中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

2.4 生物的分類(課件 29張ppt)

資源下載
  1. 二一教育資源

2.4 生物的分類(課件 29張ppt)

資源簡(jiǎn)介

(共29張PPT)
第2章 豐富多彩的生命世界
第4節(jié) 生物的分類
1.能依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物分類;并能從生活分類過(guò)渡到生物的分類,再
將生物的分類應(yīng)用到生活中。
2.能根據(jù)常見(jiàn)動(dòng)、植物的特征對(duì)動(dòng)、植物進(jìn)行分類。知道二歧分
類法,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的動(dòng)、植物檢索表。
3.練習(xí)編制簡(jiǎn)單的檢索表,領(lǐng)悟逐級(jí)分類的科學(xué)觀念和科學(xué)思維。
1.分類
(1)概念:分類是一種把某些特征相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。
(2)意義:對(duì)事物進(jìn)行分類后,它們之間的關(guān)系就會(huì)變得更加清晰。
(3)舉例
①超市中的商品是按一定規(guī)則擺放的,只要知道商品分類的方法,
就很容易找到需要采購(gòu)的物品。
②圖書(shū)館中的書(shū)籍也是分門(mén)別類擺放在書(shū)架上的,方便人們借閱。
教材第72頁(yè)
1.可采用的方法是先將購(gòu)物單上的物品分為洗化用品、食物、廚房
用品和文具,然后到相應(yīng)的區(qū)域選購(gòu)。
2.這些書(shū)籍一般是按照?qǐng)D書(shū)的內(nèi)容、形式、體裁和用途等進(jìn)行分類的。
提示:要依據(jù)一定的特征進(jìn)行科學(xué)有效的分類,按照不同的依據(jù)進(jìn)
行分類可能有不同的分類結(jié)果。進(jìn)行生物分類時(shí)應(yīng)考慮的特征包括
形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式、生活環(huán)境和生活習(xí)性等。
2.對(duì)生物進(jìn)行分類
對(duì)生物進(jìn)行分類,可以更好地識(shí)別和研究生物。我們?cè)趯?duì)生物進(jìn)行
分類時(shí),需要先仔細(xì)觀察和研究各種生物的特征,再依據(jù)這些特征
對(duì)它們進(jìn)行分類。
(例如,我們可以按照不同的方式對(duì)教材圖2.4-3中的動(dòng)物進(jìn)行分
類。如果按照這些動(dòng)物體內(nèi)是否具有脊柱,可將它們分為脊椎動(dòng)物
(貓、鴿子、魚(yú)、龜)和無(wú)脊椎動(dòng)物(蜜蜂、蝸牛);如果按照體
溫是否恒定,可將它們分為恒溫動(dòng)物(貓、鴿子)和變溫動(dòng)物
(魚(yú)、蜜蜂、蝸牛、龜);如果按照是否能飛行,可將它們分為能
飛行的動(dòng)物(鴿子、蜜蜂)和不能飛行的動(dòng)物(貓、魚(yú)、蝸牛、
龜)。)
教材第73頁(yè)
1.貓?bào)w表被毛,胎生和哺乳。鴿子身體呈流線型;體表覆蓋羽毛,
前肢變成翼,翼上長(zhǎng)有大型羽毛;骨骼輕薄而堅(jiān)固;胸肌發(fā)達(dá)。魚(yú)生
活在水中,身體呈流線型,用鰓呼吸,體表覆蓋有鱗片,通過(guò)身體
軀干與尾部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用完成運(yùn)動(dòng)。蜜蜂體表有堅(jiān)韌的外
骨骼,身體 和附肢都分節(jié)。蝸牛身體非常柔軟,外面有堅(jiān)硬的殼
加以保護(hù)。龜身體貼地爬行,用肺呼吸,體表覆蓋角質(zhì)的甲。
2.以動(dòng)物的生活環(huán)境(如水陸環(huán)境)作為分類依據(jù),可將它們分成
陸生動(dòng)物和水生動(dòng)物。
3.以動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)作為分類依據(jù),可將它們分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊
椎動(dòng)物。
4.如果要對(duì)上述分類后的兩個(gè)類群做進(jìn)一步分類,可以進(jìn)一步分為
哺乳類、鳥(niǎo)類、魚(yú)類、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、爬行類。
5.以動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)作為分類依據(jù)進(jìn)行分類更有價(jià)值。這是因?yàn)閯?dòng)物
