資源簡介

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九上化學第2單元測試03
【2024人教新版九上化學高效完全備課】
[測試范圍:第二單元　時間:50分鐘　分值:50分]
一、選擇題（共13個題，共18分。1~8題，每題1分；9~13題，每題2分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
1.如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），“甲”代表的是( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
A
2.下列物質中，目前計入“空氣污染指數”項目的是( )
A. 氮氣 B. 氧氣
C. 稀有氣體 D. 可吸入顆粒物
D
3.下列物質中屬于純凈物的是( )
A. 空氣 B. 鐵礦石 C. 高錳酸鉀 D. 紅糖水
C
4.（2024·宜賓）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣及其成分的說法，正確的是( )
A. 潔凈的空氣是純凈物
B. 氧氣是空氣中含量最多的氣體
C. 稀有氣體含量少，沒有利用價值
D. 氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣
D
5.小明想要知道媽媽的金色項鏈是否由金制成，小紅提出“可以用火燒一下”，就“用火燒一下”這一過程而言，屬于實驗探究中的( )
A. 明確探究目的 B. 實施實驗
C. 獲取證據 D. 形成結論
B
6.下列關于氧氣的說法中，不正確的是( )
A. 氧氣可以支持燃燒
B. 氧氣可用排水法收集
C. 氧氣可用于醫療急救
D. 細鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
D
7.下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作中，先后順序錯誤的是( )
A. 先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品
B. 先給試管均勻加熱，再對準藥品加熱
C. 收集氧氣完畢先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出
D. 等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶口
C
8.在過氧化氫溶液制取氧氣實驗中用到了二氧化錳。關于二氧化錳的說法錯誤的是( )A. 作該反應的催化劑 B. 反應前后其質量發生改變
C. 化學性質沒有改變 D. 能加快過氧化氫的分解速率
B
9.下列化學反應中既是化合反應又是氧化反應的是( )
A. 酒精氧氣水二氧化碳 B. 二氧化碳水 碳酸
C. 過氧化氫水氧氣 D. 硫氧氣 二氧化硫
D
10.智能手機 采集數據可用于“測定空氣中氧氣的含量”實驗。實驗裝置如圖所示，使用激光筆引燃燒杯內的紅磷，觀察并記錄智能手機氣壓計的數值變化，記錄如下。下列說法錯誤的是( )
實驗編號 ① ② ③
反應前壓強 989.0 989.1 988.9
反應中最大壓強/
反應后壓強 804.1 805.2 804.0
消耗氧氣含量/% 18.7 18.6 18.7
A. 實驗前需檢查裝置氣密性
B. 反應中壓強變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣
C. 紅磷燃燒時產生大量白煙
D. 根據表中數據分析可知紅磷燃燒不能將氧氣完全耗盡
B
11.實驗室有如下圖所示的儀器裝置。某同學準備利用這些裝置及相關的試劑制取氧氣。
下列說法正確的是( )
A. 用高錳酸鉀制取氧氣時可以選用Ⅰ作發生裝置
B. 用過氧化氫溶液制取氧氣時可用Ⅱ作發生裝置
C. 可以選用Ⅳ來收集氧氣
D. 用Ⅴ收集氧氣時，應從導管 通入氧氣
B
12.如圖為“用紅磷測定空氣中氧氣含量”的裝置。左右兩邊活塞距離為 ，活塞可以自由移動（密閉體系內除空氣外其他物質體積忽略不計）。
下列說法正確的是( )
A. 惰性電熱板上紅磷不可以換成銅絲
B. 氧氣含量指的是“氧氣質量分數”
C. 實驗結束后活塞之間的距離約為
D. 緩慢來回推動活塞可以提高實驗結果的精確度
D
13.（2024·咸寧崇陽縣月考）下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )
A. 圖①：利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量
B. 圖②：加熱高錳酸鉀制氧氣
C. 圖③：用等質量、等濃度的過氧化氧溶液分別制取氧氣D. 圖④：向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液
B
二、非選擇題（本題共7個題，共32分）
14.（5分）請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。
（1）從分類角度：空氣屬于________（填“混合物”或“純凈物”）。
混合物
（2）從變化角度：已知常壓下，氮氣沸點，氧氣沸點 。將燃著的木條置于盛滿液態空氣的燒杯口，觀察到的現象是_________________。該燒杯放置一段時間后，液態物質的體積約為原來的 ，其主要成分是______。用液態空氣制取氧氣的過程屬于______變化。
燃著的木條熄滅
液氧
物理
（3）從應用角度：磷在空氣中燃燒會產生濃濃的白煙，常用于制造煙幕彈。寫出該反應的文字表達式：_ _______________________。
磷氧氣五氧化二磷
15.（4分）閱讀下面科普短文。
近期我國不少地區出現“霧霾天氣”，霧霾是霧和霾的組合詞，霧是一種無毒無害的現象，霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果，由于霾中細小粉粒狀漂浮顆粒物直徑一般在0.01微米以下，可直接通過呼吸系統進入支氣管，甚至肺部。所以，霾影響最大的是人的呼吸系統，造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、腦血管疾病、鼻腔炎癥等病種上。霧霾同時出現，水汽、靜風、逆溫、凝結核等條件缺一不可。
