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京改版(2024)物理九年級全一冊11.3學生實驗:測量小燈泡的電功率課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

京改版(2024)物理九年級全一冊11.3學生實驗:測量小燈泡的電功率課件(共19張PPT)

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(共19張PPT)
三、學生實驗:測量小燈泡的電功率
學生實驗:探究
——小燈泡的電功率
第三節
2008年8月8日北京奧運會夜景
回顧舊知:
同學們,我們在前面學習了電功率的概念和它的計算方法,你能說出電功率是表示什么的物理量嗎 電功率有哪些計算的方法呢
電功率是表示電流做功快慢的物理量
電功率的計算公式
P=W/t
P=UI
220V表示:
50W表示:
復習:
220V50W
燈泡的額定電壓是220V
燈泡的額定功率是50W
提出問題:
小燈泡在不同的電壓下工作時,消耗的電功率是否相同?若不相同,各是多少?如何測量?
制訂計劃:
現在我給大家一個小燈泡,但銘牌上只有額定電壓2.5V,沒有電功率,你們能想辦法測量小燈泡的電功率嗎 怎樣測量
根據公式:P=UI
小燈泡兩端的電壓
流過燈泡的電流
實驗目的:測量小燈泡的電功率;理解額定功率和實際功率的關系
實驗原理:P=IU
實驗器材: 電源,開關,導線,小燈泡(2.5V),電壓表,電流表, 滑動變阻器
實驗電路圖:
注意事項:
1、滑動變阻器應如何連接?閉合開關前,滑片要放在什么位置?
2、電流表和電壓表在電路中如何連接?+、-接線柱連接是否正確?量程選擇是否適當?
3、 注意觀察小燈泡在什么情況下正常發光,在什么情況下小燈泡比正常情況更亮,什么情況下小燈泡比正常情況下暗。需小心調節滑動變阻器,以免因實際電壓超過額定電壓太多,導致電壓過大而燒毀燈泡。
注意事項:
1、與小燈泡串聯
2、滑片放在阻值最大處
想一想
電流表
電壓表
電流表要串聯在電路中
電流由“+”入,“-”出
不能超過最大測量值
不能直接接在電源兩極上
電壓表要并聯在電路中
電流由“+”入,“-”出
不能超過最大測量值
連接電路:
小燈泡兩端的電壓 電壓U/V 電流I/A 電功率 P/W 小燈泡明亮程度
等于額定電壓
高于額定電壓
低于額定電壓
收集證據:
分組實驗
分析與結論
小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。
當小燈泡U實=U額時,P實=P額;
當小燈泡U實>U額時,P實>P額;
當小燈泡U實在哪方面容易出現較大的誤差
實驗中最可能出現錯誤的是哪幾個環節
評估與交流
祝同學們天天進步
謝 謝

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