資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2024-2025學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案5.8正多邊形與圓(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)通過等分圓心角的方法等分圓周,畫出所需要的正多邊形;2.會(huì)用尺規(guī)作特殊的正多邊形.【知識(shí)梳理】1.用量角器畫一個(gè)正三角形、正方形貌、正五邊形、正六邊形…依據(jù):同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等.所以使用量角器等分圓心角,可以達(dá)到把圓任意等分的目的.2.用尺規(guī)作圓的內(nèi)接正方形、正八邊形、正十六邊形…依據(jù):利用圓內(nèi)接正方形的對(duì)角線是外接圓的直徑,并且對(duì)角線互相垂直平分的性質(zhì),用尺規(guī)作出圓的內(nèi)接正方形.3.用尺規(guī)作圓的內(nèi)接正三角形.正六邊形…【典型例題】圓的內(nèi)接正三角形”的尺規(guī)作圖已知:⊙O.求作:⊙O的內(nèi)接正三角形.作法:如圖,①作直徑AB;②以B為圓心,OB為半徑作弧,與⊙O交于C,D兩點(diǎn);③連接AC,AD,CD.所以△ACD就是所求的三角形.證明:在⊙O中,連接OC,OD,BC,BD,∵OC=OB=BC,∴△OBC為等邊三角形(三條邊都相等的三角形是等邊三角形).∴∠BOC=60°.∴∠AOC=180°﹣∠BOC=120°.同理∠AOD=120°,∴∠COD=∠AOC=∠AOD=120°.∴AC=CD=AD(在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弦相等),∴△ACD是等邊三角形.【鞏固訓(xùn)練】1.下列正多邊形,通過直尺和圓規(guī)不能作出的是( ?。?br/>A.正三角形 B.正四邊形 C.正五邊形 D.正六邊形2.如圖,五邊形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分別是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,則∠1+∠2+∠3等于( )90° B.180° C.210° D.270°3.如圖,正方形ABCD內(nèi)接于半徑為2的⊙O,則圖中陰影部分的面積為 .4.如圖,AB,BC和AC分別為⊙O內(nèi)接正方形,正六邊形和正n邊形的一邊,則n是 .5.如圖,圓O的內(nèi)接正六邊形的面積為24cm2,則圓O的半徑為 .(第 2 題) (第 3 題) (第 4 題) (第 5 題)【拓展延伸】6.如圖,圓內(nèi)接正五邊形ABCDE中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)P,則∠APB= .(第6題)(第 8題) (第 7題)7.如圖,方格紙中4個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則圖中陰影部分三個(gè)小扇形的面積和為(結(jié)果保留π).如圖,兩正方形彼此相鄰且內(nèi)接于半圓,若小正方形的面積為16,則該半圓的半徑為5.8正多邊形與圓(1)1.C 2.B 3.Π-2 4.125.4 6.72° 7. 8.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)