氣象因素是形成霧霾污染的外因，大氣中的細顆粒物 、硫的氧化物、氮的氧化物、臭氧等污染物是形成霧霾天氣的內因。細顆粒物主要來自燃煤排放、機動車尾氣排放、餐飲廚房排放、工地揚塵及生物質燃燒。
科學分析表明，機動車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物 等，主要來源于汽油車和柴油車的使用。如表是同排量汽、柴油車排放量水平的比較。
依據文章內容，回答下列問題：
（1）從影響人體健康的角度上看，霧和霾的區別是__________________________________________________________________________________________。
霧是一種無毒無害的自然現象，霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果
（2）形成霧霾天氣的內因是___________________________________________________________。
大氣中細顆粒物、硫的氧化物、氮的氧化物、臭氧等污染物（3）某地區禁止使用柴油車，主要是為了減少_________________________________________________________的排放。
尾氣中含有的多種污染物，如固體懸浮微粒和多種有害氣體等
（4）為了減少霧霾天氣的出現，請提出你的合理化建議：____________________________。
減少煤的燃燒，使用清潔能源
16.（4分）新型發光陶瓷是將高科技蓄光材料融入傳統陶瓷釉料中，經高溫燒制而成。它吸蓄光能后，可在陰暗環境中自行發光，以下是其部分生產流程。分析流程，回答問題：
（1）上述設備中，有化學變化發生的是________。
燒成爐
（2）生產蓄光材料需要在稀有氣體環境中進行，利用稀有氣體的性質是____________________________。
化學性質不活潑（合理即可）
（3）若坯料中鐵粉未被除去，則燒制的陶瓷會出現黑點，其原因是_ _______________________（用文字表達式解釋）。
鐵氧氣四氧化三鐵
17.（5分）科學家依據蒸汽機原理設計出液氮蒸汽機，即利用液態氮蒸發來驅動機車。
（1）液氮蒸汽機的原理主要依據___（填字母）。
A.氮氣作燃料燃燒放熱
B.氮氣和氫氣反應放熱
C.氮氣約占空氣體積的
D.氮氣沸點為 ，遠低于常溫
D
（2）請說出液氮蒸汽機的兩條優點：_______________________________________________________________。
氮氣在空氣中的含量大，原料充足；液氮蒸汽機不會對環境造成污染
（3）若要廣泛應用液氮蒸汽機需要克服哪些難題？
_________________________________________________________________________________（答兩點）。
液氮的沸點很低，不易儲存；制取難度大，能否找到經濟的制取方法（或其他合理答案）
18.（5分）化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合下列裝置圖回答問題。
（1）寫出標號儀器的名稱：①______，②________。
試管
集氣瓶
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是___（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是________________________________________________________。
A
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，記明已收集滿
（3）選用 裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是______（填序號）。
①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中
②導管口開始有氣泡冒出時，立即將導管口移入集氣瓶
收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
①③
19.（5分）（2024·襄陽谷城縣期末）實驗室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關實驗（夾持儀器已略去），根據實驗回答問題。
（1）A裝置中從儀器①處注入的試劑是______________。
過氧化氫溶液
（2）用C裝置收集氣體的方法是__（填字母）。
.排水法.向下排空氣法 .向上排空氣法
（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾、，關閉、，其中打開 的目的是_______________________________________。點燃D中燃燒匙內的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現象是_____________________________________。待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開 觀察到的現象是_______________________。
排出A中繼續產生的氣體，防止氣壓過大劇烈燃燒，產生大量的白煙，放出熱量
燒杯B中的水進入裝置C20.（4分）實驗小組對過氧化氫溶液分解速率的影響因素進行探究。
已知：氯化鐵溶液對過氧化氫溶液的分解具有催化作用。
實驗：用不同濃度的過氧化氫溶液和 進行如下實驗。
序號 實驗 產生氣泡快慢
① ______________________________________________________ 較快
