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13.2在奉獻中成就精彩人生課件(22張PPT)

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  1. 二一教育資源

13.2在奉獻中成就精彩人生課件(22張PPT)

資源簡介

(共22張PPT)
第十三課 實現人生價值
第2課時 在奉獻中成就精彩人生
精彩課堂
二、青年的人生目標會有不同, 職業選擇也有差異, 但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中, 與時代同步伐、與人民共命運, 才能更好實現人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益, 任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地。
【議學任務】
1.楊利偉的事跡中, 哪些行為體現出小我, 哪些行為體現出大我
2.結合情境材料, 說說怎樣處理小我和大我的關系。
【議學活動】
以小組為單位進行討論交流, 交換意見, 形成最后的發言稿。
【活動說明】
1.小組成員全員參與討論, 求同存異, 針對上述問題進行交流。
2.討論時間為3 分鐘, 討論結束后每組派一名同學進行總結發言。
【教師小結】
改革開放以來, 我國發展社會主義市場經濟取得了巨大成果。但也要認識到, 價值觀的分化、多樣、激蕩成為亟待解決的重要問題, 主要體現在小我和大我的價值關系上。小我即關注個人利益, 大我即重視集體的、社會的、國家的、 民族的利益, 如何處理兩者的關系, 是中學生必須學會的。我們必須清醒地認識到, 個人利益與國家利益本質上是一致的。所以, 我們既不能過分強調個人利益, 也不能只講國家利益, 不講個人利益。凝聚社會價值共識, 才能推
動國家發展這艘大船行穩致遠。
議題2: 立足崗位作奉獻
【議學情境】
《時傳祥: 寧愿一人臟, 換來萬家香》
時傳祥,1915年出生在山東德州一個貧苦農民家庭,14歲逃荒流落到北京,謀得一份淘糞的工作。新中國成立后,時傳祥成為一名環衛工人,懷著對黨和人民報恩的樸素感情,時傳祥努力工作,百十斤重的糞桶,他每天要背近百桶,高強度的勞動使他脊背變駝,肩頭高高腫起,他卻怕不能工作而沒能徹底治療。他帶領工友投身到首都環衛事業和新中國建設中,他通過言傳身教幫助青年人樹立了工作無貴賤、行業無尊卑的為
人民服務思想,帶出了思想過硬、業務一流的清潔隊伍。1975年,時傳祥在北京去世,終年60歲。
【議學任務】
1.為做好一名環衛工人, 時傳祥付出了怎樣的辛苦和汗水
2.你的未來職業規劃中有考慮過當服務員、環衛工人、建筑工人、 出租車司機、外賣小哥嗎 為什么
3.“工作無貴賤、行業無尊卑”對你有何啟示
【議學活動】
以小組為單位進行討論交流, 交換意見, 形成最后的發言稿。
【活動說明】
1.小組成員全員參與討論, 求同存異, 針對上述問題進行交流。
2.討論時間為5 分鐘, 討論結束后每組派一名同學進行總結發言。
議題3: 在踏實奮進中綻放人生的光彩
【議學情境】
2023年6月銀川富洋燒烤店發生特別重大燃氣爆炸事故,造成31人死亡、7人受傷。2023年12月國務院事故調查組出具了寧夏銀川富洋燒烤店“6· 21”特別重大燃氣爆炸事故調查報告。報告顯示,事故直接原因是液化石油氣配送企業違規向燒烤店配送有氣相閥和液相閥的“雙嘴瓶”,店員誤將氣相閥調壓器接到液相閥上,使用發現異常后擅自拆卸安裝調壓器造成液化石油氣泄漏,處置時又誤將閥門反向開大,導致大量泄漏噴出,與空氣混合達到爆炸極限,遇廚房內明火發生爆炸進而起火。由于沒有組織疏散、唯一樓梯通道被炸毀的隔墻
嚴重堵塞、二樓臨街窗戶被封堵并被錨固焊接的鋼制廣告牌完全阻擋,嚴重影響人員逃生,導致傷亡擴大。當地黨委政府及其有關部門因源頭管理失職失責、專項整治敷衍了事、氣瓶檢驗弄虛作假、餐飲場所安全失管漏管、執法檢查寬松虛軟問題被問責。
【議學任務】
1.哪些人的哪些行為導致了本次重大爆炸事故發生
2.這樣的事故是否可以避免 怎樣做才能避免
3.這次事故的發生對我們日常的工作和勞動有哪些警示
【議學活動】
以小組為單位進行討論交流, 交換意見, 形成最后的發言稿。
【活動說明】
1.小組成員全員參與討論, 求同存異, 針對上述問題進行交流。
2.討論時間為5 分鐘, 討論結束后每組派一名同學進行總結發言。
【教師總結】
俗語說, 三百六十行, 行行出狀元。任何一項工作都是社會存在和發展的需要, 沒有高低貴賤之分。這些工作都是平凡又有意義的。只有沉下心來, 干一行、 愛一行、 精一行, 才能在實踐中做出一番事業, 書寫自己的人生華章。
【活動說明】
1.小組成員全員參與討論, 求同存異, 針對上述問題進行交流。
2.討論時間為5 分鐘, 討論結束后每組派一名同學進行總結發言。
【評價設計】
根據學生在課堂上的表現填寫評價量表。
課堂小結
我們的生命是有限的, 而奉獻是無限的。我們的祖國正處在重要戰略機遇期, 我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的中國夢。新時代的偉大實踐, 為我們實現人生價值提供了廣闊的舞臺。我們要學會在這個大舞臺上盡情地釋放自己的正能量, 勇立潮頭,拼搏向上。我們希望生活在一個和諧的社會中, 這需要人人參與, 人人建設, 才能人人享有。在參與和建設的過程中實現自身的價值, 也為社會作出應有的貢獻。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起, 并為之奉獻時, 人生就會閃耀出偉大的光輝。
板書設計
1.只有把自己的小我融入 , 融入 和 的大我之中, 才能更好地實現人生價值。 ( )
①時代 ②祖國 ③人民 ④社會
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
課堂評價
A
2.任何一項工作都是社會存在和發展的需要, 這些工作都是平凡又有意義的。 下面職業與其作用對應正確的是 ( )
A.教師—教書育人
B.警察—救死扶傷
C.醫生—審判違法犯罪
D.環衛工人—維護治安
A
3.“一分耕耘, 一分收獲”啟示我們要 ( )
A.踏實奮進
B.不勞而獲
C.投機取巧
D.干一行、換一行
A
4.人生價值離不開一定的 和 。 ( )
A.道德 法律
B.社會規則 社會秩序
C.他律 自律
D.社會的客觀條件 個人的主觀努力
D
5. , 為我們實現人生價值提供了廣闊的舞臺。 ( )
A.勞動
B.改革開放
C.習近平新時代中國特色社會主義思想
D.新時代的偉大實踐
D
6.榜樣心語一:我這一生沒有碌碌無為,沒有虛度年華,我一生, 活得有價值,為國家、為我們的人民安全,貢獻出了自己的心血。
——錢七虎
榜樣心語二:就是要讓中國人的飯碗,牢牢端在自己人手中。 就是要讓種糧農民有錢掙、得實惠,日子越過越好。
——徐淙祥
榜樣心語三:30年前我給自己定的使命就是:發展菌草業,造福全人類。
——林占熺
(1)三位“感動中國”人物的心語說明在什么中走向偉大
(2)向他們學習, 我們應該怎么做
(1)奉獻。
(2)樹立遠大理想, 學習科學文化知識; 培養創新精神, 敢于質疑。 (言之有理即可)
謝謝!

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