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第1節 化學反應的熱效應--2025年高考化學選擇性必修第一冊(魯科版)

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第1節 化學反應的熱效應--2025年高考化學選擇性必修第一冊(魯科版)

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(共99張PPT)
第1章 化學反應與能量轉化
2025年高考化學一輪復習
選擇性必修第一冊魯科版
第1節 化學反應的熱效應
課時1 化學反應的反應熱
題型覺醒
題型一 化學反應與能量轉化
1.(生活情境)(2023廣東陽江期末)某自熱飯盒的熱能來源于水和生石灰的反應。下
列說法正確的是( )
B
A.該反應為氧化還原反應 B.該過程中化學能轉化為熱能
C.熱能也可由 溶于水來提供 D.該反應生成物總能量高于反應物總能量
【解析】 A(×)水和生石灰反應生成氫氧化鈣,反應中元素的化合價均不變,該反應
為非氧化還原反應。 B(√)水和生石灰反應是放熱反應,該過程中化學能轉化為熱能。
C(×)溶于水吸熱,不能通過 溶于水來提供熱能。
D(×)該反應是放熱反應,生成物總能量低于反應物總能量。
有“化”好說
常見的放熱反應和吸熱反應
常見的放熱反應 常見的吸熱反應
①鋁熱反應; ②燃燒; ③大部分化合反應; ④金屬和酸(水)反 應; ⑤中和反應。 口訣:鋁熱燃化金水中 ①大部分分解反應 、
均為放熱反應);②碳還原水蒸氣;
③碳還原 ;④銨鹽和堿反應產生氨氣。
口訣:分解兩還銨堿臭
【拓展】常見的放熱過程:濃稀釋,、 溶于水。
常見的吸熱過程: 溶于水。
2.(傳統文化)(2024廣東廣州第七中學期中)中華傳統文化蘊含著豐富的化學知識,
下列詩句中涉及吸熱反應的是( )
C
A.千里冰封,萬里雪飄 B.野火燒不盡,春風吹又生
C.投泥潑水愈光明,爍玉流金見精悍 D.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
【解析】 A(×)“千里冰封,萬里雪飄”所描述的是水的不同狀態之間的物理變化。
(【易錯】只注意“吸熱”而忽略“反應”,從而錯選該項)
B(×)“野火燒不盡,春風吹又生”涉及燃燒,燃燒屬于放熱反應。
C(√)“投泥潑水愈光明,爍玉流金見精悍”涉及碳與水蒸氣的反應,該反應為吸熱反應。
D(×)“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”涉及劇烈燃燒過程,燃燒屬于放熱反應。
題型二 中和反應反應熱的測定
3.(2024遼寧部分學校聯考)在實驗室用簡易量熱計進行中和反應反應熱測定實驗,下
列有關敘述錯誤的是( )
C
A.簡易量熱計中隔熱層的作用是減少熱量損失
B.測量終止溫度時,應當記錄混合溶液的最高溫度
C.為了使酸堿充分反應,應當緩慢分次倒入 溶液并攪拌
D.可用耐酸堿的塑料材質的環形攪拌棒代替環形玻璃攪拌棒
【解析】 A(√)“防”,簡易量熱計中的隔熱層能減少實驗過程中的熱量損失。
B(√)“準”,充分反應,放出熱量最多時,溫度最高,故測量終止溫度時,應當記錄混
合溶液的最高溫度。
C(×)“快”沒做好,為了減少熱量損失,應快速將 溶液一次性倒入量熱計中,并
快速攪拌混合均勻。
D(√)“防”,塑料材質不易導熱,傳熱緩慢,可用耐酸堿的塑料材質的環形攪拌棒代
替環形玻璃攪拌棒。
4.(2024湖南張家界月考)利用如圖所示裝置測定鹽
酸與氫氧化鈉溶液反應的反應熱,下列說法正確的
是( )
D
A.揭開杯蓋,用玻璃棒攪拌,讓溶液混合均勻
B.用環形銅絲攪拌器代替環形玻璃攪拌器,不影響
實驗結果
C.用稀硫酸和 溶液代替鹽酸和氫氧化鈉溶液,
不影響實驗結果
D.改用等濃度的氨水代替氫氧化鈉溶液測出的 偏大
【解析】 A(×)“防”沒做好,揭開杯
蓋,用玻璃棒攪拌,會造成熱量散失。
B(×)“防”沒做好,環形銅絲攪拌棒導熱性能良好,
用其代替環形玻璃攪拌棒會造成熱量散失,使測得
的反應熱的絕對值偏小。
C(×)用稀硫酸和 溶液代替鹽酸和氫氧化
鈉溶液,除發生中和反應外,還生成了 沉淀,生成沉淀的過程會放熱,使測得的
反應熱的絕對值偏大。
D(√)一水合氨是弱堿,電離會吸熱,放出熱量偏小,測出的 偏大。【提醒】中和反
應為放熱反應,,放出的熱量越少, 越大
能力覺醒
5.(2024江西宜春月考)將未知濃度的 溶液和
硫酸溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫
度,實驗結果如圖所示(實驗中始終保持 。)
下列敘述正確的是( )
C
A.做該實驗時環境溫度為
B.該實驗中熱能轉化為化學能
C.溶液的濃度約是
D.該實驗可以證明有水生成的反應都是放熱反應
【解析】 A(×)由題圖可知,溶液體積為 時,
混合液溫度為,故做該實驗時環境溫度應低于 。
B(×)該實驗中,通過發生化學反應放出熱量,將化學能
轉化為熱能。
C(√)由題圖可知, 時,混合液的溫度最高,表明
此時與硫酸剛好完全反應, ,故
,解得 。
D(×)該實驗生成水放熱,但不能證明有水生成的反應都是放熱反應,如
屬于吸熱反應。
第1章 化學反應與能量轉化
2025年高考化學一輪復習
選擇性必修第一冊魯科版
第1節 化學反應的熱效應
課時2 化學反應的內能變化與焓變
題型覺醒
題型一 化學反應的內能變化與焓變
1.下列關于內能和焓變的說法正確的是( )
D
A.化學反應過程中內能的變化等于焓變
B.氣態水和液態水所具有的內能一定不相同
C.一個化學反應有且只有一個相對應的焓變
D. 時,反應釋放能量
【解析】 A(×)等壓條件下,體系只做體積功時,化學反應的內能變化等于反應的焓
變。
B(×)等質量的氣態水和液態水所具有的內能一定不相同,不限定水的質量則不能比
較二者內能的大小。
C(×)同一化學反應,若反應的溫度、壓強不同或物質的聚集狀態不同,則焓變不同。
D(√) (反應產物)(反應物), 時,反應放出能量。
題型二 反應熱與焓變
2.(傳統文化)(2023湖南株洲第一中學月考)
《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”
(“蠣房”即牡蠣殼)。“灰”的主要成分為 ,下列
有關 及其發生的某反應中能量變化的判斷正確
的是( )
D
A.為, 分解反應中的能量變化如圖1
B.為, 分解反應中的能量變化如圖2