② ______________________________________________________ 較慢
③ ____________________________________________________ 快速
④ ______________________________________________________ 快速
【解釋與結論】
（1）①中過氧化氫分解的文字表達式為_ _______________________，該反應的基本反應類型為__________。
（2）對比______（填序號），可探究溫度對過氧化氫溶液分解速率的影響。
（3）對比②④，可得出的結論是_____________________________________________________________。
過氧化氫水氧氣
分解反應
①③
在溫度等其他條件相同時，過氧化氫溶液濃度越大，分解速率越快
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九上化學第2單元測試03
【2024人教新版九上化學高效完全備課】
[測試范圍:第二單元　時間:50分鐘　分值:50分]
一、選擇題（共13個題，共18分。1~8題，每題1分；9~13題，每題2分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
1.如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），“甲”代表的是( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
2.下列物質中，目前計入“空氣污染指數”項目的是( )
A. 氮氣 B. 氧氣
C. 稀有氣體 D. 可吸入顆粒物
3.下列物質中屬于純凈物的是( )
A. 空氣 B. 鐵礦石 C. 高錳酸鉀 D. 紅糖水
4.（2024·宜賓）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣及其成分的說法，正確的是( )
A. 潔凈的空氣是純凈物
B. 氧氣是空氣中含量最多的氣體
C. 稀有氣體含量少，沒有利用價值
D. 氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣
5.小明想要知道媽媽的金色項鏈是否由金制成，小紅提出“可以用火燒一下”，就“用火燒一下”這一過程而言，屬于實驗探究中的( )
A. 明確探究目的 B. 實施實驗
C. 獲取證據 D. 形成結論
6.下列關于氧氣的說法中，不正確的是( )
A. 氧氣可以支持燃燒
B. 氧氣可用排水法收集
C. 氧氣可用于醫療急救
D. 細鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
7.下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作中，先后順序錯誤的是( )
A. 先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品
B. 先給試管均勻加熱，再對準藥品加熱
C. 收集氧氣完畢先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出
D. 等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶口
8.在過氧化氫溶液制取氧氣實驗中用到了二氧化錳。關于二氧化錳的說法錯誤的是( )A. 作該反應的催化劑 B. 反應前后其質量發生改變
C. 化學性質沒有改變 D. 能加快過氧化氫的分解速率
9.下列化學反應中既是化合反應又是氧化反應的是( )
A. 酒精氧氣水二氧化碳 B. 二氧化碳水 碳酸
C. 過氧化氫水氧氣 D. 硫氧氣 二氧化硫
10.智能手機 采集數據可用于“測定空氣中氧氣的含量”實驗。實驗裝置如圖所示，使用激光筆引燃燒杯內的紅磷，觀察并記錄智能手機氣壓計的數值變化，記錄如下。下列說法錯誤的是( )
實驗編號 ① ② ③
反應前壓強 989.0 989.1 988.9
反應中最大壓強/
反應后壓強 804.1 805.2 804.0
消耗氧氣含量/% 18.7 18.6 18.7
A. 實驗前需檢查裝置氣密性
B. 反應中壓強變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣
C. 紅磷燃燒時產生大量白煙
D. 根據表中數據分析可知紅磷燃燒不能將氧氣完全耗盡
11.實驗室有如下圖所示的儀器裝置。某同學準備利用這些裝置及相關的試劑制取氧氣。
下列說法正確的是( )
A. 用高錳酸鉀制取氧氣時可以選用Ⅰ作發生裝置
B. 用過氧化氫溶液制取氧氣時可用Ⅱ作發生裝置
C. 可以選用Ⅳ來收集氧氣
D. 用Ⅴ收集氧氣時，應從導管 通入氧氣
12.如圖為“用紅磷測定空氣中氧氣含量”的裝置。左右兩邊活塞距離為 ，活塞可以自由移動（密閉體系內除空氣外其他物質體積忽略不計）。
下列說法正確的是( )
A. 惰性電熱板上紅磷不可以換成銅絲
B. 氧氣含量指的是“氧氣質量分數”
C. 實驗結束后活塞之間的距離約為
D. 緩慢來回推動活塞可以提高實驗結果的精確度
13.（2024·咸寧崇陽縣月考）下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )
A. 圖①：利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量
B. 圖②：加熱高錳酸鉀制氧氣
C. 圖③：用等質量、等濃度的過氧化氧溶液分別制取氧氣D. 圖④：向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液
二、非選擇題（本題共7個題，共32分）
14.（5分）請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。
（1）從分類角度：空氣屬于________（填“混合物”或“純凈物”）。
