1997年
黨的
十五大
基本方略
2010年
中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成
2012年
黨的
十八大
2022
首次單獨(dú)把法治建設(shè)作為專章論述
2020.5
2018年
2013年
提出建設(shè)法治中國(guó)的目標(biāo)
黨的十一屆三中全會(huì)
依法
治國(guó)
全面
依法
治國(guó)
黨的十八
屆三中全會(huì)
《民法典》
中央全面依法治國(guó)委員會(huì)
黨的二十大
2020
提出習(xí)近平法治思想
根本遵循
行動(dòng)指南
結(jié)合視頻及教材48頁(yè)，將下列空白內(nèi)容補(bǔ)充完整。
3.全面依法治國(guó)的地位、總目標(biāo)、基本要求和行動(dòng)指南
課堂筆記
地位：
①依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。P47
②全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。P48
總目標(biāo)：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。P49（相關(guān)鏈接）
基本要求：科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。P49（相關(guān)鏈接）
行動(dòng)指南：習(xí)近平法治思想是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南。P48
民以食為天，食品安全是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。假冒偽劣食品危害人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)食品安全需要全社會(huì)的共同努力。
思考：請(qǐng)你結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勗鯓硬拍苤问称钒踩谰€，保障好老百姓“舌尖上的安全”？
（提示：可以從國(guó)家（立法、執(zhí)法、司法）、社會(huì)、生產(chǎn)者、公民等方面考慮等方面考慮。）
要求：以小組（前后2-4人為一組）為單位進(jìn)行討論，把結(jié)果寫在空白的紙上，小組代表匯報(bào)，時(shí)間：3-5分鐘。
嚴(yán)厲打擊食品、藥品安全違法行為
立法維護(hù)食品安全
審判食品犯罪分子
食品安全舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)辦法宣傳
4．如何推進(jìn)全面依法治國(guó)，建設(shè)法治中國(guó)？
①要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)（科學(xué)立法），使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行（嚴(yán)格執(zhí)法），使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義（公正司法），使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者（全民守法）。P49
②堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。P50
科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法
主體 目標(biāo)
科學(xué)立法
嚴(yán)格執(zhí)法
公正司法
全民守法
人大
司法機(jī)關(guān)
行政機(jī)關(guān)
公民
使每一項(xiàng)立法得到人民擁護(hù)；
使每一部法律得到嚴(yán)格執(zhí)行；
使每一個(gè)司法案例體現(xiàn)公平正義；
使每一個(gè)公民成為法治的崇尚者、
遵守者和捍衛(wèi)者。
十六字方針實(shí)施的主體分別是誰(shuí)？
每一個(gè)不同的主體努力的方向是什么？
課堂拓展
（1）樹(shù)立法治意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念。
（2）學(xué)習(xí)法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神。
（3）在實(shí)踐生活中，能夠做到遵法守法，做一名守法的公民。
（4）能夠運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
（5）敢于同違法犯罪作斗爭(zhēng)，為我國(guó)的法治建設(shè)做貢獻(xiàn)。
建設(shè)法治中國(guó)，青少年應(yīng)怎么做？
課堂拓展
課堂總結(jié)
選擇法治道路，建設(shè)法治中國(guó)
夯實(shí)法治基礎(chǔ)
選擇法治道路
描繪法治藍(lán)圖
良法
法治的要求
依法治國(guó)
建設(shè)法治中國(guó)的做法
法治的意義（作用）
善治
地位
目標(biāo)
要求
根本遵循和行動(dòng)指南
1.（2024·廣東廣州·中考真題）“時(shí)代楷?！滨U衛(wèi)忠扎根祖國(guó)邊疆基層法院24年，面對(duì)執(zhí)行難題，他耐心“磨案子”、雙腳“跑案子”，化解650件“釘子案”“骨頭案”，被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為佤山法治“老黃牛”。可見(jiàn)，他（ ）
①弘揚(yáng)了司法為民的精神
②履行了秉公辦案的職責(zé)
③展現(xiàn)了廉潔齊家的風(fēng)范
④堅(jiān)守了義利兼顧的取向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習(xí)
A
③④:這在材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)
2.（2024·四川巴中·中考真題）《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》自2024年1月1日起施行，為推進(jìn)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供了法律保障。對(duì)該法的立法過(guò)程，以下解讀正確的是（ ）
①以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育立法工作作出重要部署——黨領(lǐng)導(dǎo)立法
②根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》制定愛(ài)國(guó)主義教育法——堅(jiān)持憲法至上
③《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法（草案）》公開(kāi)征求社會(huì)公眾意見(jiàn)——保障公民當(dāng)家作主
④十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》——全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
課堂練習(xí)
A
人民
立法權(quán)
3.（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）為解決“在線工作無(wú)收益，離線休息無(wú)保障”的現(xiàn)象，最高人民法院明確把“付出實(shí)質(zhì)性勞動(dòng)”和“明顯占用時(shí)間”作為線上“隱形加班”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。由此可見(jiàn)（ ）
A．公民應(yīng)自覺(jué)履行勞動(dòng)義務(wù)
B．每一位公民都要捍衛(wèi)法治
C．人民法院獨(dú)立行使審判權(quán)
D．法律保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益
課堂練習(xí)
D
主語(yǔ)
AB不符合題意
題意未體現(xiàn)
4.（2024·浙江·中考真題）近年來(lái)，浙江啟動(dòng)社會(huì)治理領(lǐng)域“最多跑一地”改革，信訪、公安、法院等多家單位進(jìn)駐當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治理中心，通過(guò)一窗受理、統(tǒng)一分流，促使糾紛雙方達(dá)成協(xié)議，及時(shí)把群眾的矛盾化解在源頭。由此可見(jiàn)（ ）
①調(diào)解是解決糾紛的有效方式
②行政機(jī)關(guān)具有法律監(jiān)督職權(quán)
③訴訟是維護(hù)合法權(quán)益的屏障
④社會(huì)治理堅(jiān)持共建共治共享
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
課堂練習(xí)
B
②人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。
③材料沒(méi)有體現(xiàn)出訴訟的內(nèi)容，故不符合題意;
5.（2024·寧夏·中考真題） 2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法日。某社區(qū)組織居民開(kāi)展了參觀憲法主題公園、宣講憲法等形式多樣的活動(dòng)。請(qǐng)你為該系列活動(dòng)選擇合適的主題（ ）
A．科學(xué)立法——完善法治體系建設(shè)法治國(guó)家
B．嚴(yán)格執(zhí)法——規(guī)范行政行為捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)
C．公正司法——維護(hù)公平正義守護(hù)人民利益
D．全民守法——增強(qiáng)憲法意識(shí)維護(hù)憲法權(quán)威
課堂練習(xí)
D

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