資源簡介

(共35張PPT)
P66頁運用你的經驗
哪些人可以被稱為“中國的脊梁”
治病救人的醫(yī)生
戍邊英雄
堅守崗位，奮力拼搏的工人
勤勞致富的農民
無私奉獻的人民教師
這些人的共同點是什么？
他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦妫幌ж暙I自己的一切，他們身上都體現(xiàn)了一種價值追求，一種民族精神和氣節(jié)。
5.2凝聚價值追求
部編版道德與法治 九年級上
板塊一：高揚民族精神
精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定高度，這個民族才能在歷史的洪流屹立不倒、奮勇向前。
民族精神對于一個民族的重要意義？
一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向 上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。
中華民族有著怎樣的精神呢？
團結統(tǒng)一
愛好和平
勤勞勇敢、
自強不息
中華民族精神的內涵（我們要弘揚怎樣中華民族精神）
以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神
中華民族精神的核心是什么？
愛國主義
愛國主義的作用
愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力
愛國主義的本質
愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
1
中華一家親、
4
“兩彈一星”元勛
艱難困苦、玉汝于成　
2
講信修睦
昭君出寨、文成公主進藏　
3
愚公移山、精衛(wèi)填海、天行健，君子以自強不息
團結
統(tǒng)一
愛好
和平
勤勞勇敢
自強不息
P67頁探究與分享
請將你對中華民族精神的感受和理解（如成語、名言、人物典故等）填入下圖
鄭成功收復臺灣
我們中學生在日常生活中怎樣踐行愛國主義精神？
積極參加升國旗儀式，增強愛國意識。
觀看愛國主義影片，培養(yǎng)家國情懷
報效祖國
中華民族精神在當今的集中體現(xiàn)
偉大創(chuàng)造精神
偉大奮斗 精神
偉大團結精神
偉大夢想精神
中國人民是具有哪些精神的人民？
創(chuàng)造精神
奮斗精神
團結精神
夢想精神
中國人民
是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團結精神的人民，是具有偉大夢想精神的人民。
P68頁探究與分享
偉大建黨精神的內涵及地位
新民主主義革命時期形成了哪些民族精神？
井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神
堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠，不負人民
一百年來，中國共產黨弘揚偉大建黨精神，在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。
內涵：
地位：
是中國共產黨的精神之源
社會主義革命和建設時期形成了哪些民族精神？
抗美援朝精神、紅旗渠精神、大慶精神和鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神
在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期形成哪些民族精神？
特區(qū)精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神、抗震救災精神
這些精神和中華民族精神有什么關系呢？具有什么樣的鮮明特征？
它們都是中華民族精神的具體體現(xiàn)，都具有鮮明的先進性和時代性
中華民族精神具有什么樣的品格？
與時俱進
在中國特色社會主義新時代形成了哪些民族精神？
探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧精神
它在不同歷史時期有著不同的表現(xiàn)，并隨著時代進步而不斷豐富和發(fā)展。
這些精神是在特定的時代背景下形成的，它們對當代中國具有怎樣的精神價值？
中華民族精神對于中華民族發(fā)展的價值和意義？
偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力
P69頁探究與分享
1981年女排世界杯冠軍
1982年世界女子排球錦標賽冠軍
1984年洛杉磯奧運會冠軍
1985年女排世界杯冠軍
1986年世界女子排球錦標賽冠軍
2003年女排世界杯冠軍
2004年雅典奧運會冠軍
2015年女排世界杯冠軍
2016年里約奧運會冠軍
2017年女排大冠軍杯冠軍
2019年女排世界杯冠軍
女排精神
女排精神的內涵是什么？
無私奉獻、團結協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息
中國女排在2016年里約奧運會上逆襲成功，對你有怎樣的思想觸動？
如果女排姑娘在賽場上失利了，女排精神還在嗎？
完美逆襲體現(xiàn)了女排精神的支撐力量，我們在學習生活中也要發(fā)揚女排精神
女排精神不單純以成敗論英雄，女排精神彰顯的是一種力量，發(fā)揮的是一種作用，無論成功與失敗，一直是激勵中華兒女向前奮斗的動力。
傳承和弘揚民族精神的表現(xiàn)（分角度）
①表現(xiàn)在國家危難、 民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼，
②表現(xiàn)在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻，
③表現(xiàn)在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神，放飛夢想，創(chuàng)造精彩人生。
P69頁探究與分享
從中我們可以學到什么精神？
2020年，面對來勢洶洶的新冠疫情，在習近平的親自部署、親自指揮下，全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、團結奮戰(zhàn)，抱著必勝信念，打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。在這場抗疫斗爭中，廣大醫(yī)護人員“最美逆行”，展示了精湛醫(yī)術和良好風貌；黨員、干部和社區(qū)工作者沖在一線，守土擔責；青年志愿者哪里有需要就去哪里；工程建設者和防疫產品生產者加班加點，成就中國速度；海內外人士踴躍捐錢捐物；治愈出院患者自愿捐獻血漿……這些感人的抗疫故事，不僅體現(xiàn)了中國精神的磅礴力量，更彰顯了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。世界某著名醫(yī)學雜志評價，除了中國，沒有任何一個國家可以用這樣的速度動員各種資源，速度之快、規(guī)模之大，世所罕見。