C.為, 與鹽酸反應中的能量變化如圖1
D.為, 與鹽酸反應中的能量變化如圖2
【解析】 A(×) (×)“蠣房”即牡蠣殼,其主要成分是碳酸鈣;“煤餅
燒蠣房成灰”,即高溫分解碳酸鈣,則“灰”的主要成分 是氧化鈣。
C(×) (√)氧化鈣與鹽酸的反應是放熱反應,“小吸大放焓值負”,反應物的總能量
大于生成物的總能量,題圖2符合。
3.(2024廣東廣州培英中學月考)化學反應
的能量變化如圖所示。下列
有關敘述不正確的是( )
A
A.形成鍵,釋放 能量
B.反應熱
C.該反應中反應物的總能量低于生成物的總能量
D.斷裂鍵和鍵,吸收 能量
【解析】 根據“先吸后放”知,斷鍵吸收
能量,成鍵釋放能量,故斷裂鍵和鍵吸收 能量,形成
鍵時,釋放能量, ,該反應為吸
熱反應,反應物的總能量低于生成物的總能量,A項錯誤,B、C、D項正確。
4.(2024北京理工大學附屬中學期中)和 在一定條件下發生反應:
。已知:
(、、 均大于零)
下列說法不正確的是( )
B
A.該反應中反應物的總能量高于生成物的總能量
B.斷開鍵和鍵所需能量大于斷開 鍵所需能量
C.斷開鍵所需能量約為
D.向密閉容器中加入和,充分反應后放出的熱量小于
【解析】 A(√) ,故該反應放熱,反
應物的總能量高于生成物的總能量。
B (×) 斷裂反應物中化學鍵吸收的總能量-形成生成物中化學鍵釋
放的總能量,即,斷開鍵和 鍵所吸
收的能量小于形成(斷開) 鍵所釋放(吸收)的能量。
C(√)設形成鍵所放出的能量為,則 ,
即,解得 ,又
形成鍵所放出的能量與斷開 鍵所吸收的能量相同,則斷開
鍵所需能量約為 。
D(√)由熱化學方程式知,和完全反應放出的熱量為 ,但該反應
為可逆反應,投料量實際反應量,和 不能完全反應,故放出的熱量小
于 。
5.(2023陜西西安期末)已知: 。若
斷裂鍵、鍵需要吸收的能量分別為、 ,則斷裂
鍵需要吸收的能量為( )
B
A. B. C. D.
【解析】 斷裂反應物中化學鍵吸收的總能量-形成生成物
中化學鍵釋放的總能量,設斷裂鍵需要吸收的能量為 ,則
,解得 。 (【點撥】可根據尾數為6快速選出
答案)
題型三 熱化學方程式的意義
6.下列關于熱化學方程式 的敘述正
確的是( )
C
A.2分子和1分子反應,放出熱量
B.和完全反應生成放出的熱量為
C.在、時,氣態和氣態完全反應生成液態 ,放出
的熱量為
D.在、時,氣態和氣態完全反應生成氣態 ,放出的熱
量為
【解析】 C熱化學方程式中物質的化學計量數表示物質的量而不是分子個數,
表示反應放熱,故熱化學方程式 表
示在、時,氣態和氣態完全反應生成液態 ,放
出的熱量為。(【提醒】反應焓變單位中的 是指每摩爾反應,而不是指
每摩爾某物質)
題型四 熱化學方程式的書寫
7.(2024河北石家莊第四十二中月考)膠狀液氫(主要成分是和 )有望用于未來的
運載火箭和空間運輸系統。實驗測得、時, 完全燃燒生成液態水,
放出的熱量;完全燃燒生成液態水和氣體,放出 的熱量。
下列熱化學方程式書寫正確的是( )
B
A.
B.
C.
D.
【解析】
一步書寫方程式
二步狀態不能忘
三步標溫標壓強 常溫常壓下的反應,不用標注溫度和壓強 四步焓變尾后幫 完全燃燒的焓變 ,第二步書寫的化學方程式為 反應,故熱化學方程式是 完全燃燒的焓變
故熱化學方程式是
續表
8.(2024陜西西安長安一中開學考)
(1) 在、下,已知 氣體在氧氣中完全燃燒后恢復至原狀態,平均每
轉移電子放出熱量 ,該反應的熱化學方程式為
______________________________________________________________________。
【解析】
一步書寫方程式
二步狀態不能忘
三步標溫標壓強 常溫常壓下的反應,不用標注溫度和壓強
四步焓變尾后幫 完全燃燒轉移電子,則 完全燃燒的焓
變 ,故熱化學方程式是
(2) 聯氨(又稱肼, ,無色液體)是一種應用廣泛的化工原料,可用作火箭燃料。
【解析】
① ②
一步書寫方程式
二步狀態不能忘
三步標溫標壓強 — ① ②
四步焓變尾后幫 斷裂反應物中化學鍵吸 收的總能量-形成生成物中化 學鍵釋放的總能量 ,故熱化學方程式是 聯氨為,則 聯氨完全反應的焓變
,故熱化學方程式是
續表
① 美國加利福尼亞大學圣地亞哥的 等人用氮氣和水蒸氣在觸媒上,光
照射下合成高能氣態聯氨初獲成功。相關化學鍵的能量數據如表所示,該反應的熱化學
方程式為_____________________________________________________。
化學鍵 中氧氧鍵
斷裂化學鍵吸收的能量/ 391 463 496 946 159
② 火箭推進器中還可以裝和 ,當它們混合時即產生氣體,并放出大量
熱。已知聯氨與足量過氧化氫反應生成氮氣和水蒸氣,放出 的熱量,寫出該
反應的熱化學方程式:_______________________________________________________。
題型五 熱化學方程式的正誤判斷
9.(2024廣東惠州博羅期中)下列熱化學方程式書寫正確的是( )
B
A.
B.
C.
D.
【解析】
A(×) “看聚集狀態”。缺少物質的聚集狀態
B(√) 氫氣在氧氣中燃燒生成水的反應為放熱反應,化學方程式、聚集狀
態、焓變符號、焓變單位均正確
C(×) “看焓變單位”。單位應該是
D(×) “看焓變符號”。碳的燃燒是放熱反應,焓變
能力覺醒
10.(2023河南開封五縣聯考)已知:
。下列說法正確的是( )
A
A.鹽酸和溶液反應放出的熱量為
B.溶液和溶液反應放出的熱量為
C.含的濃硫酸和溶液反應放出的熱量為
D.稀硫酸和溶液反應放出的熱量為
【解析】 A (√) 是強酸,是強堿,與反應生成
水,放出的熱量為 。
B (×) 是弱酸,電離吸收熱量,故與
反應放出的熱量小于 。
C(×)濃硫酸與水混合放出熱量,故含的濃硫酸與 反應
生成水,放出的熱量大于 。
D(×)稀硫酸與除生成水外,還生成, 與
反應放出熱量不是 。
11.(大招2)(2024河南鄭州檢測)圖像可更直觀地表現化學變化中的物質變化和能量
變化。下列判斷錯誤的是( )
C
A.圖甲所示反應為放熱反應
B.若已知石墨比金剛石穩定,則C(,石墨)(,金剛石)
C.圖乙所示反應的熱化學方程式為
D.若 ,則物質能量高低如圖丙
【解析】 A(√)根據題圖甲知 ,此反應為放熱反應。
B(√)“能量越低越穩定”,則,故
| 。
C(×)“看焓變符號”,題圖乙所示反應的 。
D(√)若|,則,又 的液化為放熱過程,故

