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教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2.3 游戲中的觀察 課件(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2.3 游戲中的觀察 課件(共23張PPT)

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教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)
我們?cè)谟螒蛑袝?huì)用到哪些感覺器官?
看,他在那里! 聽,她過來啦!
哈哈,我抓到你啦!
聚焦:游戲中我們會(huì)用到哪些感覺器官?
抓尺子游戲
1. 試一試,用下面三種方法玩抓尺子游戲。
方法1:蒙住眼睛抓。
方法2:蒙住眼睛,聽口令抓。
方法3:睜著眼睛,聽口令抓。
抓尺子游戲記錄表
1 2 3 4 5 合計(jì)次數(shù)
方法一
方法二
方法三
我的發(fā)現(xiàn): 我發(fā)現(xiàn)方法 最容易抓到尺子。
(抓住尺子畫“√”)
我們?cè)谟螒蛑袝?huì)用到哪些感覺器官?
2. 哪種方法抓尺子比較容易,為什么?
1.在游戲中,我們用到了哪些感覺器官?
2.哪種方法抓尺子比較容易,為什么?
綜合運(yùn)用多種感覺器官,能夠更好地完成任務(wù)。
玩一玩其他游戲,說一說感覺器官是怎樣幫助我們的。
在跳格子游戲中,我們用到了哪些感覺器官?
兩幅圖中,找出5個(gè)不同的點(diǎn),說一說感覺器官是怎樣幫助我們的。
判斷是什么物品被扔進(jìn)了桶里,說一說感覺器官是怎樣幫助我們的。
利用聽覺比較,我發(fā)現(xiàn)一串鑰匙扔進(jìn)桶里的聲音重,一把鑰匙的聲音輕。
利用聽覺比較,我發(fā)現(xiàn)大娃娃扔進(jìn)桶里的聲音重,小娃娃的聲音輕。
狗能聞出極微弱的氣味,我們可以利用它的這個(gè)特點(diǎn)來做些什么?

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