資源簡介

(共12張PPT)
水
水到哪里去了
1
比較水和水蒸氣的相同點和不同點
水
水蒸氣
液態
看得見
摸得著
有固定體積
較重
氣態
看不見
摸不著
沒有固定體積
較輕
無色
透明
無味
無形
會流動
水沸騰了
2
1.加熱過程中水的變化
加熱過程中水的變化記錄表
時間 （分鐘） 0 2 4 6 8
溫度計 示數 20℃ 30℃ 50℃ 75℃ 100℃
水的變化 常態 常態 溫熱 水中出現 小的氣泡 氣泡
翻滾
破裂
水沸騰了
2
2.水沸騰時的活動記錄
水沸騰時的觀察記錄表
水沸騰時的溫度 水沸騰時水中的現象 水沸騰時水面的現象 水沸騰時水面之上的現象
100℃ 氣泡產生 氣泡破裂 熱氣產生
水結冰了
3
水
冰
無固定形狀
會流動
液體
固定形狀
不流動
固體
無色
無味
透明
比較水和冰的相同點和不同點
冰融化了
4
冰融化過程觀察記錄表
冰融化前 冰融化一半 冰完全融化
是固體
有固定的形狀
有水也有冰
是液體
會流動
冰融化了
4
用箭頭標出水、水蒸氣和冰的轉化關系
水
水蒸氣
冰
受熱
遇冷
遇冷
遇冷
受熱
受熱
水能溶解多少物質
5
食鹽和小蘇打的溶解記錄表
1份 2份 3份 4份 5份 6份 7份 8份
食鹽 是否溶解 √ √ √ √ ×
小蘇打 是否溶解 √ √ √ √ √ √ ×
我的發現
1.溶解記“是”或“√”，不溶解記“否”或“×”。
2.第幾份開始不溶解，實驗完成，后面的就不做了。
實驗中小蘇打可以用白砂糖代替，記得將記錄表里的小蘇打改為白砂糖即可。
表中結論僅為填寫示例，
不能作為實驗結論參考。
加快溶解
6
食鹽在水中溶解快慢比較記錄表
在冷水中 在熱水中 攪拌 不攪拌
溶解快慢 慢 快 快 慢
混合與分離
7
沙和食鹽特征比較記錄表
顏色 顆粒大小 能否溶解在水中 透明度
沙 黃色 較大 否 低
食鹽 白色 較小 能 高
我的分離方法 過濾，濾液蒸發結晶得到食鹽。
它們發生了什么變化
8
物質的變化記錄表
我們做了什么 它們的變化 還是原來的物質嗎
橡皮泥 用手捏、 刮刀刮...... 形狀改變、 大小改變...... 是原來的物質
紙 用手折、 用剪刀剪...... 形狀改變、 大小改變...... 是原來的物質
水 加熱、太陽曬、放冰箱里...... 水的三態變化了 是原來的物質
和老師一起學科學，一起愛上科學

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