的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,易于區(qū)分,能從整體上反映某一類動(dòng)物的特征。
典例1 某小組成員嘗試對(duì)青蛙和蝗蟲(chóng)進(jìn)行區(qū)分時(shí)的敘述如下,其中
正確的是( )
D
A.按生活環(huán)境不同,可分為水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物
B.按生殖方式不同,可分為胎生動(dòng)物和卵生動(dòng)物
C.按營(yíng)養(yǎng)方式不同,可分為自養(yǎng)動(dòng)物和異養(yǎng)動(dòng)物
D.按體內(nèi)有無(wú)脊柱,可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物
解析:青蛙是水陸兩棲的動(dòng)物,蝗蟲(chóng)是陸生動(dòng)物;青蛙和蝗蟲(chóng)的生
殖方式都是卵生,營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng);青蛙體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎
動(dòng)物,蝗蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。
1.二歧分類檢索表
(1)概述:當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的生物時(shí),需要通過(guò)生物鑒定才能知
道它的類別和名稱。生物學(xué)上常使用檢索表來(lái)鑒定生物的種類。目
前,常用的是二歧分類檢索表。
(2)形式:二歧分類檢索表的形式有表解形式和文字形式。
①表解形式
教材第74頁(yè)
2.(1)教材圖2.4-5中的A,B,C,D,, 分別代表教材圖2.4-4
中的銀杏、荷花、向日葵、水綿、葫蘆蘚、腎蕨。
(2)第一級(jí)分類的依據(jù)是有無(wú)種子,第二級(jí)分類的依據(jù)是種子有
無(wú)果皮包被和有無(wú)莖、葉分化,第三級(jí)分類的依據(jù)是生活環(huán)境
(水生還是陸生)和有無(wú)根。
②文字形式(檢索表)
有種子…………2
無(wú)種子…………3
種子無(wú)果皮包被…………植物A
種子有果皮包被…………4
無(wú)莖、葉…………植物D
有莖、葉…………5
水生…………植物B
陸生…………植物C
無(wú)根…………植物
有根…………植物
(3)編制原則
無(wú)論是表解形式還是文字形式,生物的二歧分類法都是把同一類別
的生物,根據(jù)某一方面的特征,按其差異或有無(wú)分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)
分支。接著,根據(jù)另一特征的差異或有無(wú),把每個(gè)分支再進(jìn)一步分
成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支。如此逐級(jí)分類下去,直到編制出包括全部生
物種類的分類檢索表。
典例2 生物檢索表常用來(lái)鑒定生物的種類,請(qǐng)利用這張簡(jiǎn)單的“脊
椎動(dòng)物檢索表”,判斷下列動(dòng)物中屬于 類動(dòng)物的是( )
體外長(zhǎng)有毛皮,胎生…………哺乳類
體外沒(méi)有毛皮,卵生………… 2
體外長(zhǎng)有羽毛,體溫恒定………… R類
體外無(wú)羽毛,體溫不恒定………… 3
表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵………… S類
皮膚濕潤(rùn),在水中產(chǎn)卵………… 4
A. B. C. D.
C
解析:分析檢索表可知, 類動(dòng)物體外沒(méi)有毛皮,卵生,體外無(wú)羽
毛,體溫不恒定,表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵,符合爬行動(dòng)物的特征。
四個(gè)選項(xiàng)中,鴨子屬于鳥(niǎo)類,青蛙屬于兩棲類,蛇屬于爬行類,多
寶魚(yú)屬于魚(yú)類。
教材第75頁(yè)
有脊椎骨…………2
無(wú)脊椎骨…………6
體外長(zhǎng)有毛皮,胎生…………熊貓
體外沒(méi)有毛皮,卵生…………3
體外長(zhǎng)有羽毛,體溫恒定…………貓頭鷹
體外無(wú)羽毛,體溫不恒定…………4
表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵…………烏龜
皮膚濕潤(rùn),在水中產(chǎn)卵…………5
用鰓呼吸…………鯽魚(yú)
幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸…………青

