資源簡(jiǎn)介 中國(guó)歷史第三單元 默寫(xiě)單第9課:秦統(tǒng)一中國(guó)4.公元前221年,秦朝建立,以咸陽(yáng)為都城。5.秦統(tǒng)一的意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂混戰(zhàn)的局面,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。6.秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施(共同作用:加強(qiáng)中央集權(quán))(1)政治上:創(chuàng)立中央集權(quán)制度。(影響:使國(guó)家的一切權(quán)力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,對(duì)以后歷史的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。)①確立皇帝制度:稱“皇帝”,擁有至高無(wú)上的權(quán)威,總攬一切軍政大權(quán)②中央:由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),稱為“三公”,分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。三公之下,設(shè)置“九卿”。③地方:廢除分封制,建立郡縣制(意義:使皇帝和朝廷牢牢地控制了全國(guó)各地的權(quán)力,開(kāi)創(chuàng)此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。)(2)經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣(圓形方孔半兩錢),統(tǒng)一度量衡(影響:促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)交流和發(fā)展)(3)文化上:統(tǒng)一文字(小篆) (影響:使政令能在全國(guó)各地順利推行,也使不同地域的人們能順暢溝通,有利于文化的發(fā)展與交流。)(4)交通上:統(tǒng)一車輛和道路寬度,修筑貫通全國(guó)的道路,形成以咸陽(yáng)為中心的全國(guó)交通網(wǎng);開(kāi)鑿靈渠。(5)軍事上:統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū),設(shè)置桂林、南海、象等郡;派蒙恬北擊匈奴,修筑長(zhǎng)城(西起臨洮,東到遼東)(6)思想上:焚書(shū)坑儒第10課:秦末農(nóng)民大起義陳勝吳廣起義原因:⑴直接原因:戍守誤期要被處死; ⑵根本原因:秦的暴政8.陳勝吳廣起義地位:中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義9.巨鹿之戰(zhàn):公元前207年,項(xiàng)羽以少勝多大敗秦軍主力。(成語(yǔ):破釜沉舟)第11課:西漢建立和“文景之治”10.西漢建立:公元前202年,建立者劉邦(漢高祖),定都長(zhǎng)安。11.漢高祖主張清靜無(wú)為、采取休養(yǎng)生息政策。他下令部分士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),將因戰(zhàn)亂、饑荒而稱為奴婢的人釋放為平民,實(shí)施輕徭薄賦的政策,還對(duì)匈奴采取和親政策。12.漢文帝、漢景帝繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策,文景時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口增長(zhǎng),人民生活安定。這一時(shí)期歷史上稱為“文景之治”。第12課:大一統(tǒng)王朝的鞏固一、漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施:1.政治上:①采納主父偃的建議,頒布“推恩令” ②建立刺史制度作用:原有社會(huì)關(guān)系被打破,勢(shì)力被削弱,中央大大加強(qiáng)對(duì)地方的控制。2.經(jīng)濟(jì)上:①把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢②實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣③全國(guó)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價(jià)。作用:這些措施,使中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的掌控大大加強(qiáng),國(guó)家的財(cái)政狀況得到很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。3.思想上:①接受董仲舒的建議,“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”,儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想; ②在長(zhǎng)安興辦太學(xué),以儒家經(jīng)典《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》為教材。影響:從此,儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱;儒學(xué)成為國(guó)家的統(tǒng)治思想,居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠(yuǎn)。4.軍事上:派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴,前119年漠北戰(zhàn)役后,匈奴無(wú)力再與西漢對(duì)抗。二、漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施的意義(總)漢武帝時(shí)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。