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翟鎮(zhèn)初級中學“合和課堂”之導學案
年級：七年級 學科：政治 編寫人：
課題 10.1堅強意志是成功的保證 課型 新授 所用課時 1
目標導航 合作互動（學習流程） 方法點撥
了解堅強意志的表現(xiàn)能夠較深刻地理解堅強意志是事業(yè)成功的必備條件，認識堅強意志對學習、生活、工作中的重要意義。磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度 自學探究
　　學習任務(wù)一：
　　1、檢查 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的哪些行為體現(xiàn)了堅強的意志品質(zhì)？
　　2、在生活中為什么有些該做的事情沒有做，而有些不該做的事反而做了。
　　3、自己有哪些良好的習慣，是怎樣養(yǎng)成的？
　　學習任務(wù)二：完成下列探索活動，思考“我們?yōu)槭裁匆x擇堅強”（學起來，輕松又愉快）
　　1、活動一：“大家談”搶答
　　閱讀教材p105頁框中內(nèi)容：
　　（1）說一說：上述行為中哪些是堅強意志的表現(xiàn)？
　　（2）想一想：自己的哪些行為體現(xiàn)了堅強意志品質(zhì)？舉例說明。
　　2、活動二；“填一填”
　　我們選擇堅強（原因）
　　（1）＿＿＿＿是堅定人生目標的保障。
　　（2）堅強意志是＿＿＿的必要條件。
　　（3）＿＿＿需要堅強的意志。
　　3、活動三：“讓我真誠的告訴你”。
　　（1）在練長跑時，我常常不能堅持跑到終點。＿＿＿＿＿
　　（2）面對復雜情況，我常常舉棋不定。＿＿＿＿＿
　　（3）在遇到困難時，只要有可能我就立即請求別人幫助。＿＿
　　4、活動四：“悄悄告訴自己”。
　　你有堅強的意志嗎？今后自己應(yīng)怎樣去做？＿＿＿＿＿
　　5、活動五：“各抒己見”。
　　一位著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊員，他覺得那里的孩子們身體條件都很好，在技術(shù)上也各有所長，不分上下于是這位教練二話沒說，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻和別人去聊天，時間過去了好幾分鐘，你認為這樣做的意圖是什么？為什么？知識小結(jié)：堅強的意志有哪些表現(xiàn)？為什么說堅強的意志是成功的保證？ 根據(jù)問題反思自己的行為讀教材理解堅強意志的表現(xiàn)完成填空
（一）單項選擇：（1---7小題個10分, ( http: / / www.21cnjy.com )8題30分）
　　1、“感動中國人物”評委會給獨臂英雄丁曉兵的頒獎詞是：“這個用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲，戰(zhàn)時敢舍身，平時能忘我，從逆境中掙扎啟程……”這給我們的最大啟示是（ ）
　　A、要磨礪意志，學會堅強；B、要養(yǎng)成良好習慣；
　　C、只有身處逆境才能成功；D、要學會換位思考，與人為善。
　　2、“繩鋸木斷”、“磨杵成針”、“水滴石穿”等成語故事告訴我們，一個人有了 ，終能取得成功
　　A、自尊自信；B、自立自強；C、堅強意志；D、自強不息。
　　3、“沖動是魔鬼，沖動是炸彈里的火藥……沖動是一顆吃不完的后悔藥。”這句話告誡我們在意志品質(zhì)方面要增強
　　A、獨斷性；B、果斷性；C、堅韌性；D、自制力。
　　1、一只蜘蛛剛剛結(jié)了一個大網(wǎng)，可一陣風把網(wǎng)吹破了。風一會兒停了，蜘蛛重新結(jié)網(wǎng)，還沒結(jié)好，風又來了。就這樣幾次反復。最后，蜘蛛終于結(jié)成了一個大網(wǎng)，粘住了許多蚊子。蜘蛛結(jié)網(wǎng)的故事給我們的啟發(fā)是（ ）
　　①意志堅強就一定能成功②堅強意志是堅定人生目標的保障③為了實現(xiàn)人生目標，有時我們不得不忍受巨大的痛苦和犧牲④堅強意志是獲得成功的必要條件
　　A、①②③④；B、①②④；C、①③④；D、②③④。
　　4、決定一個人命運的不是一個人的遭遇，而是在遭遇面前一個人是否有不畏艱難的勇氣，是否有堅忍不拔的毅力，是否有頑強拼搏的精神，這才是命運真正主宰。這句話告訴我們，在困難面前我們要（ ）
　　A、鍥而不舍，堅持不懈，頑強拼搏；B、一切聽從命運的安排；
　　C、努力也無濟于事，干脆聽之任之；D、能夠較快接受新事物、新思想。
　　5、“意志堅強的人能把世界放在手中，象泥塊一樣任意揉捏。”這說明堅強意志是（ ）
　　A、行動的強大動力；B、偉人才具有的品質(zhì)；
　　C、青少年還沒有具備的心理品質(zhì)；D、事業(yè)成功的唯一保證。
　　6、處事果斷是意志堅強的表現(xiàn)，同處事果斷相反或武斷的是（　）。
　　①善于把握最佳時機②患得患失、猶豫不決③草率從事④膽大心細，必要時敢冒風險 A①③ B①② C②③ D②④