在五千多年的發(fā)展歷程中，中國人民不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神，而且在共同生活中形成了價值共識。
構筑中國價值
初識價值觀
思考：價值觀和文化的關系？
正 直
善 良
誠 信
許多價值具有人類的基本共性，如善良、正直、誠信，但不同領域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。
價值觀和文化的關系
價值觀是文化最深層的內核。
價值觀的特點
人們對具體事物總的看法和觀點
人們對整個世界的總的看法和觀點。
對人生的看法
生而為中國人，我們有中國人獨特精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀
思考
1.短片中習主席告訴我們中國人的價值觀是什么？
2.為什么倡導社會主義核心價值觀？
我們堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色
的價值觀的決定因素有哪些？
中國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，
社會主義核心價值觀是如何形成的？
社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現(xiàn)。
中國價值和中國精神的關系
社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。
P70頁閱讀感悟
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對中華民族和中國人具有怎樣的影響？
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經成為中華民族的基因，植根于中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。
民惟邦本
民主
“天人和一” 、“和而不同”
和諧
大道之行也，天下為公
天下興亡、匹夫有責
愛國
君子義以為質
言必信、行必果
人而無信，不知其可也
誠信
平等
仁者愛人
與人為善
己所不欲，勿施于人
友善
當代中國人證判是非曲直的價值標準
社會主義核心價值觀
國家層面
社會層面
個人層面
富強、民主、
文明、和諧
自由、平等、
公正、法治
愛國、敬業(yè)、
誠信、友善
社會主義核心價值觀的內容
社會主義核心價值觀回答了哪些重大問題？
回答了我們要建設什么樣的國家、
建設什么樣的社會、
培育什么樣的公民的重大問題。
生活中你打算如何踐行社會主義核心價值觀？
認真參加升國旗儀式，考試不作弊，不說謊，幫助他人，
與同學們討論：這些榜樣人物有哪些共同的精神品質？他們?yōu)槭裁茨艽騽幽悖?br/>●他們都具有強烈的愛國主義情感、憂國憂民的精神品質！
P71探究與分享
他們身上的這些閃光點都匯集著社會主義核心價值觀的要求，因為有他們才能夠實現(xiàn)民族獨立和人民解放。
在社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興更離不開千千萬萬踐行社會主義核心價值觀的“民族脊梁”，為什么？
社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領；社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)展，引領社會全面進步。
社會主義核心價值觀的重要性/意義/作用
你同意他們的看法嗎？說說你的理由。
社會主義核心價值觀太宏大了，生活中沒法照著辦。
社會主義核心價值觀不能只存在于觀念中，落實在口頭上。
踐行社會主義核心價值觀是一個長期過程，不能搞“一陣風”。
公民只要培育和踐行個人層面的價值觀就夠了。
你對培育和踐行社會主義核心價值觀還有什么看法？說出來與同學討論。
踐行價值觀
①培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細、落小、落實。
②青少年處在價值觀的形成關鍵時期，我們應自覺做到勤于學習、敏與思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。
點 撥
青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀？
構筑中國價值，中國少年當爭先
P72-73頁拓展空間
民族精神和時代精神的豐富和發(fā)展
北京冬奧精神與中華民族精神的關系是什么？
北京冬奧精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)
課堂小結
通過本節(jié)課的學習，我知道了（ ） ，懂得了（ ）。
倡議書（標題）
親愛的同學們：（稱呼）
中學生志愿者積極開展社區(qū)服務、關愛老人兒童、保護環(huán)境等活動，以實際行動詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內涵。（闡明意義）為了祖國的明天，民族的未來，我們每個人都應該像他們那樣，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭做負責任的公民。（目的）我們倡議：（倡議要分要點，至少三個方面，觀點回歸教材）
1.在家里_________________________________。
2.在學校_________________________________。
3.在社會_________________________________。
同學們，行動起來吧！（總結）
某市志愿者聯(lián)盟（倡議人或單位）
2018年10月月 （倡議時間）
尊敬長輩、孝敬父母……
尊重老師、團結同學……
遵紀守法、文明禮貌……
凝聚價值追求
構筑中國價值
高揚民族精神
價值觀是文化最深層的內核
中華民族精神的內涵和品格
社會主義核心價值觀的重要性
民族精神的重要性
傳承和弘揚民族精神的表現(xiàn)及做法
社會主義核心價值觀的形成
培育和踐行社會主義核心價值觀
板書設計
中華民族精神的價值

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