資源簡介

(共19張PPT)
六年級上冊 第五單元 《建造“植物工廠”》
2024秋季版
設計與建造“植物工廠”
想一想
實現的目標：建造的微型“植物工廠”與設計圖基本一致。
要 求
設計“植物工廠”
想一想
評一評
要 求
建造“植物工廠”
拓展與應用
在家里或學校種植的植物，在種植、擺放、管理等方面，你遇到哪些問題？
時間長了，不澆水便干枯死亡。
繁殖旺盛，生長空間變小。
可香為它們建造一個利于種植和管理的微型“植物工廠”呢？
管理人員對植物
工廠的營養供給、溫度、
光照等條件實行自動化
控制。
一、設計“植物工廠”
如果在家庭或學校的一角設計并建造一個“植物工廠”，我們需要考慮哪些因素？
根據我們設計的“植物工廠”，需要準備哪些相關的材料和工具？
臺燈
水泵
塑料管
滴箭
塑料軟管
我們也可以選擇一些廢舊的紙箱、泡沫等，以便廢物再利用并且節省成本。
●
●
利用植物工廠來解決周
圍植物的種植和管理問題
除了考慮植物的生長條件外，
還需要考慮哪些問題？
場地
資金
建造植
村料
物工廠
維護
力
要求：
1.確定需要建造的場所，如教室、校園或家中的一角。
2.做好小組分工。每個人負責建造植物工廠中的一個或幾
個項目。
3.明確設計的科學性、可行性和實用性，合理使用材料。
實現的目標：
建造的微型“植物工廠”
與設計圖基本一致。
設計圖
項目分解
陽光
位置：教室門口
水仙
架子分三層，最上層種水仙，中間層放
水管
置盆景，最下層種植麥冬；中間層的下面設
6666石66LED燈
計兩排LED燈，增強光照；水和營養液通
盆景
(兩排)
過側面的管道輸送到每層；最下面留空間放
麥冬區
置水箱和營養液。
水箱
營養液
材料
經濟
環保
植物生
美觀
存條件
這個評價標準既可
以評價本組也可以評價
別的小組。你們認為可
以從哪些角度來評價我
們的設計圖呢？
經濟效益
材料選取
小組分享
低
低
是否
是否
是否
設計
表達
小組
成本
容易
容易
環保
簡潔
清晰
分
耗
獲得
加工
明了
準確
合作
自評與互評
各小組進行
經濟效益
材料選取小組分享
注意安全：
1、在成人陪護下完成建造過程。
2、正確使用工具。
注意安全
3、可以佩戴護目鏡、手套等防護用具。
二、建造“植物
工
根據我們的設計方案和準備的材料，建造微型“植物工廠”
()對照設計圖紙，一邊制
作一邊在圖紙上用彩筆標注
好真實搭建時的方案，并在
旁邊備注修改的理由。
(2)小組按照搭支架、擺放、
照明、噴灌等分工合作

展開更多......

收起↑