12.(2024遼寧大連月考)化學反應不僅有物質的變化還伴隨能量的變化,下列說法錯
誤的是( )
C
A.已知,則其逆反應的 一定大于0
B.熱化學方程式和化學方程式的化學計量數的意義不完全相同
C.常溫常壓下,完全燃燒比 完全燃燒時的焓變大
D.已知 ,則
【解析】 A(√)若一個反應的,則其逆反應的 ,
故|的逆反應的 一定大于0。
B(√)熱化學方程式中物質的化學計量數表示物質的量而不是分子個數,而化學方程
式中物質的化學計量數可以表示分子個數,也可以表示物質的量。
C(×)等量的同種物質氣態時具有的能量高于固態時具有的能量,因此 完全
燃燒時放出的熱量比完全燃燒放出的熱量多,放熱反應的 ,放熱越多
焓變越小。
D(√)反應焓變單位中的是指每摩爾反應,反應的 與化學計量數成正比,化
學計量數變為原來的,則也變為原來的 。
13.(大招2)(2024浙江舟山期末)由和
反應生成和 的能量變化如圖所示。下列
說法正確的是( )
B
A.反應消耗吸收的熱量為
B.斷裂反應物中化學鍵吸收的總能量小于形成生
成物中化學鍵釋放的總能量
C.加入催化劑,可以減小反應熱,加快反應速率
D.相同條件下,反應物、生成物和過渡態中的物質,過渡態中的物質最穩定
【解析】 A(×)根據題圖知反應
物總能量高于生成物總能量,屬于放熱反應,
即反應消耗放出的熱量為 。
B(√)該反應屬于放熱反應,則
,即斷裂反應物中化學鍵吸
收的總能量小于形成生成物中化學鍵釋放的總
能量。
C(×)加入催化劑,可加快反應速率,但不能改變反應物和生成物具有的能量,不能
改變反應熱。
D(×)“能量越低越穩定”,則相同條件下,反應物、生成物和過渡態中的物質,過渡
態中的物質能量最高最不穩定。
14.(2024四川南充嘉陵一中月考)下列有關敘述正確的是( )
A
A.、下,將和置于密閉的容器中充分反應生成 ,
放出的熱量為 ,其熱化學方程式為
,則
B.已知、 條件下:

