資源簡介

課時課題 物聯網的通信（1個課時）
課時目標 了解常見的通信技術。 掌握常用的通信協議。 學會使用HTTP協議和開源硬件通信。
教學準備 本單元中提及的所有軟硬件資源
教學流程
具體導學過程 意圖交流
一、教學導入 從智能家居中掃地機器人、智能音響、智能臺燈等的通信方式導入。 新課導學 探索《物聯網的通信》 教師布置本節課學習任務 ——了解物聯網通信技術，理解物聯網通信協議，學會使用HTTP協議和開源硬件通信。 教師布置閱讀任務并進行知識梳理。 自主閱讀：書本P27-30的內容，了解常見的物聯網通信技術。 知識梳理：物聯網通信技術大致分為有線傳輸、短距離無線傳輸、長距離無線傳輸和傳統網絡傳輸四類 教師引領學生將知識轉換為技能 ——實踐操作：開源硬件的串口通信測試。 教師引領學生將技能轉換為能力 自主閱讀：書本P31-34的內容，認識HTTP協議以及MQTT協議，并思考如 何使用HTTP協議和開源硬件通信。 ②實踐活動：使用HTTP協議和開源硬件通信。 (5)教師促進學生形成必備品格與正確價值觀念 提問：在剛才學習過程中，你對物聯網通信協議使用的最大感悟是什么，在你的物聯網應用中，你準備使用哪種通信技術和通信協議來實現物物之間的數據傳輸呢？ ——由此可以看出選擇合適的通信協議對物聯網的重要性。 三、小結回顧 請同學按照下列提示進行總結回顧： 1.學到了哪些知識與技能？ 2.提升了哪些方面的能力？ 3.生成了怎樣的觀點？ 四、布置作業 請各小組對項目探究的階段成果進行整理并提交，整理內容： 1.項目方案、小組分工表 2.項目實施記錄表 網上查找或直接閱讀教材提供的資料填寫項目實施記錄表。 通過這個課時的教學，學生不僅能夠了解物聯網通信技術，還能理解物聯網通信協議，通過實際項目實踐，提升自己的技術應用能力。
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