資源簡介

(共25張PPT)
第二單元 成長的時空
講課人：XXX 時間：20XX-XX-XX
2024 部編版 新教材
新課導入
【“管鮑之交“的故事】
“管鮑之交”一直被譽為交友的最高境界。故事告訴我們：朋友需要選擇，更需要惺惺相惜。友誼之花需要細心呵護，用心澆灌。友誼是以誠相待、肝膽相照，更是相互包容、榮辱與共，是得意時的相互鼓勵與歡欣，更是失意時的不離不棄。志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互相勸勉，共同進步。
問題：你從管鮑之交的故事中，明白了什么道理？
第六課 友誼之樹常青
交友的智慧
政
治
認
同
02
知道建立友誼、呵護友誼，需要掌握方法，能夠建立良好的同伴關系。
03
初步培養(yǎng)真誠、友善、尊重、信任的品質和正確的交友價值觀。
01
理解中華文化仁愛、尚和合的核心思想。
核心素養(yǎng)目標
04
提高交友中理性辨別能力和與人溝通的人際交往能力。
健
全
人
格
要求：閱讀教材P46-49，在課本上標記問題要點。（3分鐘）
建立友誼的方法？
A
呵護友誼的方法？
B
朋友間處理矛盾和沖突的基本策略？
C
自主學習
【議題一】——建立友誼，講“智慧”
【環(huán)節(jié)一】——女孩的“困惑”
知識理解
問題：1.請你分析，小燕在交友中存在什么問題？
2.給小燕提出合理的建議。
小燕在班里是成績優(yōu)異的佼佼者，各科老師都經?？滟澦?。原本不喜歡熱鬧，不主動和別人說話的小燕，竟然班上的女生也不愿與她交朋友，同學們說：“因為她總認為自己學習好，高人一等，看不起別人”。其實小燕非?？释芙坏脚笥?，沒有朋友的感覺真的很孤獨。
①小燕在交友中缺乏真誠和熱情的品質。
②交友需要真誠和熱情。
筆記梳理
人與人之間不會自然而然地產生友誼，友誼是用心培育的結果。
1.交友中如何做到真誠和熱情？
敞開心扉，主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。
2
1
我們只有抱著真誠和熱情的態(tài)度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。
3
【議題一】——建立友誼，講“智慧”
【環(huán)節(jié)二】——擇友，要“健康”、“安全”
知識理解
問題：1.為達到健康交友，同學們展開了擇友標準的討論，請你參與。
2.為達到安全交友，請你給同學們，提出中肯的建議。
不同的“朋友圈”會對人的成長產生不同的影響，甚至會影響一個人的人生成敗。未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益的“朋友圈”，為自己的成長開辟更廣闊的天地。近年來，很多青少年視手機微信成為交友為“交友利器”，但是一些不法分子利用微信造謠傳謠、實施網絡詐騙等違法犯罪行為，微信也就成了“危信”。
①正直、誠信、見識廣、寬容、友善……
②無論是現(xiàn)實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別、慎重選擇。
筆記梳理
與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。
2.交友中如何做到慎重選擇？
無論是現(xiàn)實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別、慎重選擇。
2
1
孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣?！?br/>——《論語·季氏篇》
筆記梳理
3.生活中，如何建立友誼？
交友需要真誠和熱情。我們只有抱著真誠和熱情的態(tài)度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。
交友需要慎重選擇。無論是現(xiàn)實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別、慎重選擇。
2
1
【環(huán)節(jié)一】——關心同學，遭遇“冷漠”
知識理解
問題：1.朋友之間需要保持一定的距離嗎？“我”該怎么做呢？
2.“我”和小剛還能繼續(xù)做朋友嗎？
【議題二】——呵護友誼，講“智慧”
昨天，我就發(fā)現(xiàn)小剛不對勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對他的了解，肯定是出什么事了。放學時我向他打聽，他支支吾吾不肯說。我決定今天一定要問個明白，看怎么做能幫助他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說。”看他這樣，我非常生氣！
①需要。不會再問，尊重朋友的決定，默默關心幫助他。
②可以。交友需要學會處理朋友之間的矛盾。首先，冷靜下來，等小剛心情平復后，一起溝通。
筆記梳理
體會朋友的需要，在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。