,則比 穩定
C.同溫同壓下,在光照和點燃條件下的 不同
D.已知,則 的總能量比
的總能量小
【解析】 (√)該反應為可逆反應,和 充分反應實際消耗的氮
氣小于,則氮氣完全反應時放出的熱量大于,則 。
B(×)由題給熱化學方程式可知,具有的能量比 具有
的能量低,即比能量高,“能量越低越穩定”,故比 穩定。
C(×)反應的焓變 的數值與反應條件無關,則氫氣和氯氣在光照和點燃條件下生
成氯化氫的 的數值相同。
D(×)該反應為吸熱反應,則的總能量比和 的總
能量小 。
15.(大招2)(2023皖豫名校聯盟檢測)已知紅磷比白磷
穩定。常溫常壓下,紅磷或白磷分別與等量的 發生
反應的能量變化如圖所示,下列說法錯誤的是( )
B
A.B表示的是紅磷和氯氣
B. 的過程是放熱反應,不需要加熱
C.(紅磷,(白磷, )
D.已知(,紅磷)、 (,白磷)
,則
【解析】 A(√)“能量越低越穩定”,紅磷比
白磷穩定,則紅磷的能量低,故B表示的是紅磷和氯氣。
B(×)根據題圖知 的過程是放熱反應,但反應條件
取決于 ,與反應是吸熱反應還是放熱反應無關。
C(√)分析題圖可知,(紅磷,)轉化為(白磷, )時吸收
熱量,可得(紅磷,)(白磷, )

