資源簡介

課 題 2.5風(fēng)的作用
教學(xué)內(nèi)容 五年級上冊 課時安排 課時
教材解讀
教學(xué)目標(biāo) 1.科學(xué)觀念:通過模擬風(fēng)卷起沙子磨蝕巖石的過程及閱讀圖片、文字等資料，認(rèn)識到風(fēng)的作用可以改變地球表面的地形地貌，知道風(fēng)對地形地貌的改變是緩慢進(jìn)行的。2.科學(xué)思維: 通過對比巖石被打磨前后的現(xiàn)象，能推測、解釋風(fēng)蝕拱門的形成過程。3.探究實(shí)踐:在模擬風(fēng)卷起沙子磨蝕巖石的過程中，能觀察和記錄巖石被打磨前后的現(xiàn)象，會對“風(fēng)對地形的作用”提出自己的看法。4.態(tài)度責(zé)任: 通過模擬實(shí)驗、對圖片和文字資料的閱讀分析，感受大自然的神奇力量。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過模擬實(shí)驗及圖片文字資料的閱讀分析，對“風(fēng)對地球表面的作用”進(jìn)行探究。難點(diǎn)：運(yùn)用探究結(jié)果對“風(fēng)對地球表面的影響”進(jìn)行推測和解釋。
教具學(xué)具 教師：課件、視頻資料學(xué)生：巖石（砂巖）、砂紙、放大鏡
教學(xué)過程（板書設(shè)計） 一、聚焦（預(yù)設(shè)3分鐘）師：通過前面的學(xué)習(xí)，我們知道了地震和火山噴發(fā)可以改變地球表面的樣子。除了地震和火山噴發(fā)，你還知道有什么因素能改變地球的表面呢？預(yù)設(shè)：…… 師：出示風(fēng)蝕拱門圖片，提問：這是風(fēng)蝕拱門，你覺得它是怎么形成的呢？ 預(yù)設(shè)：學(xué)生猜測，提出風(fēng)作用形成的。師：今天這節(jié)課，我們就一起來學(xué)習(xí)《風(fēng)的作用》，板書課題。（設(shè)計意圖：從圖片引入，學(xué)生能更直觀地對今天上課內(nèi)容進(jìn)行猜測，有利于學(xué)生上課聚焦注意力）二、探索和研討（預(yù)設(shè)25分鐘）（一）觀點(diǎn)碰撞，研討整合（5分鐘）師：風(fēng)對地球表面會產(chǎn)生怎樣的作用呢？預(yù)設(shè)：風(fēng)能吹跑土壤；風(fēng)能吹起沙子；風(fēng)可以把土地吹干形成裂縫；風(fēng)可以吹倒大樹。師：請你仔細(xì)看這張圖片“風(fēng)蝕拱門”，合理推測一下，它是怎樣形成的，比比看哪個小組說得最完整最具體。預(yù)設(shè)：小組討論：結(jié)合“風(fēng)蝕拱門”的圖片，討論分析出合理的信息。師：分享一下你們的觀點(diǎn)：預(yù)設(shè)：風(fēng)蝕拱門所處的環(huán)境比較干旱，周圍環(huán)境有很多的沙子，風(fēng)可以吹起沙子；巖石表面有水平方向的紋理，可能是沙子不斷磨蝕巖石時留下的痕跡。師：小結(jié)：通過對風(fēng)蝕拱門周圍環(huán)境及其本身特點(diǎn)的觀察和分析，我們認(rèn)為風(fēng)蝕拱門可能是由于風(fēng)卷起沙子后不斷吹在巖石上進(jìn)行打磨（磨蝕）所形成的。（二）模擬實(shí)驗，初步探究（15分鐘）[模擬實(shí)驗的材料準(zhǔn)備：砂巖、砂紙、放大鏡等] 師：我們能用實(shí)驗來證明自己的觀點(diǎn)嗎？預(yù)設(shè)：如果有學(xué)生回答，先請學(xué)生說說自己的想法；如果沒有學(xué)生回答，出示實(shí)驗材料進(jìn)行引導(dǎo)。）