第13課:東漢的興衰一、建立:劉秀稱帝西漢滅亡:公元9年,王莽奪權(quán),建立新朝,西漢滅亡。東漢建立:公元25年,劉秀(光武帝)稱帝,定都洛陽(yáng),史稱東漢。 光武中興二、東漢走向衰亡原因:外戚宦官交替專權(quán);地方豪強(qiáng)勢(shì)力壯大影響:政治腐朽不堪,民生困苦,社會(huì)混亂;豪強(qiáng)勢(shì)力膨脹是東漢晚期出現(xiàn)割據(jù)局面的重要因素。打擊:黃巾起義(184年張角創(chuàng)立太平道)特點(diǎn):有準(zhǔn)備,有組織 結(jié)果:這次農(nóng)民起義,沉重打擊了東漢統(tǒng)治,使其名存實(shí)亡。第14課:“絲綢之路 ”的開(kāi)通與經(jīng)營(yíng)西域一、張騫通西域1.西域:漢代人把今天甘肅玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的地區(qū)稱作西域。2.張騫出使西域:第一次 第二次時(shí)間 公元前138年 公元前119年目的 聯(lián)絡(luò)大月氏,夾擊匈奴 加強(qiáng)與西域各國(guó)聯(lián)系和友好往來(lái)作用 失敗,但了解了西域的具體情況 成功,促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來(lái),為絲綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)。二、絲綢之路1.陸上絲綢之路(漢武帝時(shí))(1)路線:長(zhǎng)安(起點(diǎn))→河西走廊→西域→中亞→西亞→歐洲和北非(或大秦 終點(diǎn))(2)意義/作用:絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了很大的促進(jìn)作用。流通的物品:①西域→漢朝:良種馬、香料、玻璃、寶石 植物:核桃、葡萄、石榴、苜蓿 文化:樂(lè)器和歌舞②漢朝→西域:物品:絲綢、漆器 技術(shù):開(kāi)渠、鑿井、冶鐵3.海上絲綢之路(漢武帝時(shí))東南沿海→中南半島→馬來(lái)半島→馬六甲海峽→孟加拉灣沿岸→印度半島南端和斯里蘭卡三、對(duì)西域的管理1.西漢時(shí)期:前60年(漢宣帝時(shí)),設(shè)置西域都護(hù)府。(東漢時(shí)期,改為西域長(zhǎng)史府)意義:標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。2.東漢時(shí)期:班超經(jīng)營(yíng)西域,使西域各國(guó)與漢朝重新建立聯(lián)系;期間派甘英出使大秦;班超兒子班勇再次出使西域。第15課 秦漢時(shí)期的科技和文化一、造紙術(shù)的發(fā)明1.西漢:人們已經(jīng)掌握了造紙的基本方法。 (最早:西漢的麻紙)2.東漢:蔡倫改進(jìn)造紙工藝⑴造紙?jiān)希簶?shù)皮、破布、麻頭、舊魚(yú)網(wǎng)。⑵紙的特點(diǎn):原料易找、價(jià)格便宜,易于推廣。3.造紙術(shù)發(fā)明的意義:對(duì)中國(guó),成為人們廣泛使用的書(shū)寫(xiě)材料,也便利了典籍的流傳。對(duì)世界,促進(jìn)文化的傳播,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。二、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)成就:1.張仲景:東漢末年,中醫(yī)臨床理論體系的創(chuàng)始人,被后世稱為“醫(yī)圣”。寫(xiě)成《傷寒雜病論》一書(shū),發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法;提出“治未病”理論,提倡預(yù)防疾病。2.華佗:東漢末年,擅長(zhǎng)針灸、湯藥,外科手術(shù)等,發(fā)明了麻沸散、創(chuàng)編出五禽戲。3.數(shù)學(xué):《九章算術(shù)》,注重實(shí)際應(yīng)用,與人們生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密,解決實(shí)際問(wèn)題。4.農(nóng)學(xué):《氾勝之書(shū)》;東漢張衡渾天儀。三、歷史巨著《史記》1.作者:西漢 司馬遷(太史公) “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”2.內(nèi)容:記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)的史事。3.體裁:我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。 (魯迅稱之“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”)四、道教和佛教1.道教:東漢末年,主要教派有張角創(chuàng)立的太平道和張陵創(chuàng)立的五斗米道。2.佛教:約公元前6世紀(jì),佛教產(chǎn)生于古代印度。兩漢之際,傳入中國(guó)。第9課:秦統(tǒng)一中國(guó)4. (時(shí)間),秦朝建立,以 為都城。5.秦統(tǒng)一的意義: 。6.秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施(共同作用: )(1)政治上:創(chuàng)立 。(影響:。)①確立 :稱“ ”,擁有至高無(wú)上的權(quán)威,總攬一切軍政大權(quán)②中央:由 統(tǒng)領(lǐng),稱為“三公”,分管 。三公之下,設(shè)置“九卿”。③地方:廢除分封制,建立 (意義:。)(2)經(jīng)濟(jì)上: (圓形方孔半兩錢), (影響:促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)交流和發(fā)展)(3)文化上: (影響:使政令能在全國(guó)各地順利推行,也使不同地域的人們能順暢溝通,有利于文化的發(fā)展與交流。)