資源簡介 (共28張PPT)蠟燭的燃燒2024秋季版六年級上冊 第一單元 《物質的變化》過生日照明烘托氣氛我們什么時候會用到蠟燭呢?蠟燭燃燒會有哪些變化?蠟燭會發(fā)出光芒燃燒過后會變短……蠟燭燃燒還有哪些不易被觀察到的現象呢?觀察蠟燭燃燒時的實驗現象1.蠟油的變化有什么特點?2.流下來的蠟還是原來的蠟嗎?針對這些問題,你們是怎么想的?打算怎么研究?滴落的蠟油還是原來的蠟嗎?比較蠟油和蠟的特點需要燭芯結論:1.蠟油受熱熔化,遇冷又凝固了。2.熔化的蠟油凝固后還可以繼續(xù)使用,蠟的熔化過程沒有產生新的物質。通過實驗,你們觀察到什么現象,現象說明了什么?實驗一:蠟燭還是原來的蠟嗎?加熱熔化加入棉線倒入模具專屬蠟燭自制蠟燭注意安全!蠟燭燃燒后產生了哪些新物質?讓我們通過如下的實驗方法一起尋找答案吧!實驗二:蠟燭燃燒后產生了哪些新物質?將干燥透明的燒杯罩在燃燒的蠟燭上會出現什么變化呢?實驗二:蠟燭燃燒后產生了哪些新物質?實驗圖對比圖產生水霧凝結實驗二:蠟燭燃燒后產生了哪些新物質?物質的變化——《蠟燭的燃燒》水霧:有新物質產生——水蒸氣實驗二:蠟燭燃燒后產生了哪些新物質?熏黑了黑色微?!灎T不完全燃燒的現象——炭干凈透明實驗圖對比圖實驗三:蠟燭燃燒后還產生了哪些新物質?蠟燭燃燒過程中,產生水、二氧化碳等物質。總結:通過實驗,蠟燭燃燒會產生新物質嗎?蠟熔化成蠟油沒有產生新物質蠟燭燃燒產生水、二氧化碳等新物質蠟燭燃燒后發(fā)生了什么變化?蠟燭的燃燒蠟燭燃燒過程中發(fā)生了很多變化。有些變化沒有產生新的物質,有些變化產生了新的物質。可能有幾種現象:1.可能“噗”地一聲就熄滅了。2.可能是漸漸熄滅。3.可能是不熄滅,直到蠟燭燃盡。用杯子罩在點燃的蠟燭上方,會出現什么現象?實驗一:有什么方法可以使蠟燭熄滅?有什么發(fā)現?又產生了什么新問題?蠟燭燃燒需要空氣。蠟燭燃燒消耗掉的是集氣瓶中的全部空氣?還是其中的某些氣體成分呢?我們如何得知?小杯子裝的空氣少,蠟燭燃燒時間短;大杯子裝的空氣多,蠟燭燃燒時間長。蠟燭燃燒是不是消耗了杯子里的所有空氣呢?蠟燭熄滅水面上升是不是把空氣中的某些氣體消耗完了?消耗的是空氣中的何種氣體?消耗的應該不是所有的空氣。蠟燭燃燒消耗掉的是集氣瓶中的全部空氣?還是其中的某些氣體成分呢?實驗四:蠟燭燃燒消耗掉的是空氣中的何種氣體?蠟燭燃燒消耗的是空氣中的氧氣氧氣支持燃燒這個特性在國防、冶煉等方面都發(fā)揮重要的作用。空氣的成分1.蠟燭燃燒需要外部環(huán)境的支持—空氣。2.氧氣具有助燃性,氧氣支持燃燒。3.空氣是一種混合氣體,氮氣和氧氣是空氣的主要成分。課后小結蠟燭燃燒的科學01蠟燭燃燒是化學反應,蠟受熱融化成液態(tài),再蒸發(fā)成氣態(tài),與空氣中的氧氣混合后燃燒。燃燒原理02蠟燭火焰分三層:外焰最熱,中焰次之,內焰最冷。外焰與氧氣接觸最充分,燃燒最劇烈。火焰結構03蠟燭燃燒產生二氧化碳和水蒸氣,不完全燃燒時還會產生一氧化碳和碳黑。燃燒產物04蠟燭燃燒速度受多種因素影響,如蠟質、燭芯材質、氧氣供應等。燭芯越粗,燃燒越快。影響因素讓科學流行起來 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