D(√)由題圖可知紅磷、白磷在氯氣中燃燒生成等量的 時,白磷放出的熱量多,
即 。
16.(大招2)(2023四川眉山檢測)與 發生反應的過程用模型圖表示如下
(“—”表示化學鍵)。下列說法錯誤的是( )
D
A.過程Ⅰ是吸熱過程
B.該過程是舊化學鍵斷裂,新化學鍵形成的過程
C.過程Ⅲ是放熱過程
D.該反應只能以熱能的形式進行能量轉化
【解析】 A(√)過程Ⅰ中分子化學鍵斷裂形成原子,屬于吸熱過程。
B(√)過程Ⅰ為舊化學鍵斷裂的過程,過程Ⅲ為新化學鍵形成的過程。
C(√)過程Ⅲ為新化學鍵形成的過程,是放熱過程。
D(×)該反應可通過燃料電池實現化學能到電能的轉化。
17.(大招3)(2024安徽安慶岳西中學月考)
(1) 白磷 與氧氣可發生反應:
。已知斷裂下列化
學鍵需要吸收的能量分別為
; ;
; 中的氧氧鍵: 。
根據圖1所示的分子結構和有關數據試寫出該反應的
熱化學方程式:___________________________________________________________。
圖1
【解析】
一步書寫方程式
二步狀態不能忘 三步標溫標壓強 —
四步焓變尾后幫 發生反應 需要斷裂鍵、中的氧氧鍵,形成 鍵、鍵,則
,故熱化學方程式為
(【易錯】易因不清楚物質中化學鍵個數而計算錯誤)
圖2
(2) 紅磷和 發生反應生成
和 。反應過程和能量關系如
圖2所示。
和一步反應生成 的
熱化學方程式為
______________________________________
____________。
【解析】
一步書寫方程式 2
二步狀態不能忘 2
三步標溫標壓強 —
四步焓變尾后幫 由題圖可知,生成放出 的熱量,則生成
反應放出的熱量是 ,故熱化學方程式為
有“化”好說
大量實驗測得,在和 下,強酸的稀溶液與強堿的稀溶液發生中和反應生成
時,放出 的熱量。
素養覺醒
18.(2024北京三中期中) 單原子催化劑
具有良好的電催化性能,催化轉化 的歷
程示意圖如圖:
下列說法不正確的是( )
D
A.該轉化過程中 被還原
B. 中斷裂與生成的化學鍵都是極性共價鍵
C.催化的產物是與
D.從反應歷程看, 未參與反應
【解析】 A(√)根據題圖知,轉化為,C元素化合價降低, 被還原。
B(√)根據題圖知,中斷裂了鍵,生成了 鍵,斷裂與生成的化學鍵
都是極性共價鍵。
C(√)根據題圖知,催化的產物是與 。
D(×)從反應歷程看,有鍵的生成與斷裂, 參與了反應。
19.(大招2)(2023浙江強基聯盟月考)苯的硝化反應和磺化反應的反應進程與相對能
量的關系分別如圖1、圖2,下列說法不正確的是( )
A.硝化反應中有極性鍵的斷裂和形成
B.在硝化反應中中間體B轉化為硝基苯的反應比生成中間體B的反應更易發生
C.磺化反應中某些中間體A變成產物,某些逆轉成起始物
D.硝化反應的熱化學方程式為

【解析】 A(√)根據題圖知,硝化反應的方程式
為 ,存在鍵、鍵的斷裂,鍵、 鍵
的形成。
B(√)在硝化反應中中間體B轉化為硝基苯的 較小,反應較容易發生。
C(√)由于磺化反應中中間體A轉化為產物的和中間體A轉化為反應物的 相差不
大,故磺化反應中某些中間體A變成產物,某些逆轉成起始物。
D (×) ,故硝化反應的熱化學方程式為

