資源簡介 (共18張PPT)緒論 化學使世界變得更加絢麗多彩 人類的衣、食、住、行都離不開化學。新課導入 一、什么是化學 化學是研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用的一門基礎學科。 物質的組成新知探究 化學是研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用的一門基礎學科。 物質的結構新知探究 化學是研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用的一門基礎學科。 物質的性質新知探究 化學是研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用的一門基礎學科。 物質的轉化新知探究新知探究 化學是研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用的一門基礎學科。 物質的應用開發新能源和新材料生產化肥和農藥,增加糧食產量合成藥物,保障人體健康我國研制的氫能源市域列車 二、化學發展史古代化學新知探究近代化學現代化學新知探究鐵器紙青銅器瓷器陶器火藥古代化學火物質是由原子和分子構成的,分子中原子的重新組合是化學變化的基礎。近代化學化學的特征是從分子層次認識物質,通過化學變化創造物質。新知探究拉瓦錫:質量守恒定律道爾頓:原子論阿伏加德羅:分子學說 近代化學 門捷列夫發現了元素周期律并編制出元素周期表。新知探究 現代化學 進入 20 世紀,人們對物質的研究和認識從宏觀深入微觀。掃描隧道顯微鏡及獲得的某種有機物分子的圖像新知探究 現代化學 我國在化學應用領域的技術研發及高端制造已達到世界先進水平。國產航空發動機使用了耐高溫、高強度的合金材料我國研制的高強度芳綸復合材料已應用于國防、交通等領域高端裝備的制造,實現了關鍵材料自主可控我國研制的世界最大口徑碳化硅單體反射鏡新知探究 新時代、 新機遇,少年強則國強!希望同學們學好化學,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。新知探究 三、學習化學的意義養成科學態度進行科學探究與實踐形成科學思維掌握化學觀念 四、體會化學實驗之美 實驗:閃亮的“鎂” [實驗試劑及儀器] 鎂條、砂紙、酒精燈、火柴、坩堝鉗、陶土網、護目鏡 [實驗操作] 戴好護目鏡,取 5 cm 長的鎂條,用砂紙打磨至表面出現銀白色后,用坩堝鉗夾到酒精燈上點燃,觀察實驗現象。實驗探究 觀察思考實驗探究 實驗:閃亮的“鎂” [實驗現象] ________________________________________ [交流討論] 你知道生成的白色固體是什么嗎? ________________________________________劇烈燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體氧化鎂,MgO實驗探究課后任務 請同學們完成同步練習題。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