資源簡介

(共28張PPT)
導入新課
第三課 夢想始于當下
3.2 學習成就夢想
核心素養目標
政治認同:正確認識學習，理解學習的重要性，要努力學習成為擔當民族復興大任的時代新人。
道德修養:提高正確看待學習中遇到的困難的能力，體驗學習的力量，培養積極的生活態度。
健全人格:認識學習，掌握有效的學習方式，培養自覺主動的學習態度，培養終身學習的能力，通過學習實現夢想。
責任意識:通過分析如何學習的活動，珍惜學習機會，樹立為實現中華民族偉大復興而努力讀書的志向。
1.★為什么要學習？（學習的重要性）（P19、P21）
2.如何正確認識學習？（P20）
3.★學習的要求有哪些？（P21）
4.★如何實現夢想？（P21、P24單元思考與行動）
預習指導
當今世界，知識、信息快速更新，學習稍有懈
怠，我們就會落伍。
每個人的世界就像一個圓，學習是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。
結合上述觀點，說說學習給你帶來了哪些改變，對你實現夢想有什么幫助。
★為什么要學習？（學習的重要性）
①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。
②學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。
③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。
④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。
1、★為什么要學習？（學習的重要性）（P19、P21）
他們是在學習嗎？為什么？
1.小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。
2.小勝在周末去敬老院做義工。
3.小鵬回家自己做飯，還常常給加班的爸爸送飯。
4.小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發生一樣，和同伴一起聊天。
5.……
文化知識
實踐能力
自立能力、生活能力
與人交往的能力
（1）內容：初中階段的學習內容非常豐富，
既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。
辯論
學習必須在學校完成嗎？
我們所學的知識，大多數來自學校，學校就是專門為學習而設立的。
在家看書也是一種學習，社會也是一所學校。
正方
反方
（2）范圍：學習并不局限在學校，
我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。
你經歷的學習有哪些？和同學一起討論，看誰想得最多。
學 習
做操
洗碗
社團
聽課
討論
掃地
交朋友
閱讀
買書
（3）表現：學習不僅表現為接受和掌握，
而且表現為探究、發現、體驗和感悟。
（4）態度：帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。
（1）內容：初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。
（2）范圍：學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。
（3）表現：學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。
（4）態度：帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。
2、如何正確認識學習？（P20）
學習需要自覺、主動的態度。
《童年》歌詞：
思考：歌詞中的學習態度合適嗎？
總是要等到睡覺前
才知道功課只做了一點點
總是要等到考試后
才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金
老師說過寸金難買寸光陰
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年
學習需要自覺、主動的態度。
科學的學習方法有哪些？
①分清輕重緩急，合理安排時間。
②勞逸結合，學會科學用腦。
③學會預習。
④充分利用課堂時間。
⑤樹立正確的考試觀。
⑥及時復習。
養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；
積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。
5月31日上午，習近平總書記來到北京育英學校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀節日，勉勵同學們立志為強國建設、民族復興而讀書，不負家長期望，不負黨和人民期待。總書記對少年兒童的親切關懷、對教師的溫暖鼓勵，飽含著人民領袖對祖國未來的殷殷期待，為新時代少年兒童工作指明了方向，激勵著廣大少年兒童珍惜時光、奮發圖強。
我們應學以致用、開拓進取、勇于創新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
①我們要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；
②養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；
③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。
④我們應學以致用、開拓進取、勇于創新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
3、★學習的要求有哪些？（P21）
你會學習？
①夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。
人因夢想而偉大，因學習而改變，因行動而成功！
一切的思想和計劃，沒有馬上的行動，必將成為空談。 ——馬云
②少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。
名人名事
③我們要堅定理想信念，刻苦學習，強健體魄，健全人格，將自己的夢想與中國夢有機結合，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興時刻準備著。
①夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。
②少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。
③我們要堅定理想信念，刻苦學習，強健體魄，健全人格，將自己的夢想與中國夢有機結合，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興時刻準備著。
4、★如何實現夢想？（P21、P24單元思考與行動）
課堂小結
學習成就夢想
1、★為什么要學習？（學習的重要性）（P19、P21）
2、如何正確認識學習？（P20）
3、★學習的要求有哪些？（P21）
4、★如何實現夢想？（P21、P24單元思考與行動）
1.感動中國人物江夢南，從失聰嬰兒到堅持不懈學習唇語，從自主學習小學課程到攻讀清華博士研究生學位，在無聲的世界突圍，讓生命綻放光芒。這啟示青少年（　　）
A．學習點亮人生，為幸福生活奠基
B．學習需要空間，自學效果最佳
C．學習貴在堅持，方法無關重要
D．學習需要目標，志在獲取榮譽
A
課堂練習
2.“飛天夢永不失重，科學夢張力無限！”天宮課堂精彩的太空科普，為青少年撒下科學的種子，讓更多夢想長成參天大樹。關于夢想與現實，下列觀點你認同的是(　　)
A．夢想只是一種空想，總是會被現實打敗
B．只要有夢想，就一定能夠實現
C．夢想與現實是平行線，永遠無法相交
D．我們有夢想，不應止于心動，更要付諸行動，才能將夢想變成現實
D
課堂練習
3.中國首位“太空教師”王亞平說：“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及但只要努力和堅持，就一定能觸摸到。”這表明（　　）
A．夢想的實現需要付出努力、腳踏實地
B．我們要像王亞平一樣從小樹立飛天夢想
C．夢想不可以改變，否則夢想就難以實現
D．只要敢于擁有夢想，就一定能實現夢想
A
課堂練習
4.董宇輝談到學習時說：“你在圖書館學習的每一秒，都在與整個世界發生著某種連接。你解的每一個數學題，可能就是解決實際問題的關鍵。你的學習和努力，就是你和世界連接的一道橋梁。”對此，你的認識是（　　）
A．學習才是人生唯一的出路
B．學習可以點亮生命，擁有更充實的生活
C．學習充滿辛苦，毫無快樂
D．要重視書本的學習，實踐學習以后再說
B
課堂練習
教師寄語
1.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
3.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
4.書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

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