資源簡介

(共27張PPT)
新課導入
1.法治的要求有哪些
①法治要求實行良法之治。 ②法治要求實行善治。
2.全面依法治國的總目標和新方針是什么？
（1）總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家；
（2）新方針：科學立法（前提）、嚴格執法（關鍵）、
公正司法（防線）、全民守法（基礎）
3、堅定不移地走中國特色社會主義法治道路應堅持什么原則
必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
知識回顧
——部編版九上道德與法治
第四課 建設法治中國
4.2凝聚法治共識
核心素養目標
樹立正確的權利義務觀，自覺提高法治意識，弘揚法治精神。
自覺堅定擁護中國共產黨的領導和擁護黨的方針政策，樹立國家主人翁意識。
培養愛國主義情感。
熱愛社會主義祖國，擁護中國共黨；堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
在憲法和法律范圍內行使權利、履行義務，促進法治政府建設，努力成為依法國的參與者和推動者。
做社會主義法治的崇尚者、遵守者、捍衛者；樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥觀念。
自主學習
1、政府的作用
2、政府的權力來源、宗旨和工作原則
3、依法行政的地位、要求、核心
4、如何建設法治政府
5、如何做到厲行法治
6、法治與德治的關系
請大家仔細閱讀課本P50-56頁，完成下面的目標思考題，要求
大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間5分鐘。
第一部分
法治政府
新課講授
探究|法治政府
☆寧寧發現紅綠燈壞了
☆爸爸想開一家小吃店
☆初中生小玲被爸爸要求輟學打工
☆壯壯發現有人亂砍濫伐樹木
☆表哥和女朋友領取結婚證
在生活中，人們經常與政府打交道。遇到下列情況，應該找政府哪個部門？
公安交通管理部門
工商局
教育局
林業局
民政局
我國政府是國家權力機關的執行機關，是國家行政機關，
是人民意旨的執行者和人民利益的捍衛者。
新課講授
探究|除了上述部門，政府還包含以下部門：
旅游局
財政局
教育局
地稅局
氣象局
交通局
國稅局
統計局
衛生局
電力局
民政局
農業局
水利局
公安局
林業局
國土資源局
司法局
人力資源社會保障局
食品藥品監督管理局
工商行政管理局
新課講授
探究|政府的作用
食品安全檢查
審查違法分子
指揮交通
救助受災群眾
在社保局繳社保
稅務局辦理業務
提供公共服務
管理社會生活
新課講授
探究|政府與人民的關系
人民
選舉
人大代表
人民代表大會
組成
行政機關
權力來自于人民
人民政府
性質
國家一切權力
屬于
對其負責
對其負責.受其監督
為人民服務
對人民負責、受人民監督、為人民謀利益
政府的宗旨:
政府工作要求:
政府的權力：
來源于人民
產生
筆記區
1、我國政府的作用、權力來源、宗旨和工作原則？
①政府的作用：管理社會生活；提供社會公共服務
②政府的權利來源于：人民
③政府的宗旨是：為人民服務；
④政府的工作要求是：
對人民負責，受人民監督、為人民謀利益。
課堂筆記
新課講授
探究|用“清單”明確政府權責，規范政府的行政權。
責任清單
負面清單
思考：政府要建立“三張清單”的目的是什么？
規范政府的行政權,建設法治政府。
明確政府 該做什么，做到法無授權不可為。
權力清單
明確企業不該干什么，
做到法無禁止皆可為。
明確政府該怎么管市場，
做到法定責任必須為。
筆記區
2、法治政府
法治政府就是按照法治原則運作的政府,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。法治政府基本準則是：依法行政
課堂筆記
3、依法行政的地位、要求、核心
地位：依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。
要求：政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。
核心：規范政府的行政權。
新課講授——法治政府
探究|如何建設法治政府
“互聯網+政務服務”是推動法治政府、廉潔政府、創新政府、服務型政府建設，便于公民參與和監督的新形式。它架起了溝通政府與社會的橋梁。“互聯網＋政務服務”能夠把法律、法規、規章及時向社會傳遞普及，推送群眾最關注的信息和服務。
中國政府網聯合29家網絡媒體平臺，開展2024“@國務院 我為政府工作報告提建議”網民建言征集活動。
思考：政府開通網絡渠道對建設法治政府有何啟示？
①政府依法行政，全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。
新課講授——法治政府
探究|如何建設法治政府
“天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”
思考：該名言對建設法治政府有何啟示？
②必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設進程。
譯：天下的事情，困難之處不在于制定法令，而在于讓法令得到切實貫徹執行。
新課講授
探究|法治政府
③公民要要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
筆記區
4、怎樣建設法治政府？
國家：①全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化 。
②必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設進程。
公民：③公民要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政 。
課堂筆記
第二部分
厲行法治
新課講授
探究|厲行法治
法規制度的生命力在于執行。
“蓋天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”
全面依法治國必須堅持厲行法治。
厲行法治是對全體社會成員的共同要求。
全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。
新課講授
探究|厲行法治
公民尊法學法
立法機關科學立法
行政機關嚴格執法
企業依法經營
司法機關公正司法
厲行法治
......