師：（ppt出示實(shí)驗材料）提問：選用砂巖代表自然界中的巖石，砂紙模擬什么呢？預(yù)設(shè)：砂紙——模擬被風(fēng)吹起的沙子師：怎么模擬被風(fēng)吹起的沙子磨蝕巖石的過程呢？預(yù)設(shè)：將砂紙放在砂巖上進(jìn)行摩擦師：隨意摩擦嗎？預(yù)設(shè)：……師：由于風(fēng)是近水平運(yùn)動的，所以打磨的方向應(yīng)該是水平方向的。 師：ppt出示實(shí)驗步驟和實(shí)驗視頻，明確實(shí)驗操作方法。一定要先觀察表面，然后再進(jìn)行實(shí)驗。預(yù)設(shè)：學(xué)生仔細(xì)看實(shí)驗視頻的操作方法。師：讓我們通過實(shí)驗來驗證一下風(fēng)對地球表面的影響吧！預(yù)設(shè)：學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)驗，教師巡視。師：觀察到了什么現(xiàn)象？ 預(yù)設(shè)：打磨前巖石表面是凹凸不平的，打磨后巖石表面較光滑，且出現(xiàn)了水平紋理。砂紙上、桌面上還有脫落的巖石小顆粒。師：這個現(xiàn)象說明了什么？預(yù)設(shè)：這個現(xiàn)象說明風(fēng)會讓巖石發(fā)生破碎師：這個現(xiàn)象與自然界中的風(fēng)蝕拱門相比明顯嗎？說明了什么？預(yù)設(shè)：模擬實(shí)驗中巖石的變化比較輕微師：這又說明了什么？預(yù)設(shè)：說明了風(fēng)力作用比較緩慢，需要長期作用才能改變地形。師：結(jié)合模擬實(shí)驗中觀察到的現(xiàn)象，再來完善一下我們的觀點(diǎn)，說說我們在自然界中觀察到的風(fēng)蝕拱門是怎么形成的？預(yù)設(shè)：干旱地區(qū)，當(dāng)大風(fēng)卷起的沙子從巖石上刮過時，沙子會和巖石之間產(chǎn)生摩擦，導(dǎo)致巖石表面被磨蝕碎屑物脫落形成凹坑，經(jīng)過長時間的風(fēng)力侵蝕就形成了風(fēng)蝕拱門（三）補(bǔ)充資料，加深了解（5分鐘）師：出示雅丹地貌的圖片，提問：這是雅丹地貌，根據(jù)模擬實(shí)驗的結(jié)果，你能來分析一下它是如何形成的嗎？預(yù)設(shè)：學(xué)生回答，學(xué)生能理解到主要是風(fēng)的作用形成了雅丹地貌就可以了師：在風(fēng)的作用下所改變的地球表面的地形地貌，我們稱之為風(fēng)成地貌，除了風(fēng)蝕拱門和雅丹地貌，世界上還有許多嘆為觀止的風(fēng)成地貌，讓我們一起來欣賞一下。師：播放風(fēng)成地貌圖片（或視頻）了解更多風(fēng)對地球表面的影響。師：風(fēng)力作用是怎樣形成沙漠和戈壁的呢？預(yù)設(shè)：……師：ppt出示資料講述[戈壁：是典型的風(fēng)蝕型地貌之一，由于風(fēng)的長期侵蝕作用，細(xì)小的碎屑物被風(fēng)搬運(yùn)到其他地方，原地只留下礫石和一些粗碎屑，這些留下來的物質(zhì)就構(gòu)成了戈壁灘。沙漠：堆積型地貌，形成的原因是風(fēng)的搬運(yùn)作用把沙塵從地面揚(yáng)起，當(dāng)風(fēng)力減弱時沙塵便落下，風(fēng)的長期作用使某一區(qū)域的沙塵越堆越多。]師：從資料中，你可以發(fā)現(xiàn)，風(fēng)成地貌可以分為哪兩類？預(yù)設(shè)：……師：小結(jié)：風(fēng)成地貌可以分為兩大類：風(fēng)蝕型地貌和堆積型地貌。