關心朋友也要尊重對方，要把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。
4.交友中如何關心和尊重對方？
1
2
相關鏈接
保持冷靜
在做決定前先想辦法穩(wěn)定自己的情緒。必要時，可以采取冷處理的方式。。
處理矛盾和沖突的基本策略
1
坦誠交流
否認問題的存在，只會導致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論，給朋友也給自己一個解釋的機會。
2
及時處理
時間拖得越久，問題會越難解決。
3
勇?lián)熑?br/>不把過錯全部推給對方。如果自己錯了，真誠地說一聲“對不起”；如果對方錯了，向自己道歉，我們也要能夠諒解對方。
4
換位思考
不要只顧表達自己的想法，試著從對方的角度看問題。
5
筆記梳理
發(fā)生矛盾和沖突時，我們可以一起協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。
5.交友中如何處理朋友之間的矛盾和沖突？
掌握基本策略。保持冷靜，坦誠交流，及時處理，勇?lián)熑危瑩Q位思考。
2
1
【環(huán)節(jié)二】——交友中，要“明辨是非”
知識理解
問題：1.作為小川的好朋友，“我”會怎么做？2.我們應該為朋友做任何事嗎？
【議題二】——呵護友誼，講“智慧”
①拒絕并與小川進行溝通交流，使小川認識到自己的錯誤及時改正自己的不良行為。
②不應該。因為交友需要將原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場，不隨波逐流，并積極地予以規(guī)勸，幫助朋友及時改正錯誤。
筆記梳理
6.在交友中如何做到講原則？
友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場，不隨波逐流，并積極地予以規(guī)勸，幫助朋友及時改正錯誤。
2
1
筆記梳理
7.如何呵護友誼？
交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
1
2
交友需要學會關心和尊重對方。
交友需要講原則。
3
升華總結
【朋友要真誠相待】
我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應學會以誠待人，同多數人和睦相處，努力構建和諧的人際關系。
啟思導行
你用過上述方法嗎？與同學分享你處理朋友關系的方法。
平等和尊重：當一段友情發(fā)展良好時朋友之間就會親密無間。他們會分享彼此的經歷，傾聽彼此的心聲，坦誠以待。真正的朋友是肩并肩攜手前行。
保持聯(lián)系：好朋友之間不要因時間的流逝而失去聯(lián)系。除了長久的交談之外還應時不時的用短信，明信片，郵件來相互問候。
在生活中，建立友誼、呵護友誼，并使友誼升華，有很多方法……
●
●
主動關心
勇?lián)熑?br/>坦誠交流
協(xié)商寬容
換位思考
平等尊重
課堂總結
交友的智慧
交友中如何做到真誠和熱情？
交友中如何做到慎重選擇？
生活中，如何建立友誼？
交友中如何關心和尊重對方？
交友中如何處理朋友之間的矛盾和沖突？
在交友中如何做到講原則？
如何呵護友誼？
課堂練習
1.進入中學后，新環(huán)境、新同學讓小智感到很不習慣，他很想念小學朝夕相處的同學，同時又很想結交新的朋友。對此，小智應該（ ）
①敞開心扉，真誠待人
②積極主動，持續(xù)行動
③輟學打工，結交社會朋友
④封閉自己，拒絕結交朋友
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
A
課堂練習
2.“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心?！薄耙岳嘟唬M則散；以勢相交，勢去則傾；唯以心相交，方成其久遠矣?！眱删涔耪Z共同強調（ ）
A．友誼的維系完全依靠物質 B．維護友誼需要雙方以誠相待
C．與朋友的交往中有苦也有樂 D．只能與地位高的人交朋友
B
課堂練習
3.與朋友同行的路，有時并不平坦。當沖突發(fā)生后，難免有時會感到奧惱與后悔。實際上，我們可以嘗試做出一些行動去解決問題。以下解決問題的傳導路徑合理的是（ ）
①穩(wěn)定心態(tài)②化解沖突③坦誠交流④換位思考
A．①→④→③→② B．③-①→④→②
C．②→④→③-① D．④→③→②一①
A
課堂練習
4.真正的友誼是心的融合，要用心經營。下面的做法屬于“真正的友誼”的是（ ）
A．小剛最近悶悶不樂，我很擔心他，決定翻一下他的日記找原因
B．小朋在考試前和我約定，要通過“傳答案”互相幫助渡過難關
C．小清約我上網玩游戲，我拒絕了他并且告訴他不要沉迷于游戲
D．小川認為我只能是“他”的好朋友，不允許我和其他朋友交往
C
課堂練習
5.以下交友之道中，可以采納的是（ ）
A．“近朱者赤，近墨者黑”，不與有缺點的人做朋友
B．“交友投分，切磨箴規(guī)”，交友只看眼緣，不需要呵護
C．“友直，友諒，友多聞，益矣”，與正直、誠信、見聞廣博的人交友是有益的
D．“物以類聚，人以群分”，志趣相投的人一定能成為朋友
C

展開更多......

收起↑