資源簡(jiǎn)介

(共30張PPT)
第七單元　能源的合理利用與開(kāi)發(fā)
課題 2　化石能源的合理利用（第 1 課時(shí)）
新課導(dǎo)入
　　能源是支撐人類(lèi)活動(dòng)的基礎(chǔ)
新課導(dǎo)入
　　能源發(fā)展與人類(lèi)文明進(jìn)步
原始社會(huì)
草木燃料
農(nóng)耕時(shí)代
自然動(dòng)力
工業(yè)時(shí)代
化石燃料
新知探究
　　活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)化石能源及其利用
　　化石能源——煤、石油、天然氣
　　由古代生物遺骸經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化而形成，又叫化石燃料，是不
可再生能源。
石油和天然氣的
形成示意圖
煤的形成示意圖
新知探究
柴草
煤
液化石油氣
天然氣
　　家庭燃料
　　近幾十年來(lái)，家用燃料也經(jīng)歷了巨大的變化，我們現(xiàn)在使用的煤、
液化氣、天然氣都是來(lái)自于化石燃料。
新知探究
　　煤及其綜合利用
可燃物＋氧氣
溫度
達(dá)到著火點(diǎn)
生成物＋能量
含有元素
C
S
N
H
O
C ＋ O2
CO2
點(diǎn)燃
2C ＋ O2
2CO
點(diǎn)燃
新知探究
煤
氣化
液化
干餾
一氧化碳、氫氣等
C＋H2O（g） CO＋H2
高溫
甲醇等液體燃料
出爐煤氣
煤焦油
焦炭
氣體燃料、化肥、染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥、合成材料、筑路材料等
冶金、電石、燃料等
新知探究
煤綜合利用的部分產(chǎn)品
新知探究
原油
石油也是混合物
主要含有碳和氫兩種元素
石油煉制的部分產(chǎn)品和主要用途
　　石油及其綜合利用
新知探究
　　想一想：液化石油氣易燃易爆，使用時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢？
罐裝液化石油氣
　　安全使用液化石油氣
新知探究
液化石油氣是石油提煉剩下的尾氣，通過(guò)加壓的措施使其變成液體，裝在受壓容器內(nèi)，液化氣的名稱由此而來(lái)。液化石油氣比空氣重 1.5~2 倍，正是這個(gè)特性，使它在氣瓶里呈液態(tài)，一旦流出會(huì)汽化成比原體積大約 250 倍的可燃?xì)怏w，極易聚在地勢(shì)低洼處而不易擴(kuò)散，達(dá)到一定濃度，遇到火源就會(huì)爆炸，因此一定要防止泄露。
怎樣安全使用液化石油氣呢？必須做到“二先二后”，先檢查后使用，先關(guān)閥后熄火。嚴(yán)禁私自拆卸瓶閥、高壓閥，不要使用翻新罐、過(guò)充罐，不要加熱放倒罐，嚴(yán)禁用火烤、熱水燙加熱氣瓶，忌將氣瓶靠近火源、熱源。使用中不離人，以免火焰被澆滅使液化氣泄漏造成事故，離人時(shí)，檢查液化氣鋼瓶閥門(mén)是否關(guān)好，不把氣瓶放在通風(fēng)不良的場(chǎng)所使用。定期檢查膠管和閥門(mén)有無(wú)漏氣，出現(xiàn)老化、漏氣、磨損要及時(shí)更換。為了便于察覺(jué)燃?xì)庑孤?。燃?xì)庵幸呀?jīng)加入了臭味劑，如果發(fā)現(xiàn)有臭味即代表液化氣泄露，要及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)停止使用，避免明火和電氣線路打火引發(fā)爆燃和爆炸，要迅速疏散人群。
新知探究
石油綜合利用的部分產(chǎn)品
石油化工產(chǎn)品的應(yīng)用及投入產(chǎn)出示意圖
新知探究
　　我國(guó)石油化工專(zhuān)家、2007 年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者閔恩澤院
士不畏艱辛，打破了國(guó)外技術(shù)封鎖，成功研發(fā)了多種催化劑的生產(chǎn)技術(shù)，
解決了國(guó)防和煉油行業(yè)的燃眉之急。他也因此被譽(yù)為中國(guó)煉油催化應(yīng)用
科學(xué)的奠基人。
閔恩澤院士
新知探究
　　天然氣及其綜合利用
　　有石油的地方就有天然氣（主要成分：甲烷）
渤海油田
塔里木盆地油氣開(kāi)發(fā)
新知探究
西氣東輸工程沙漠施工現(xiàn)場(chǎng)
塔里木油田西氣東輸?shù)谝徽?br/>知識(shí)回顧
　　探究石蠟的組成元素
　　已知石蠟是石油煉制的產(chǎn)品之一，如何驗(yàn)證石蠟中含有碳、氫元素？
課堂小結(jié)
　　交流分享