戈壁、風(fēng)蝕蘑菇及雅丹地貌屬于風(fēng)蝕型地貌，而沙漠則屬于堆積型地貌。（四）回顧梳理，總結(jié)知識師：通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了：地球表面的變化除了地震、火山噴發(fā)的影響，還會受到風(fēng)的作用。和地震、火山噴發(fā)相比，風(fēng)的作用引發(fā)的變化，在變化速度上有什么不同？預(yù)設(shè)：風(fēng)力作用引起地球表面發(fā)生變化比較緩慢。師：誰能梳理一下風(fēng)是怎樣改變地球表面的？預(yù)設(shè)：①風(fēng)對巖石具有磨蝕作用，可以改變巖石的形狀。②風(fēng)可以搬運(yùn)細(xì)小的碎屑物，從而形成戈壁灘。③風(fēng)力減弱時，風(fēng)搬運(yùn)的沙塵會堆積形成沙漠。（設(shè)計意圖：上課快結(jié)束的時候進(jìn)行總結(jié)，有利于學(xué)生對整節(jié)課的知識再進(jìn)行梳理，增加學(xué)生的理解）三、完成課堂作業(yè)本（預(yù)設(shè)3分鐘）2.5風(fēng)的作用模擬實(shí)驗：巖石塊→自然界的巖石砂紙→風(fēng) 砂紙水平摩擦→風(fēng)水平磨蝕巖石風(fēng)力作用：①磨蝕作用；②搬運(yùn)作用；③堆積作用（蘑菇石、雅丹地貌） （戈壁） （沙漠）
教學(xué)反思(共14張PPT)
聚焦：
風(fēng)蝕拱門這是怎么形成的？
2.5風(fēng)的作用
探索：
風(fēng)蝕拱門是怎樣形成的？
探索：
模擬實(shí)驗
被風(fēng)卷起來的沙子
自然界中
真實(shí)的巖石
巖石表面
模擬
代表
觀察
探索：
怎么模擬被風(fēng)吹起的沙子
磨蝕巖石的過程呢？
實(shí)驗記錄：
巖石表面：
桌面和砂紙上：
巖石表面：
桌面和砂紙上：
探索：實(shí)驗現(xiàn)象
打磨后
打磨前
凹凸不平
較光滑
水平紋理
桌面和砂紙上有破碎的巖石顆粒
探索：
打磨后
打磨前
風(fēng)能讓巖石發(fā)生破碎，改變地形
這個現(xiàn)象說明了什么？
研討：
模擬實(shí)驗和自然界對比，說明了什么？
打磨后
大自然
風(fēng)力作用比較緩慢，需要長期作用才能改變地形。
研討：
風(fēng)是怎樣改造地球表面的？
打磨后
大自然
大風(fēng)卷起的沙子從巖石上刮過時，沙子會和巖石之間產(chǎn)生摩擦，導(dǎo)致巖石表面被磨蝕碎屑物脫落形成凹坑。
研討：雅丹地貌的形成
風(fēng)蝕型地貌，由于風(fēng)的磨蝕作用，小山包的下部往往遭受較強(qiáng)的剝蝕作用，并逐漸形成向里凹的形態(tài)。如果小山包上部的巖層比較松散，在重力的作用下就容易垮塌成陡壁，形成雅丹地貌。
風(fēng)力磨蝕
研討：戈壁的形成
風(fēng)蝕型地貌，由于風(fēng)的長期侵蝕作用，細(xì)小的碎屑物被風(fēng)搬運(yùn)到其他地方，原地只留下礫石和一些粗碎屑，這些留下的物質(zhì)就構(gòu)成了戈壁灘。
風(fēng)的搬運(yùn)
研討：沙漠的形成
堆積型地貌，形成的原因是風(fēng)的搬運(yùn)作用把沙塵從地面揚(yáng)起，當(dāng)風(fēng)力減弱時沙塵便落下來。風(fēng)的長期作用使某一區(qū)域的沙塵越堆越多。
風(fēng)的堆積
風(fēng)蝕型地貌
堆積型地貌
雅丹地貌
戈壁
沙漠
風(fēng)蝕蘑菇

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