　　7、下列成語能反映意志堅強的有（　）。
　　A堅持不懈，見異思遷　　B水滴石穿，一暴十寒　　C鍥而不舍，聚沙成塔　　D虎頭蛇尾，功虧一簣
　　8、材料分析：中國體操隊隊員楊威在困難面前百折不撓，頑強拼搏，被評為2008“全國十大杰出青年”，這是對他自強不息精神的充分肯定也是中國體操隊的榮譽。
　　你認為楊威這種精神對中國體操隊備戰(zhàn)奧運會會起到什么作用
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翟鎮(zhèn)初級中學“合和課堂”之導學案
年級：七年級 學科：政治 編寫人：
課題 10.2在生活中磨練自己 課型 新授 所用課時 1
目標導航 合作互動（學習流程） 方法點撥
知道磨礪意志的方法從容應(yīng)對挫折和逆境，主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度； 學習任務(wù)一：
　　閱讀教材（108頁－1 ( http: / / www.21cnjy.com )11頁），掌握磨礪堅強意志的方法。
　　1、閱讀“毛澤東暢游長江”總結(jié)：
　　（1）確立明確的目標。人生因為有了＿＿＿才變的充實而富有意義。
　　2、109頁材料中李寧的做法對我們有何啟發(fā)？
　　（2）做自己＿＿＿但＿＿＿的事情，做自己＿＿＿的事情，更要靠＿＿＿，這恰恰是考驗和鍛煉意志的好機會。
　　3、“讀一讀”朱光潛的座右銘，想一想自己在磨礪意志的道路上應(yīng)注意什么？
　　（3）加強＿＿＿和＿＿＿。要磨練堅強的意志就要學會＿＿＿。
　　4、110頁針對兩位同學的做法發(fā)表自己的看法？我們可以認識到＿＿＿。
　　（4）從＿＿＿做起，從＿＿＿做起，從小事做起就會養(yǎng)成好的習慣，另外還會增強磨礪意志的信心和決心。
　　學習任務(wù)二：各抒己見
　　李明是一個非常聰明的孩子，但從小學升入初中后，成績下降。原來他迷上了電子游戲，經(jīng)教師和家長批評教育后，他暫時離開了游戲廳，但最終還是抵制不住誘惑，成績下降很快，同時因為怕累，不能堅持體育鍛煉，身體素質(zhì)也不好。
　　問題1、李明在意志品質(zhì)方面存在的弱點有：＿＿＿＿＿＿。
　　問題2、根據(jù)以上分析我們來為李明設(shè)計一個克服弱點迎頭趕上知識小結(jié)：怎樣磨練堅強的意志？ 通過閱讀課文完成填空，并歸納出要點討論交流得出磨礪堅強意志品質(zhì)的方法識記知識點同桌互相提問
當堂達標：（1-6小題各10分，7題30分）1、上課時同學們就磨練意志展開討論。下列觀點正確的是（ ）A．磨練堅強的意志是偉人和名人的事，與普通人無關(guān)B.在碰到困難和挫折時，需要我們用堅強的意志去克服。而日常的學習生活中，就不太需要堅強的意志了C.險惡的環(huán)境能磨練人的意志，而平凡的生活不能磨練人的意志D.磨練堅強的意志應(yīng)該從現(xiàn)在做起2. 電視劇《李小龍傳奇》中，為了打敗布萊爾、三本剛夫、霍夫曼等人，李小龍每天進行10千米的體能訓練并且堅持不斷，從而不斷超越自己。李小龍的成功源于（ ）①持之以恒的精神 ②通過設(shè)定目標激發(fā)了自己的斗志 ③喜好和人爭斗 ④堅強的意志A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④3．托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定地方向；沒有方向，就沒有生活。”這告訴我們，在培養(yǎng)意志的過程中（ ）A 要有明確的目標 B 要做一些有意義的事C要有始有終 D要從小事做起，從現(xiàn)在做起4．體操王子李寧在奧運會開幕式上挑戰(zhàn)極限點燃了主火炬，再次成為人們心中的英雄。李寧曾經(jīng)為了改掉急躁的毛病，而堅持畫畫，雖然不喜歡，但他堅持了下來，后來逐漸改掉了急躁的毛病。這說明考驗和鍛煉意志的好方式是（ ） A、確立明確的目標 B、做自己不感興趣但有意義的事C、加強自我管理和約束 D、從小事做起，從現(xiàn)在做起5、周恩來在南開中學讀書時，在大立鏡旁糊了面“紙鏡”，上書“面必靜，發(fā)必理、衣必正、鈕必結(jié)；頭宜正、肩宜平、胸宜寬、背宜直；氣度：勿傲、勿暴、勿怠；顏色：宜和、宜靜、宜莊。”周恩來一生就是這樣嚴格要求自己的。從材料中我們可以看出周恩來（ ）① 是一個意志堅強的人 ② 是一個自我管理和約束能力極強的人③ 是過于注重小節(jié)的人 ④需要改正的缺點很多A ①② B ②③④ C ①③④ D ①②③④6、“千里之行，始于足下。”“萬里長城，是一塊塊磚砌成的；萬里長征，是紅軍一步步走過來的。”這些話告訴我們，堅強意志的培養(yǎng)也需要（ ）A 合理計劃，等待時機 B順其自然，不必特別在意 C從小事做起，從現(xiàn)在做起 D確立明確的目標 ( http: / / www.21cnjy.com )
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