筆記區
5、如何厲行法治？
①國家：科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
②公民：增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。
③黨和政府：帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。
④社會：要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環境。
⑤ 需要法律和道德共同發揮作用。既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
課堂筆記
筆記區
6、法治與德治的關系？
課堂筆記
德潤人心
以法治體現道德理念，強化法律對道德建設的促進作用
以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用
法律
道德
法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。
國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
法安天下
德潤人心
凝聚法治共識
厲行法治
法治政府
1.我國政府的作用、權力來源、宗旨和工作原則是什么？
2.依法行政的地位、核心和要求？
3.怎樣建設法治政府？
4.我國為什么要堅持厲行法治？
5.怎樣做到厲行法治
6.正確認識法治與德治的關系？
課堂檢測
1、 “法非從天下，非從地出，發于人間，合乎人心而已。”這反映出（ ）
A．要加強法治宣傳，弘揚法治精神
B．民主應該成為公民的一種生活態度
C．要建立高效的法治實施體系
D．法律是由國家強制力保證實施的
A
課堂檢測
2、近年來，江蘇省深入推進數字政府建設，圍繞老年人、殘疾人等特殊群體需求，完善線上線下辦理渠道；聚焦企業群眾辦事創業“堵點”“難點”，推動“一件事一次辦”改革，拓展“省內通辦”“跨省通辦”范圍……這一系列舉措有利于（ ）
A．加強對權力運行的制約和監督
B．國家權力機關依法行使職權
C．不斷提升政府依法執政的能力
D．建設人民滿意的服務型政府
D
課堂檢測
3、孟子說：“徒善不足以為政，徒法不足以自行。”這句話說明國家和社會治理（ ）
A．必須厲行法治，強化法治文化
B．需要法律和道德共同發揮作用
C．德治比法治更具有權威性和強制性
D．法治比德治更具有感召力
B
課堂檢測
4、2024年3月11日，第十四屆全國人民代表大會第二次會議表決通過了新修訂的《中華人民共和國國務院組織法》。上述法律的修訂（ ）
A．目的是限制國家最高行政機關的權力
B．說明法律是由國家強制力保證實施的
C．表明中國特色社會主義法治體系已健全
D．有助于推動建設人民滿意的服務型政府
D
課堂檢測
5、2024年春節檔電影《第二十條》片名取自我國刑法第二十條有關正當防衛的規定，講述普通人追求公平正義的故事。其中的一句臺詞“法，不能向不法讓步”引發了廣大觀眾的共鳴。要做到“法，不能向不法讓步”需要（ ）
①公民勇敢與不法分子作斗爭，懲治違法犯罪
②全社會加強法治宣傳，營造良好的法治氛圍
③行政機關關注司法案件的審理，多提意見
④司法機關捍衛法治尊嚴，維護社會公平正義
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C

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