第1章 化學反應與能量轉化
2025年高考化學一輪復習
選擇性必修第一冊魯科版
第1節 化學反應的熱效應
課時3 反應焓變的計算
題型覺醒
題型一 蓋斯定律的理解
1.(2024北京首都師范大學附屬中學檢測)下列關于如
圖所示轉化關系( 代表鹵素)的說法不正確的是( )
B
A.
B.
C.按照、、的順序, 依次減小
D.一定條件下,斷開氣態中化學鍵需要吸收
能量,則該條件下
【解析】 A(√)化學鍵形成放出熱量,則

B(×)由蓋斯定律可知,反應一步完成與分步完成的熱
效應相同,則 ,即

C(√)共價鍵強度: ,因斷裂化學鍵吸熱,故吸收的熱量逐漸
減小,即 依次減小。
D(√)斷開氣態中化學鍵需要吸收能量,即和形成氣態
放出的熱量是,則形成氣態放出的熱量為,故 。
2.(2024福建南安華僑中學月考)金屬鈉和
氯氣反應的能量關系如圖所示。下列說法不正確的是
( )
D
A.
B.變成 屬于物理變化
C.
D.
【解析】 (√)C(√)由蓋斯定律可知,反應一步完成與分步完成的熱效應相同,
則, 。
B(√)變成 只是物質狀態的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化。
D(×),固態轉化為氣態,需要吸收能量,即 。
題型二 蓋斯定律的應用
3.(2024安徽師范大學附屬中學月考)已知:①

② ;
③ 。
反應的 等于( )
C
A. B.
C. D.
【解析】
4.(2024重慶楊家坪中學檢測)甲醇是重要的化工原料,工業上由、和 合成甲
醇的主要反應如下:
Ⅰ.
Ⅱ.
Ⅲ.
已知:反應Ⅲ中斷裂相關化學鍵吸收的能量 如表所示。
化學鍵 C_________
436 343 465 413
則 為( )
A
A.1076 B.826 C.779 D.538
【解析】
根據 斷裂反應物中化學鍵吸收的總能量 形成生成物中化學鍵釋放的總能量得,
,解得

5.(2024四川宜賓第四中學期末)化學反應
的能量變化如圖
所示,下列熱化學方程式正確的為( )
D
A.
B.
C.
D.
【解析】 根據題圖知,


② ;
③ 。
A(×)①②③ 可得目標方程,
故 。
B(×)①② 可得目標方程,故 。
C(×)①② ③可得目標方程,故

D(√)① ②可得目標方程,故

題型三 能源與摩爾燃燒焓
6.(2024河北保定六校聯考)下列有關熱化學方程式的敘述正確的是( )
D
A.已知 ,則單斜硫比正交硫穩定
B.的摩爾燃燒焓為,則反應 的
C.已知乙炔的摩爾燃燒焓為 ,則表示乙炔摩爾燃燒焓的熱化學方程
式為
D.已知乙醇的摩爾燃燒焓為 ,則表示乙醇摩爾燃燒焓的熱化學方程
式為
【解析】 A(×)該反應為吸熱反應,單斜硫的能量比正交硫的能量高,“能量越低越
穩定”,故正交硫比單斜硫穩定。
B(×)的指定生成物為 。
C(×)可燃物化學式前的系數不為1。
D(√)可燃物化學式前的系數為1,生成物為指定物質。
7.(2023河南南陽六校期中,雙選)下列關于能源問題的敘述正確的是( )
BD
A.氫能、天然氣、風能、太陽能都是新能源
B.使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣排放造成的大氣污染
C.反應中能量變化的大小與可燃物的性質有關,與質量無關
D.推廣使用清潔能源,有利于實現人與自然和諧共生
【解析】 A(×)天然氣是化石燃料,不是新能源。
B(√)使用乙醇汽油可以減少二氧化硫、氮氧化物等有害氣體的排放。
C(×)可燃物的燃燒反應都是放熱反應,可燃物越多,放出的熱量也越多,與質量有關。
D(√)使用清潔能源可以減少污染,有利于實現人與自然和諧共生。
題型四 焓變的簡單計算
題組1 依托化學鍵變化計算反應熱
8.(2024河北保定期末)已知:晶體硅中含有 鍵。工業上高純硅可通
過反應 制取,根據表中所列數據,可判斷出該反應
的反應熱 為( )
化學鍵
斷裂化學鍵吸收的能量/ 360 436 431 176
C
A. B. C. D.
【解析】 斷裂反應物中化學鍵吸收的總能量 形成生成物中化學鍵釋放的總能量 。
題組2 依托能量變化計算反應熱
9.(2023湖北紅安一中月考)一定條件下,
的能量變化如圖所
示,下列說法正確的是( )
A
A.該反應的反應熱
B.該反應為吸熱反應
C.斷裂鍵和 中氧氧鍵放出
能量
D.表示 摩爾燃燒焓的熱化學方程式為
【解析】 A(√)由題圖可知,反
應物的總能量為 ,生成物的總能量
為 ,故該反應的反應熱