身體外面有堅(jiān)硬的殼…………蝸牛
身體外面沒(méi)有堅(jiān)硬的殼…………7
身體不分節(jié)…………蛔蟲(chóng)
身體分節(jié)…………8
體表有堅(jiān)韌的外骨骼…………螞蟻
體表無(wú)堅(jiān)韌的外骨骼…………蚯蚓
1.生物分類的依據(jù)和意義
科學(xué)家根據(jù)生物之間形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生活習(xí)性等的差異,采
用不同的分類等級(jí)對(duì)生物進(jìn)行逐級(jí)分類,以了解生物間的親緣關(guān)系
和進(jìn)化關(guān)系。
2.生物分類的等級(jí)
生物分類等級(jí)由大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。一個(gè)
“界”含有若干個(gè)“門(mén)”,一個(gè)“門(mén)”含有若干個(gè)“綱”,以此類推,分類
的最小單位是“種”(物種),所以種也是最基本的分類單位。
教材深挖
生物不同等級(jí)分類單位的特點(diǎn)
分類單位越小,所含生物種類越少,生物之間的共同特征越多,親
緣關(guān)系越近;反之,分類單位越大,所含生物種類越多,生物之間
的共同特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。
3.生物分類的作用
按照生物分類等級(jí),每一種生物在分類系統(tǒng)中都可以找到它的分類
地位及其從屬關(guān)系,例如,人、大猩猩、蝗蟲(chóng)的分類地位如表所示。
分類等級(jí) 人 大猩猩 蝗蟲(chóng)
界 動(dòng)物界 動(dòng)物界 動(dòng)物界
門(mén) 脊索動(dòng)物門(mén) 脊索動(dòng)物門(mén) 節(jié)肢動(dòng)物門(mén)
綱 哺乳綱 哺乳綱 昆蟲(chóng)綱
分類等級(jí) 人 大猩猩 蝗蟲(chóng)
目 靈長(zhǎng)目 靈長(zhǎng)目 直翅目
科 人科 人科 蝗科
屬 人屬 大猩猩屬 飛蝗屬
種 智人 東非大猩猩 東亞飛蝗
(若兩種或兩種以上生物同屬于一個(gè)較小的分類單位,則它們一定
同屬于一個(gè)較大的分類單位。)
從人、大猩猩、蝗蟲(chóng)的形態(tài)特征和生活習(xí)性看,人和大猩猩之間的
共同特征多,而人和蝗蟲(chóng)之間的共同特征少。從人、大猩猩、蝗蟲(chóng)
的分類地位看,人和大猩猩相同的分類等級(jí)有界、門(mén)、綱、目、科,
不同的分類等級(jí)是屬和種;而人和蝗蟲(chóng)相同的分類等級(jí)只有界。由
此可知,兩種生物相同的分類等級(jí)越多,它們的共同特征也就越多。
生物分類地位的差異可以體現(xiàn)生物間的親緣關(guān)系、進(jìn)化過(guò)程和發(fā)展
規(guī)律。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類還在不斷完善生物的分類方法。
教材第78頁(yè)
1.虎在分類等級(jí)中所處的具體位置是動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳
綱、食肉目、貓科、豹屬、虎種。與虎同綱不同目的是蝙蝠。
2.七種動(dòng)物中,與虎的形態(tài)特征最相似的是豹,與虎的親緣關(guān)系最
遠(yuǎn)的是螃蟹。這是因?yàn)榛⑴c豹所屬的最小的相同分類單位是屬,虎
與螃蟹所屬的最小的相同分類單位是界,分類單位越小,生物之間
的共同特征越多,親緣關(guān)系越近。
3.蝙蝠具有胎生和哺乳的特征,因此屬于哺乳綱;麻雀具有體表覆蓋
羽毛,前肢變成翼等特征,因此屬于鳥(niǎo)綱。
典例3 下列關(guān)于生物分類的說(shuō)法,正確的是( )
D
A.生物個(gè)體的大小是生物分類的主要依據(jù)
B.生物分類的最基本單位是“界”
C.處于同一分類等級(jí)的生物的特征完全相同
D.一般分類等級(jí)越小,所包含的生物種類越少
解析:生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生物之間
的親緣關(guān)系等,A項(xiàng)錯(cuò)誤。生物分類等級(jí)由大到小依次是界、門(mén)、
綱、目、科、屬、種,其中最基本的分類單位是“種”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。同
一分類等級(jí)中的生物,具有一定的共同特征,但其特征并不完全相
同,C項(xiàng)錯(cuò)誤。分類等級(jí)越大,包含的生物種類越多,共同特征越少;
分類等級(jí)越小,包含的生物種類越少,共同特征越多,D項(xiàng)正確。

展開(kāi)更多......

收起↑

資源預(yù)覽

  • <menuitem id="wfhyu"><abbr id="wfhyu"></abbr></menuitem>

    <bdo id="wfhyu"></bdo>
  • <bdo id="wfhyu"></bdo>
    主站蜘蛛池模板: 新昌县| 探索| 渝北区| 九江市| 东乡| 集贤县| 垦利县| 乌鲁木齐市| 夏邑县| 潢川县| 苏尼特右旗| 抚远县| 溧水县| 景泰县| 客服| 石首市| 竹北市| 泰州市| 南江县| 金昌市| 沧源| 五寨县| 乌拉特前旗| 新邵县| 喜德县| 西林县| 章丘市| 台州市| 汾阳市| 洪洞县| 五寨县| 岑巩县| 垦利县| 若羌县| 广西| 漠河县| 宁陵县| 阳东县| 陇西县| 东乌| 高邮市|