資源簡(jiǎn)介

(共40張PPT)
1.2感官的本領(lǐng)
第一單元 感官兄弟
（大象版）一年級(jí)
上
核心素養(yǎng)目標(biāo)：
科學(xué)觀念：知道不同的感官能認(rèn)識(shí)事物的不同特征，知道皮膚是人體最大的感覺(jué)器官。
科學(xué)思維：能在教師指導(dǎo)下，觀察具體事物的構(gòu)成要素，通過(guò)口述等方式描述事物的外在特征；初步分清觀點(diǎn)與事實(shí)。
探究實(shí)踐：能利用多種感官觀察并描述物體的輕重、薄厚、顏色、表面粗糙程度、形狀等外部特征，體會(huì)不同感官的功能。
態(tài)度責(zé)任：在好奇心驅(qū)使下，對(duì)常見(jiàn)自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象表現(xiàn)出直覺(jué)興趣：嘗試從不同角度、以不同方式認(rèn)識(shí)事物；愿意傾聽(tīng)他人的想法，樂(lè)于分享和表達(dá)自己的想法。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)難點(diǎn)：
能利用多種感官觀察并描述物體的輕重、薄厚、顏色、表面粗糙程度、形狀等外部特征，體會(huì)不同感官的功能。
能用感官發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
教學(xué)準(zhǔn)備：
(1)教師材料準(zhǔn)備：錄有多種音效的錄音和播放設(shè)備。
(2)小組材料準(zhǔn)備：玩具小車、毛絨玩具等不同形狀、軟硬和粗糙程度的物體；不同氣味的物體，不同味道的液體或固體食物。
(3)活動(dòng)場(chǎng)地：教室或?qū)嶒?yàn)室。
教學(xué)課時(shí)：
第一課時(shí)
復(fù)習(xí)回顧
想一想，怎樣辨別真假水果。
我想聞一聞。
復(fù)習(xí)回顧
想一想，怎樣辨別真假水果。
我想仔細(xì)看看。
復(fù)習(xí)回顧
想一想，怎樣辨別真假水果。
我想摸一摸。
復(fù)習(xí)回顧
想一想，怎樣辨別真假水果。
我想嘗一嘗。
新知導(dǎo)入
感官兄弟都有什么本領(lǐng)？
讓我們開(kāi)始探究吧！
新知導(dǎo)入
視頻：感官的本領(lǐng)
探究與結(jié)論
安全提示。
蒙上眼睛時(shí)不可隨意走啦。
探究與結(jié)論
聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜。
鳥(niǎo)的叫聲真好聽(tīng)。
探究與結(jié)論
我聽(tīng)到了音箱播放的音樂(lè)。
聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜。
探究與結(jié)論
我聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙的聲音。
聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜。
探究與結(jié)論
蒙上眼睛后我聽(tīng)的更仔細(xì)了。
聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜。
探究與結(jié)論
摸上去毛茸茸的，軟軟的..........
摸一摸，比一比。
探究與結(jié)論
這個(gè)柱子被曬得有點(diǎn)熱.......
摸一摸，比一比。
探究與結(jié)論
摸上去比較硬，也比較光滑，像是一輛小汽車。
摸一摸，比一比。
探究與結(jié)論
這個(gè)球輕一點(diǎn)兒.............
摸一摸，比一比。
探究與結(jié)論
好香啊，這是桂花的香味。
聞一聞，辨一辨。
探究與結(jié)論
得到老師的同意才能品嘗，講究衛(wèi)生，使用自己的杯子、吸管等進(jìn)行品嘗。
嘗一嘗，品一品。
安全提示
探究與結(jié)論
又香又甜，這是香蕉。
嘗一嘗，品一品。
探究與結(jié)論
捏著鼻子再嘗一嘗！
嘗一嘗，品一品。
探究與結(jié)論
這是我摸的哪個(gè)毛絨熊，原來(lái)它是黃色的。
看一看，說(shuō)一說(shuō)。
探究與結(jié)論
它果然是輛小汽車..........
看一看，說(shuō)一說(shuō)。
探究與結(jié)論
排球看上去比籃球小。
看一看，說(shuō)一說(shuō)。
探究與結(jié)論
感官兄弟誰(shuí)的本領(lǐng)更大呢？
看一看，說(shuō)一說(shuō)。
反思與評(píng)價(jià)
感官兄弟分別觀察到物體的那些特征？
請(qǐng)連一連。
運(yùn)用與遷移
窩中的小鳥(niǎo)。
走進(jìn)小樹(shù)林，讓感官兄弟發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
運(yùn)用與遷移
樹(shù)干上的鳴蟬。
走進(jìn)小樹(shù)林，讓感官兄弟發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
運(yùn)用與遷移
花叢中的蝴蝶。
走進(jìn)小樹(shù)林，讓感官兄弟發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
運(yùn)用與遷移
枝頭的果實(shí)。
走進(jìn)小樹(shù)林，讓感官兄弟發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
閱讀與新知
皮膚包裹著我們?nèi)恚侨梭w最大感覺(jué)器官。
人體最大的感覺(jué)器官——皮膚。
軟軟的，真舒服。
閱讀與新知
皮膚包裹著我們?nèi)恚侨梭w最大感覺(jué)器官。
人體最大的感覺(jué)器官——皮膚。
光溜溜的，涼颼颼的！
課堂練習(xí)
1、下列不屬于感覺(jué)器官的是（ ）。

2、下列行為不是依靠多個(gè)感官共同合作完成的是（ ）
3、貓可以用( )發(fā)現(xiàn)食物。
A.爪子 B.牙齒 C.多種感官
4、下列信息中，皮膚感知不到的是（ ）。
A.冷熱 B.疼痛 C.香味
B
A
A
C
課堂總結(jié)
今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了感官的本領(lǐng)，知道不同的感官能認(rèn)識(shí)事物的不同特征，知道皮膚是人體最大的感覺(jué)器官。學(xué)會(huì)利用多種感官觀察并描述物體的輕重、薄厚、顏色、表面粗糙程度、形狀等外部特征，體會(huì)不同感官的功能。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)水果分享會(huì)，課后請(qǐng)大家認(rèn)真預(yù)習(xí)。
作業(yè)布置
回家和爸爸媽媽一起體驗(yàn)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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