B(×)反應物的總能量高于生成物的總能量,
該反應為放熱反應。
C(×)斷裂鍵和 中氧氧鍵
吸收 能量。
D(×)表示 摩爾燃燒焓的熱化學方程式中生成物中的水應為液態。
題組3 依托摩爾燃燒焓計算反應熱
10.(2023陜西寶雞期末)已知乙醇、石墨和氫氣的摩爾燃燒焓分別為 、
、,則反應 的焓
變為( )
B
A. B.
C. D.
【解析】 解法①:根據乙醇、石墨、氫氣的摩爾燃燒焓寫出熱化學方程式
(【注意】可燃物的化學計量數不一定為1):



根據蓋斯定律,由②③ ①可得(鏈接大招5),

解法②:反應物摩爾燃燒焓 生成物摩爾燃燒焓
(【提醒】 為不可燃物,其
摩爾燃燒焓為) 。
題型五 反應熱的大小比較
11.(2024重慶璧山來鳳中學月考)已知:





下列關于上述反應焓變的判斷正確的是( )
C
A., B.,
C. D.
【解析】 A(×)燃燒是放熱反應,,被 氧化是放熱反
應, 。
B(×)D(×)“構造特殊反應”,根據蓋斯定律知 (鏈接大招5),故
,鋁熱反應是放熱反應,,即 ,

C(√)根據蓋斯定律知(鏈接大招5),故 。
能力覺醒
12.(航空航天)(2023河南開封五縣聯考)“世上無難事,九天可攬月”,我國的航空
航天事業取得了舉世矚目的成就。碳酰肼類化合物 是一種優良的含能
材料,可作為火箭推進劑的組分,其相關反應的能量變化如圖所示,已知
,則 為( )
C
A. B.
C. D.
【解析】 根據題圖結合蓋斯定律可知, ,則

13.(大招5)(2024山東棗莊三中月考)用和 的混合溶液可溶出廢舊印刷電
路板上的銅。已知:



在溶液中,與反應生成和的反應熱 等于
( )
B
A. B.
C. D.
【解析】 根據題意知待求熱化學方程式
為 。
14.(生活情境)(2024天津第四十七中學月考)已知煤炭的摩爾燃燒焓為
,氫氣的摩爾燃燒焓為 ,一氧化碳的摩爾燃燒焓為
。某同學發現在灼熱的煤炭上灑少量水,煤爐中會產生淡藍色火焰,
煤炭燃燒得更旺,因此該同學得出結論“煤炭燃燒時加少量水,可使煤炭燃燒放出更多
的熱量”。下列有關說法正確的是( )
C
A.反應的
B.表示 的摩爾燃燒焓的熱化學方程式為
C.“煤炭燃燒得更旺”是因為少量固體炭與水反應生成了可燃性氣體
D.因 ,故該同學的結論是對的
【解析】 A(×)的摩爾燃燒焓為,則反應
(的指定生物為)的 ,液態水轉化為氣態水吸
熱,則反應的 。
B(×)表示摩爾燃燒焓的熱化學方程式中,可燃物的化學計量數必須為“1”,則表示
的摩爾燃燒焓的熱化學方程式為 。
C(√)“煤炭燃燒得更旺”是因為少量固體炭在高溫下與水反應生成了可燃性氣體氫氣和

D(×)根據蓋斯定律,反應的熱效應與途徑無關,只與生成物和反應物的能量差有關。
15.(2023浙江十二校聯考) ,有關物
質的能量轉化如圖所示,已知是 的穩
定氧化物,下列說法不正確的是( )
C
A.時,單質的摩爾燃燒焓
B.轉化Ⅰ、Ⅱ均是放熱反應
C.轉化Ⅱ的熱化學方程式為
D.的熱化學方程式為
【解析】 A(√)根據題干信息知, 是
的穩定氧化物,故時,單質 的摩爾
燃燒焓 。
B(√)轉化Ⅰ、Ⅱ中反應物的總能量均高于
生成物的總能量,轉化Ⅰ、Ⅱ是放熱反應。
C(×)轉化Ⅱ為和生成放出熱量,則 和
生成放出 熱量,則轉化Ⅱ的熱化學方程式為