(4)交通上: ,修筑貫通全國(guó)的道路,形成以咸陽(yáng)為中心的全國(guó)交通網(wǎng); 。(5)軍事上: ,設(shè)置桂林、南海、象等郡;派蒙恬 (西起 ,東到 )思想上:第10課:秦末農(nóng)民大起義陳勝吳廣起義原因:⑴直接原因:戍守誤期要被處死; ⑵根本原因:8.陳勝吳廣起義地位:9. :公元前207年,項(xiàng)羽以少勝多大敗秦軍主力。(成語(yǔ): )第11課:西漢建立和“文景之治”10.西漢建立: ,建立者 ( ),定都 。11.漢高祖主張 政策。他下令部分士兵 ,將因戰(zhàn)亂、饑荒而稱為奴婢的人 ,實(shí)施 的政策,還對(duì)匈奴采取 政策。12.漢文帝、漢景帝繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策,文景時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口增長(zhǎng),人民生活安定。這一時(shí)期歷史上稱為“ ”。第12課:大一統(tǒng)王朝的鞏固一、漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施:1.政治上:①采納 的建議,頒布“ ” ②作用:原有社會(huì)關(guān)系被打破,勢(shì)力被削弱,2.經(jīng)濟(jì)上:①②③作用:這些措施,使中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的掌控大大加強(qiáng),國(guó)家的財(cái)政狀況得到很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)3.思想上:①接受 的建議,“ ”,儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想; ②在長(zhǎng)安 ,以儒家經(jīng)典《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》為教材。影響:從此,儒家 的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱;4.軍事上:派 北擊匈奴, 年 后,匈奴無(wú)力再與西漢對(duì)抗。二、漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施的意義(總)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使第13課:東漢的興衰一、建立:劉秀稱帝西漢滅亡:公元9年,王莽奪權(quán),建立新朝,西漢滅亡。東漢建立:公元 年, ( )稱帝,定都 ,史稱 。二、東漢走衰亡原因:影響:。打擊: (184年 創(chuàng)立 )特點(diǎn):有準(zhǔn)備,有組織。結(jié)果:這次農(nóng)民起義,沉重打擊了東漢統(tǒng)治,使其名存實(shí)亡。第14課:“絲綢之路 ”的開(kāi)通與經(jīng)營(yíng)西域一、張騫通西域1.西域:漢代人把今天甘肅 和 以西,也就是現(xiàn)在 和更遠(yuǎn)的地區(qū)稱作 。2.張騫出使西域:第一次 第二次時(shí)間 公元前138年 公元前119年目的作用 失敗,但了解了西域的具體情況二、絲綢之路1.陸上絲綢之路(漢武帝時(shí))(1)路線:長(zhǎng)安(起點(diǎn))→ → →中亞→ → (或 終點(diǎn))(2)意義/作用: 。流通的物品:①西域→漢朝:良種馬、香料、玻璃、寶石 植物:核桃、葡萄、石榴、苜蓿 文化:樂(lè)器和歌舞②漢朝→西域:物品:絲綢、漆器 技術(shù):開(kāi)渠、鑿井、冶鐵3.海上絲綢之路(漢武帝時(shí))東南沿海→中南半島→馬來(lái)半島→馬六甲海峽→孟加拉灣沿岸→印度半島南端和斯里蘭卡三、對(duì)西域的管理1.西漢時(shí)期:前 年(漢宣帝時(shí)),設(shè)置 。(東漢時(shí)期,改為 )意義:標(biāo)志著 。2.東漢時(shí)期: 經(jīng)營(yíng)西域,使西域各國(guó)與漢朝重新建立聯(lián)系;期間派 出使大秦;班超兒子 再次出使西域。第15課 秦漢時(shí)期的科技和文化一、造紙術(shù)的發(fā)明1. :人們已經(jīng)掌握了造紙的基本方法。 (最早:西漢的麻紙)2.東漢: 改進(jìn)造紙工藝⑴造紙?jiān)希簶?shù)皮、破布、麻頭、舊魚(yú)網(wǎng)。⑵紙的特點(diǎn):原料易找、價(jià)格便宜,易于推廣。3.造紙術(shù)發(fā)明的意義:對(duì)中國(guó), 。對(duì)世界, 。二、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)成就:1.張仲景:東漢末年,中醫(yī)臨床理論體系的創(chuàng)始人,被后世稱為“ ”。寫(xiě)成《 》一書(shū),發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法;提出“ ”理論,提倡預(yù)防疾病。2.華佗:東漢末年,擅長(zhǎng)針灸、湯藥, 手術(shù)等,發(fā)明 、創(chuàng)編出 。3.數(shù)學(xué):《 》,注重實(shí)際應(yīng)用,與人們生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密,解決實(shí)際問(wèn)題。4.農(nóng)學(xué):《 》;東漢張衡渾天儀。三、歷史巨著《史記》1.作者:西漢 (太史公) “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”2.內(nèi)容:記述了從傳說(shuō)中的 到 時(shí)的史事。3.體裁:我國(guó) 。 (魯迅稱之“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”)四、道教和佛教1.道教:東漢末年,主要教派有 創(chuàng)立的 和 創(chuàng)立的 。2.佛教:約公元前6世紀(jì),佛教產(chǎn)生于古代 。兩漢之際,傳入中國(guó)。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)