資源簡(jiǎn)介

(共37張PPT)
第二單元 電路 知識(shí)歸納
1.電路是包括電源、導(dǎo)線、用電器在內(nèi)的閉合回路，可以用開(kāi)關(guān)來(lái)切斷和閉合電路來(lái)控制電路中電流的通斷。
2.知道有些材料是導(dǎo)體，容易導(dǎo)電；有些材料是絕緣體，極不容易導(dǎo)電
3.知道電是我們生產(chǎn)和生活中重要的能源，它可以驅(qū)動(dòng)用電器做很多工作。
4.知道電有時(shí)是非常有危險(xiǎn)的，知道安全用電的知識(shí)。
5.組裝簡(jiǎn)單的電路。
6.在關(guān)于電的探究活動(dòng)中，進(jìn)行預(yù)測(cè)、觀察、描述和記錄實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
7.簡(jiǎn)單的電路圖表示電路的連接方式。
8.制作簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)，并用它來(lái)控制電路。
9.用電路檢測(cè)器檢驗(yàn)電路中的故障；檢驗(yàn)導(dǎo)體和絕緣體；探究接線盒里電路的連接情況。
10.給房間設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易的照明電路。
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.通電后，電器就能正常工作，為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)方便。
2.生活中使用的電都是由電源提供的，像電燈、電視機(jī)等是由發(fā)電廠 供電（交流電）；而像手機(jī)、石英鐘等則是由電池供電（直流電）。
3.用電安全提示：
①墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過(guò)電網(wǎng)輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事故、致人死亡，所以千萬(wàn)不能直接觸摸。
②不能用插座中的電做任何實(shí)驗(yàn)，在本單元學(xué)習(xí)中，我們只用干電池來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
③不要靠近變壓器以及斷開(kāi)或裸露的電線。當(dāng)看到斷開(kāi)或裸露的電線時(shí)，要馬上報(bào)告家長(zhǎng)、老師及有關(guān)人員。
4.發(fā)電廠發(fā)出的、通過(guò)導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電。人體的安全電壓是不超過(guò)36V的直流電。
2.1 電和我們的生活
交流電和直流電
電廠供電
電池供電
由電廠提供的電，叫做交流電。
由電池提供的電，叫做直流電。
電暖器
電腦
電飯煲
遙控器
計(jì)算器
電子表
遙控車
手電筒
1.燈泡的結(jié)構(gòu)分為：玻璃泡、燈絲、全屬架、連接點(diǎn)。只有電流通過(guò)燈絲的時(shí)候，小燈泡才能發(fā)光。電流從小燈泡的一個(gè)連接點(diǎn)進(jìn)入，經(jīng)過(guò)其中的一個(gè)金屬架，再到燈絲，然后經(jīng)過(guò)另一個(gè)金屬架，最后到另一個(gè)連接點(diǎn)。
2.2 點(diǎn)亮小燈泡
2.點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡需要一個(gè)完整的電路。
3.干電池的金屬銅帽是正極，另一端是負(fù)極。當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極相連，而沒(méi)有經(jīng)過(guò)小燈泡時(shí)就會(huì)造成短路。短路時(shí)，電池中的電會(huì)很快消耗完，并且電池還會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙，甚至可能爆炸。所以，在實(shí)驗(yàn)中要避免出現(xiàn)短路。
請(qǐng)問(wèn)哪幅圖的小燈泡能亮起來(lái)？
1
2
3
4
通路，亮
短路，不亮
通路，亮
斷路，不亮
發(fā)熱、變燙
小結(jié)
1.電路是由電源、用電器、導(dǎo)線、電器元件等連接而成的電流通路。
2.組裝一個(gè)電路：
①為了發(fā)現(xiàn)更多的秘密，我們先用電池盒和燈座把電池和小燈泡固定下來(lái)，再進(jìn)行觀察。
