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(共18張PPT)
呼吸與消化
單元導(dǎo)學(xué)
1.無論是走路、玩耍、學(xué)習(xí)還是睡眠，我們的身體都在和外界進(jìn)行著 和 的交換。
2.呼吸是我們的身體從外界吸入 、呼出
的過程，是 存在的基本特征。
3.食物是我們身體所需的 和 的主要來源。
物質(zhì)
能量
氧氣
二氧化碳
生命
養(yǎng)料
能量
鼻腔
支氣管
感受我們的呼吸
01
呼
吸
感受我們的呼吸
02
1.吸氣，膈肌向 ，胸腔 。（擴(kuò)張/收縮）
呼氣，膈肌向 ，胸腔 。（擴(kuò)張/收縮）
2. 吸氣時(shí)，氣體從 進(jìn)入 ，再進(jìn)入 ；呼氣時(shí)，氣體從 到 最后從 呼出。
下
擴(kuò)張
上
收縮
鼻腔或口腔
氣管
肺
肺
氣管
鼻腔或口腔
感受我們的呼吸
1.我們生存需要吸收 ，它時(shí)維持生命所需的物質(zhì)。
2. 我們呼出 ，它時(shí)植物制造養(yǎng)料所必須的原料。
氧氣
二氧化碳
感受我們的呼吸
1.安靜狀態(tài)下，人每分鐘大約呼吸 次。
2. 運(yùn)動(dòng)后人的呼吸次數(shù)會(huì) ，運(yùn)動(dòng)量越大，每分鐘呼吸次數(shù)越 。
3.人體呼吸其實(shí)就是 交換：消耗 ，同時(shí)排出 。
20
增加
多
氣體
氧氣
二氧化碳
呼吸與健康生活
1. ：人體吸入最多的空氣后，盡力呼出去空氣的量，是人體發(fā)育是否健康的指標(biāo)。單位是 。
2.肺活量大小和 、 和是否經(jīng)常參加體育鍛煉有關(guān)。
3.4年級(jí)男生肺活量 ；
4年級(jí)女生肺活量 。
肺活量
毫升
年齡
性別
1100-2600毫升
900-2000毫升
測(cè)量肺活量
1.根據(jù)食物的來源分，
食物分為 、 。
2.根據(jù)食物的性質(zhì)分，
食物分為 、 。
3.根據(jù)食物的吃法來分，食物可以分為生吃、 、生熟都可食。
動(dòng)物類食物
植物類食物
主食
副食
熟吃
一天的食物
1.食物中有六種營(yíng)養(yǎng)：
、 、 、 、
、 。
2.為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)是： 、 。
組成人體的主要成分：18% 、70% 。
調(diào)節(jié)身體機(jī)能： 、 。
蛋白質(zhì)
水
糖類
脂肪
維生素
礦物質(zhì)
糖類
脂肪
蛋白質(zhì)
水
維生素
礦物質(zhì)
食物中的營(yíng)養(yǎng)
3. 辨別脂肪的方法：將食物在白紙上擠壓、滑動(dòng)，含有脂肪的食物會(huì)在白紙上留下 。
4.辨別淀粉的方法：在食物上滴一滴 ，含有淀粉的食物顏色會(huì)變 。
油漬
碘酒
藍(lán)
食物中的營(yíng)養(yǎng)
1.膳食寶塔：下層的食物吃的比上層食物要更 。
2.營(yíng)養(yǎng)搭配原則： 、粗細(xì)糧搭配，每日吃適量的新鮮 ，喝適量水。
多
葷素搭配
水果、蔬菜
營(yíng)養(yǎng)要均衡
油、鹽
谷薯類、水
水果、蔬菜
魚蝦肉蛋
奶制品、豆制品
營(yíng)養(yǎng)要均衡（連線題）
1、口腔中的牙齒根據(jù)形狀分
、 、 。
2、門齒的作用 ；
犬齒的作用 ；
臼齒的作用 。
門齒
犬齒
臼齒
切碎食物
撕碎食物
磨碎食物
食物在口腔里的變化
3. 舌頭在口腔消化過程中起到 的作用。
4.唾液在口腔消化過程中起到 的作用和 的作用。
5.口腔中的 、 和 共同作用，負(fù)責(zé) 食物。
攪拌
潤(rùn)滑食物
初步消化淀粉
初步消化
牙齒
唾液
舌頭
食物在口腔里的變化
1.食物在身體中的路線：
、 、 、 、 。
2.食道的特征是光滑、筆直；
食道的作用是 。
口腔
食道
胃
小腸
大腸
將食物運(yùn)輸?shù)轿?br/>食物在身體里的旅行
3.胃的形狀像一個(gè)大口袋，它的作用是：
、 。
4.小腸很細(xì)、很長(zhǎng)，彎彎曲曲盤在一起。作
用是： 、 。
5.大腸很粗、短。作用是 、 。
暫時(shí)儲(chǔ)存食物
蠕動(dòng)，磨碎食物
進(jìn)一步消化食物
吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
吸水
儲(chǔ)存糞便
消化系統(tǒng)
口腔 存放食物的殘?jiān)?br/>光滑的食道 咬碎食物
會(huì)蠕動(dòng)的胃 吸收食物的營(yíng)養(yǎng)
很長(zhǎng)的小腸 輸送食物
粗短的大腸 進(jìn)一步磨碎食物
消化系統(tǒng)

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