D(√)根據題圖知, ①,
②, (鏈接大招5)可
得待求方程式,故 的熱化學方程式為

16.(2024湖南南縣第一中學月考)以太陽能為熱
源分解 ,經熱化學鐵氧化合物循環分解水制
的過程如圖所示。下列敘述不正確的是( )
C
A.過程Ⅰ能量轉化是太陽能 化學能
B.的摩爾燃燒焓
C.過程Ⅱ中 的總能量高于
的總能量
D.鐵氧化合物循環制 具有節約能源、產物易分離等優點
【解析】 A(√)過程Ⅰ利用太陽能將 轉化為
和,實現的能量轉化形式是太陽能 化學能。
B(√)根據圖示可知,過程Ⅰ的熱化學方程式為
,過程Ⅱ的熱
化學方程式為
,根
據蓋斯定律,由(過程Ⅰ 過程Ⅱ)(鏈接大招5)
可得,
的摩爾燃燒焓為 完全燃燒生成液態水時
的焓變,由氣態水變為液態水放出熱量,放出的熱
量越多,焓變越小, ,即 。
C(×)根據圖示,由過程Ⅱ無法比較
的總能量與 的總能量的高低。
(√)過程Ⅱ的反應為
,產物中氫氣為氣
體,而 為固體,產物易分離,過程Ⅰ中利用太陽能作熱源,能節約能源,故鐵氧化合物循環制
具有節約能源、產物易分離等優點。
17.(大招7)(2024江蘇南京航空航天大學蘇州附屬中
學月考)環戊二烯( )廣泛用于農藥、橡膠、
塑料等工業合成,是一種重要的有機化工原料。已知斷
裂鍵、鍵、 鍵吸收的能量分別為
A
A.在相同條件下,反應,則
B.
C.
D. 轉化為 的過程中,有 鍵的斷裂與形成
、、 ,能量循環圖如圖所示,下列說法正確的是( )
【解析】 A(√)“看反應的難易程度”,
比更活潑,與 反應更易進行,反應放出的熱
量更多,故等物質的量的、分別與反應, 放
出的熱量更多,放熱越多越小, 。
B(×)C(×)根據題給數據知
,又根據蓋斯定律知 ,故
, 。
D(×) 轉化為 的過程中,有鍵的斷裂,沒有 鍵的形成。
18.(大招5)(2024天津紅橋區期中)
(1) 完全燃燒生成二氧化碳氣體和液態水時,放出 熱量,寫出表示
摩爾燃燒焓的熱化學方程式:______________________________________________
_____________。
【解析】 摩爾燃燒焓是指 純物質完全氧化為同溫度下的指定產物時的焓變,故表
示 摩爾燃燒焓的熱化學方程式為

(2) 在化工生產過程中,少量 的存在會引起催化劑中毒。為了防止催化劑中毒,
常用將氧化,被還原為固體 。
已知:① ;
② ;
③ 。
則氧化 的熱化學方程式為__________________________________________
________________。
【解析】 根據題目信息知,待求熱化學方
程式為

故待求熱化學方程式為

(3) 工業上可通過天然氣跟水蒸氣反應制取
,有關反應的能量變化如圖所示。



則該反應的_____________________(用含、、 的式子表示)。
【解析】 根據題圖可寫出熱化學方程式:
①;
②;
③。
(4) 科學家發現一種新的氣態分子( )。已知斷裂 鍵、
鍵吸收的能量分別為、,則在和下轉化為 的熱
化學方程式為____________________________________,與 中更穩定的是
____(填化學式)。
【解析】
根據題意知待求熱化學方程式為, 斷裂反應物中化學鍵吸收
的總能量 形成生成物中化學鍵釋放的總能量
。由生成 為放熱
反應,知的能量更低, 更穩定。
素養覺醒
19.(新概念·標準摩爾生成焓)(2023河南聯考)標準摩爾生成焓
是指在時,最穩定的單質生成 化合物時的焓
變,而最穩定單質的為0,可根據計算反應的
(隨溫度變化可忽略不計)。時,相關物質的 如圖所示,
下列各項中的熱化學方程式表示錯誤的是( )
C
A.
B.
C.
D.
【解析】
A(√)

B(√)
C(×) 。
D(√)

有“化”好說
極少部分化合物的標準摩爾生成焓為正值,切勿認為是負值
而代入計算。

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