資源簡(jiǎn)介

買(mǎi)球
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
一、經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過(guò)程，了解8的乘法口訣的來(lái)源。
二、能記住8的乘法口訣，并能用乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
三、能用8的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
四、初步掌握9的乘法口訣。
五、體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。
【課時(shí)安排】
2課時(shí)
【第一課時(shí)】
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
課前嘗試
1．把口訣填完整。
四（ ）二十八 七七（ ） （ ）十四
二七（ ） 三（ ）二十一 一七得（ ）
五（ ）三十五
2．8+8+8+8=32是幾個(gè)幾相加？
3．“8乘4”怎么寫(xiě) 你能寫(xiě)到下面的線上嗎？
　　
課堂探究
1．把下列加法算式改寫(xiě)成乘法算式：
8+8+8+8+8+8+8=（ ）×（ ） 8+8+8+8+8+8=（ ）×（ ）
8+8+8+8+8=（ ）×（ ） 8+ 8+8+8+8+8+8+8=（ ）×（ ）
2．試一試
你能編出8的乘法口訣嗎？試試看。
1 × 8= 一八得八
2 × 8= 二八十六
3 × 8= 三八二十四
4 × 8=
5 × 8=
6 × 8=
7 × 8=
8 × 8=
課后檢測(cè)
1．你覺(jué)得哪一句口訣比較難記呢？如果忘了這一句口訣，應(yīng)該怎么辦呢？
2．用自己喜歡的方式把口訣記住，時(shí)間2分鐘。
【作業(yè)布置】
1．試一試8 × 8= 口訣： 5 × 8= 口訣：
7 × 8= 口訣： 2 × 8= 口訣：
2．算一算
5×4= 7×6= 5×2= 6×3=
8×8= 7×4= 5×9= 8×2=
【第二課時(shí)】
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
課前嘗試
1．背誦1至8的乘法口訣；
2．說(shuō)出得數(shù)，并說(shuō)出所用的乘法口訣：
8×8= 7×4= 5×9= 8×2=
8×6= 5×7= 6×7= 4×6=
3．填空
（ ）八三十二 七（ ）五十六 二（ ）十四 （ ）六二十四
6+6+6+6+6=（ ）×（ ） 7+7+7+7=（ ）×（ ）
4．“8乘5”怎么寫(xiě) 你能到下面的線上嗎
課堂探究
1．把下列加法算式改寫(xiě)成乘法算式：
9+9+9+9+9+9+9=（ ）×（ ） 9+9+9+9+9+9=（ ）×（ ）
9+9+9+9+9=（ ）×（ ） 9+9+9+9+9+9+9+9=（ ）×（ ）
2．看買(mǎi)球圖：
每次加9，把得數(shù)填在空格里
3．試一試
你能編出9的乘法口訣嗎？
試試看：
9×1=9 一九得九
9×2=18 二九十八
9×3=27 三九二十七
9×4=36 四九三十六
9×5= 五九
9×6= 六九
9×7= 七九
9×8= 八九
9×9= 九九
4．看一看、說(shuō)一說(shuō)
9×1=10-1
9×2=20-2
9×3=30-（ ）
9×4=（ ）-（ ）
課后檢測(cè)
1．對(duì)口令：1至9的口決
2．用一句口訣寫(xiě)兩道乘法算式
四九三十六﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 三八二十四﹙ ﹚﹙ ﹚
三五十五 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 六九五十四﹙ ﹚﹙ ﹚
【作業(yè)布置】
課后練習(xí)
【學(xué)習(xí)反思】

展開(kāi)更多......

收起↑