資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
保溫與散熱
2024春新版
五年級(jí)上冊(cè) 第一單元 《燒水過(guò)程中的熱傳遞》
暖水壺為什么能保溫呢？
觀察暖水壺的構(gòu)造
如何使杯中熱水的溫度保持更持久？
外壁加上保溫套
給瓶子蓋子
交流設(shè)計(jì)思路
多層結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)材料
棉布
羽絨
海綿
錫箔紙
繪制設(shè)計(jì)圖
使一瓶熱水溫度保持更持久的裝置畫(huà)下來(lái)，標(biāo)出材料，記錄溫度變化
按圖紙做很重要
交流檢測(cè)保溫效果的方法
測(cè)量工具： 電子溫度計(jì)
處理方法 初始溫度℃ 10分鐘后 的溫度℃ 下降的溫度℃
用棉布包裹
用羽絨包裹
用錫箔紙包裹
自然冷卻
交流檢測(cè)保溫效果的方法
解釋生活中的保溫應(yīng)用
空調(diào)外掛機(jī)銅管包裹
農(nóng)村蔬菜大棚
雙層玻璃杯
散熱
如何使杯中熱
水迅速散熱？
設(shè)計(jì)并實(shí)施散熱方案
檢測(cè)散熱效果
及時(shí)記錄
注意安全
溫馨提示：
處理方法 初始溫度℃ 10分鐘后 的溫度℃ 下降的溫度℃
實(shí)施
散熱
方案
自然冷卻
散熱
打開(kāi)蓋子
扇風(fēng)
換大口徑容器
換金屬材質(zhì)容器
散熱方法
加快熱傳遞的速度
拓展與應(yīng)用
電子產(chǎn)品中使用的導(dǎo)熱材料和散熱裝置是什么樣的？
練一練
一、選擇題
1.保溫壺的共同點(diǎn)是（ ）
A.形狀、顏色、大小相同，都是用熱的不良導(dǎo)體制成的
B.形狀、顏色、大小不同，都是用熱的良導(dǎo)體制成的。
C.形狀、顏色、大小不同，但都是雙層的，中間的空氣已經(jīng)抽去。
2.下列說(shuō)法正確的是( )。
A.不同物質(zhì)吸熱和散熱的性能是相同的。
B.蔬菜大棚技術(shù)其核心是保溫技術(shù)。
C.熱可以不依靠任何物體直接向外傳遞。
3.下列屬于保溫物品的是( )。
A.暖氣片 B.燃?xì)庠铋_(kāi)關(guān) C.外賣箱
4.熱水瓶膽壁內(nèi)外涂有銀白色發(fā)亮物質(zhì)，是為了( )。
A.美觀 B.防止熱輻射 C.防止爆炸
5.下列不需要散熱的是( )。
A.電腦主機(jī) B.汽車發(fā)動(dòng)機(jī) C.盛滿熱水的保溫瓶
練一練
二、判斷題
1.冬天厚厚的積雪不僅不會(huì)凍死農(nóng)作物，還會(huì)保持大地的溫度，有利于農(nóng)作物過(guò)冬。（ ）
2.羽絨服能產(chǎn)生熱，所以穿上它會(huì)覺(jué)得很暖和。 （ ）
3.如果把冰塊裝進(jìn)保溫瓶中，冰塊會(huì)很快融化。 （ ）
4.熱水瓶?jī)?nèi)膽的膽壁涂成黑色或銀白色都不會(huì)影響保溫效果。 ( )
讓科學(xué)流行起來(lái)

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