②在電池盒的兩端各連接一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。用連接電池盒的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡亮起來(lái)。
③把小燈泡安裝在燈座上，再用導(dǎo)線把它和電池連接起來(lái)，使小燈泡亮起來(lái)。
3.電路圖是指用電路元件符號(hào)表示電路連接的圖。
一節(jié)電池 小燈泡 開(kāi)關(guān) 導(dǎo)線
2.3 簡(jiǎn)易電路
4.在電路中，電流從電池正極經(jīng)過(guò)導(dǎo)線流向電池負(fù)極。
點(diǎn)亮小燈泡的連接方法：
簡(jiǎn)易電路小結(jié)
簡(jiǎn)易電路小結(jié)
1.電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線，通過(guò)小燈泡，再回到電池的另一端，形成一個(gè)完整的回路，小燈泡就會(huì)亮起來(lái)。
2.電路出故障了，電流就會(huì)中斷，小燈泡就不亮了。
3.可以用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路故障，也可以使用替換電器元件的方法檢測(cè)電路中的故障。
4.做一個(gè)電路檢測(cè)器：把簡(jiǎn)易電路中的開(kāi)關(guān)拆除后，就形成了一個(gè)電路檢測(cè)器。
5.每次檢測(cè)前，先將兩個(gè)檢測(cè)頭互相接觸一下，看看小燈泡能否亮起來(lái)。不能用電路檢測(cè)器檢測(cè)家用電器的電路。
6.把電路檢測(cè)器連接到?jīng)]有故障的地方，小燈泡就會(huì)亮；連接到有故障的地方，小燈泡就不會(huì)亮。
2.4 電路出故障了
7.造成小燈泡不亮的原因：小燈泡壞了、燈座松了、電池沒(méi)電了、導(dǎo)線沒(méi)有連接好、導(dǎo)線斷了等。
1.在一個(gè)真正的電路中，各個(gè)部分都是以不同的方式連接的。
2.檢測(cè)電路前，先將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，以檢測(cè)它能否正常工作；為保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性，需檢測(cè)兩次。
3.電路檢測(cè)器檢測(cè)兩個(gè)連接點(diǎn)之間有電流時(shí)，這兩個(gè)連接點(diǎn)是通路。
2.5 里面是怎樣連接的
4.要想使小燈泡亮起來(lái)，電路必須是通路/閉合回路
活動(dòng)手冊(cè)
思路：先將三條通路連接，得到第一種情況。
再用去掉一條導(dǎo)線的方式，得到另外三種情況。
要想使小燈泡亮起來(lái)，電路必須是通路/閉合回路
安全用電，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
2.6 導(dǎo)體與絕緣體
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1.可以用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸物體的兩端，觀察電路檢測(cè)器中的小燈泡是否發(fā)光來(lái)檢測(cè)物體的導(dǎo)電性。
2.像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱它為導(dǎo)體，如：金屬、人體、大地、生活用水、鉛筆芯等。
3.像塑料那樣不容易讓電流通討的物體，我們稱它為絕緣體，如：橡膠、陶瓷、玻璃、干木頭等。
4.不要用濕布擦拭電器和開(kāi)關(guān)，也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)，更不能將濕毛巾掛在電扇或電取暖器上。
5.遇到電器起火，不能用手去拔插頭，應(yīng)先切斷電源，再用絕緣物體將插頭撥開(kāi)。在戶外活動(dòng)時(shí)，不要靠近高壓線等危險(xiǎn)的地方，更不要去碰電線桿上的電線或掉落在地上的電線。遇到雷雨天氣時(shí)，不要躲在空曠處的大樹(shù)下。
6.在潮濕的空氣中或較強(qiáng)電流下，人體、自然界中的水和大地等都將成為導(dǎo)體。如果我們觸及了家中使用的電器，電流就會(huì)通過(guò)人體而危及生命。所以，我們要保護(hù)好電器的絕緣部分，不能觸摸導(dǎo)體部分，還要注意不要把水濺到電器上。
1.生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因?yàn)橛幸粋€(gè)重要的元件控制著電流的通和斷，這個(gè)元件就是開(kāi)關(guān)。
2.一般情況下，開(kāi)關(guān)閉合電路是通路，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)電路是斷路。