　　利用化學(xué)變化（如燃燒），將石蠟轉(zhuǎn)化成已知組成的熟悉物質(zhì)；再
依據(jù)化學(xué)變化中元素種類(lèi)不變的原理，推測(cè)石蠟中可能存在的元素。
可燃物＋氧氣
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
生成物＋能量
探究物質(zhì)組成的基本思路與方法
（以燃燒反應(yīng)為例）
澄清石灰水變渾濁
干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴
現(xiàn)象
結(jié)論
元素組成
C
H
CO2
H2O
依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變
課堂小結(jié)
　　實(shí)驗(yàn)視頻
學(xué)以致用
　　探究天然氣的組成元素
　　試一試：如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究天然氣的元素組成？
　　實(shí)驗(yàn)方案
　　點(diǎn)燃甲烷，火焰在上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，觀察現(xiàn)象。一段時(shí)
間后，迅速把燒杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，加入少量澄清石灰水，振蕩。
學(xué)以致用
新知探究
甲烷中含有氫元素
甲烷中含有碳元素
CH4＋2O2 CO2＋2H2O
點(diǎn)燃
新知探究
《天工開(kāi)物》記載
的利用天然氣熬制
井鹽示意圖（局部）
沼氣的制取和利用示意圖
農(nóng)村使用沼氣做飯
課堂活動(dòng)
　　活動(dòng)二：合理使用與開(kāi)發(fā)化石能源
　　思考與討論：如果按表所示的化石能源儲(chǔ)量和年產(chǎn)量，估算大約多
少年后將可能沒(méi)有可開(kāi)采的煤、石油和天然氣。談?wù)勀銓?duì)化石能源使用
與開(kāi)發(fā)的看法。
2021 年我國(guó)化石能源儲(chǔ)量和年產(chǎn)量
化石能源 儲(chǔ)量 年產(chǎn)量 使用年限
煤 2 079 億噸 41.3 億噸 50.3 年
石油 36.89 億噸 1.99 億噸 18.5 年
天然氣 63 393 億立方米 2 075.8 億立方米 30.5 年
課堂活動(dòng)
　　使燃料充分燃燒
可燃物＋氧氣
溫度
達(dá)到著火點(diǎn)
生成物＋能量
增大可燃物與
氧氣接觸面積
可燃物充分燃燒
獲得更多能量
提供充足的氧氣
課堂活動(dòng)
　　我國(guó)能源現(xiàn)狀
電力規(guī)劃設(shè)計(jì)總院
《中國(guó)能源發(fā)展報(bào)告 2023》
課堂活動(dòng)
　　推進(jìn)化石能源清潔、高效利用
　　2022 年 7 月 28 日，全球單體規(guī)模最大煤炭間接液化項(xiàng)目——國(guó)家能源集團(tuán)寧夏煤業(yè)有限責(zé)任公司 400 萬(wàn)噸/年煤炭間接液化示范項(xiàng)目通過(guò)竣工驗(yàn)收。
課堂活動(dòng)
　　開(kāi)發(fā)清潔能源
從我國(guó)南海開(kāi)采的可燃冰樣品
陸地凍土區(qū)可燃冰實(shí)物樣品
2017 年我國(guó)南?？扇急囬_(kāi)采成功
課堂活動(dòng)
　　我國(guó)成為世界上首個(gè)成功試采海域天然氣水合物的國(guó)家
2020 年我國(guó)第二次試開(kāi)采成功
　　創(chuàng)造產(chǎn)氣總量 86.14 萬(wàn)立方米
　　日均產(chǎn)氣量 2.87 萬(wàn)立方米
　　兩項(xiàng)新的世界記錄
　　實(shí)現(xiàn)從探索性試采到實(shí)驗(yàn)性試采
重大跨越產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程取得重大標(biāo)志性
成果
課堂活動(dòng)
課堂小結(jié)
　　本節(jié)課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
燃燒反應(yīng)
清潔燃料
化石燃料
可燃冰等
煤
石油
天然氣
燃料
可燃物＋氧氣
溫度達(dá)到
著火點(diǎn)
生成物＋能量
增大接
觸面積
提供足量氧氣
使燃燒更充分
燃燒模型

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