3.制作開(kāi)關(guān)需要同時(shí)用到導(dǎo)體和絕緣體
4.各種各樣的開(kāi)關(guān)：有的開(kāi)關(guān)是接觸式的，如控制學(xué)校鈴聲的按鍵開(kāi)關(guān)；有的開(kāi)關(guān)是非接觸式的，如遙控開(kāi)關(guān)，遙控開(kāi)關(guān)通過(guò)感應(yīng)光亮、聲音等控制電流的通斷。
2.7 電路中的開(kāi)關(guān)
任務(wù)：利用學(xué)到的知識(shí)，模擬安裝一個(gè)房間的照明電路。
2.8 模擬安裝照明電路
活動(dòng)1：設(shè)計(jì)房間照明電路
實(shí)驗(yàn)材料： A4紙、彩筆
實(shí)驗(yàn)步驟：
①在紙上畫(huà)出房間的平面圖，標(biāo)出書(shū)桌、床、窗戶的位置。
②房間需要安裝兩盞電燈（照明燈和閱讀燈），并由兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制。
床
開(kāi)關(guān)1
開(kāi)關(guān)2
窗戶
燈1
燈2
書(shū)桌
門
示例
活動(dòng)2：交流設(shè)計(jì)方案
班級(jí)交流，闡述小組的設(shè)計(jì)的合理性，并傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，修正和優(yōu)化小組的設(shè)計(jì)方案。
床
開(kāi)關(guān)1
開(kāi)關(guān)2
窗戶
燈1
燈2
書(shū)桌
門
示例
活動(dòng)3：模擬安裝照明電路
步驟：
1、畫(huà)出本組電路設(shè)計(jì)圖。
2、檢測(cè)電路。檢查電流能否順利通過(guò)小燈泡，開(kāi)關(guān)能否控制燈泡的亮滅、是否有使電源短路的錯(cuò)誤連接。
活動(dòng)4：分享
簡(jiǎn)單電路
電源
開(kāi)關(guān)
導(dǎo)線
用電器
簡(jiǎn)單電路
實(shí)物圖
電路圖
形成閉合回路，電流通過(guò)，小燈泡亮。
簡(jiǎn)單電路
檢測(cè)工具
電路檢測(cè)器
短路
斷路
控制電路
各種各樣的開(kāi)關(guān)
按壓開(kāi)關(guān)
拉線開(kāi)關(guān)
旋鈕開(kāi)關(guān)
控制電路
電路應(yīng)用
電路檢測(cè)器
電路故障（不能檢測(cè)家庭電路）
里面是怎樣連接的
導(dǎo)體和絕緣體
1．下列關(guān)于安全用電的做法中，正確的是（　　）
A．家用電器著火后，先切斷電源再救火
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)該立即用手把傷者拉開(kāi)
C．雷雨天在大樹(shù)下避雨
D．在高壓線附近放風(fēng)箏
A
2．下列各組物體中，都屬于絕緣體的是（　　）
A．曲別針、塑料尺 B．鐵釘、玻璃片
C．陶瓷片、干木條 D．銅線、鋁線
C
課 堂 練 習(xí)
3．小剛制作的臺(tái)燈忽明忽暗，原因可能是（　　）
A．電池沒(méi)電了 B．燈泡壞了 C．線路接觸不良
C
4．下面的連接方法中，不能夠點(diǎn)亮小燈泡的方法是（　　）
A． B． C．
C
5．下面的材料中，可以用來(lái)制作開(kāi)關(guān)的是（　　）
A．塑料與銅片 B．竹片與塑料 C．銅片與鐵 D．塑料與玻璃
A
6．實(shí)驗(yàn)：用筆連線組裝一個(gè)電路，用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈泡的亮滅。
7.有一個(gè)標(biāo)數(shù)字四柱接線暗盒，小明用電路檢測(cè)器檢測(cè)后把接線柱之間的通斷狀態(tài)記錄在表中。
請(qǐng)你根據(jù)測(cè)試記錄，推測(cè)里面的電路是怎么連接的，在下面圖中用線表示你的推測(cè)結(jié)果。
連接 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路
斷路
練習(xí)
1.小燈泡中能發(fā)光的部位是（ ）
A.金屬架 B.燈絲 C.玻璃泡
2.電池的一端是銅帽，稱為（ ）
A.正極 B.負(fù)極 C.北極
B
A
3.當(dāng)電池的兩端被導(dǎo)線直接連接起來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)生（ ）
A.短路 B.斷路 C.回路
4.通常情況下，會(huì)產(chǎn)生觸電事故，致人死亡的是（ ）的電。
A.1.5V B.36V C.220V
A
C

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