（2）從變化角度：已知常壓下，氮氣沸點，氧氣沸點 。將燃著的木條置于盛滿液態空氣的燒杯口，觀察到的現象是_________________。該燒杯放置一段時間后，液態物質的體積約為原來的 ，其主要成分是______。用液態空氣制取氧氣的過程屬于______變化。
（3）從應用角度：磷在空氣中燃燒會產生濃濃的白煙，常用于制造煙幕彈。寫出該反應的文字表達式：_ _______________________。
15.（4分）閱讀下面科普短文。
近期我國不少地區出現“霧霾天氣”，霧霾是霧和霾的組合詞，霧是一種無毒無害的現象，霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果，由于霾中細小粉粒狀漂浮顆粒物直徑一般在0.01微米以下，可直接通過呼吸系統進入支氣管，甚至肺部。所以，霾影響最大的是人的呼吸系統，造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、腦血管疾病、鼻腔炎癥等病種上。霧霾同時出現，水汽、靜風、逆溫、凝結核等條件缺一不可。
氣象因素是形成霧霾污染的外因，大氣中的細顆粒物 、硫的氧化物、氮的氧化物、臭氧等污染物是形成霧霾天氣的內因。細顆粒物主要來自燃煤排放、機動車尾氣排放、餐飲廚房排放、工地揚塵及生物質燃燒。
科學分析表明，機動車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物 等，主要來源于汽油車和柴油車的使用。如表是同排量汽、柴油車排放量水平的比較。
依據文章內容，回答下列問題：
（1）從影響人體健康的角度上看，霧和霾的區別是__________________________________________________________________________________________。
（2）形成霧霾天氣的內因是___________________________________________________________。
（3）某地區禁止使用柴油車，主要是為了減少_________________________________________________________的排放。
（4）為了減少霧霾天氣的出現，請提出你的合理化建議：____________________________。
16.（4分）新型發光陶瓷是將高科技蓄光材料融入傳統陶瓷釉料中，經高溫燒制而成。它吸蓄光能后，可在陰暗環境中自行發光，以下是其部分生產流程。分析流程，回答問題：
（1）上述設備中，有化學變化發生的是________。
（2）生產蓄光材料需要在稀有氣體環境中進行，利用稀有氣體的性質是____________________________。
（3）若坯料中鐵粉未被除去，則燒制的陶瓷會出現黑點，其原因是_ _______________________（用文字表達式解釋）。
17.（5分）科學家依據蒸汽機原理設計出液氮蒸汽機，即利用液態氮蒸發來驅動機車。
（1）液氮蒸汽機的原理主要依據___（填字母）。
A.氮氣作燃料燃燒放熱
B.氮氣和氫氣反應放熱
C.氮氣約占空氣體積的
D.氮氣沸點為 ，遠低于常溫
（2）請說出液氮蒸汽機的兩條優點：_______________________________________________________________。
（3）若要廣泛應用液氮蒸汽機需要克服哪些難題？
_________________________________________________________________________________（答兩點）。
18.（5分）化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合下列裝置圖回答問題。
（1）寫出標號儀器的名稱：①______，②________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是___（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是________________________________________________________。
（3）選用 裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是______（填序號）。
①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中
②導管口開始有氣泡冒出時，立即將導管口移入集氣瓶
收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
19.（5分）（2024·襄陽谷城縣期末）實驗室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關實驗（夾持儀器已略去），根據實驗回答問題。
（1）A裝置中從儀器①處注入的試劑是______________。
（2）用C裝置收集氣體的方法是__（填字母）。
.排水法.向下排空氣法 .向上排空氣法
（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾、，關閉、，其中打開 的目的是_______________________________________。點燃D中燃燒匙內的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現象是_____________________________________。待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開 觀察到的現象是_______________________。
20.（4分）實驗小組對過氧化氫溶液分解速率的影響因素進行探究。
已知：氯化鐵溶液對過氧化氫溶液的分解具有催化作用。
實驗：用不同濃度的過氧化氫溶液和 進行如下實驗。
序號 實驗 產生氣泡快慢
① ______________________________________________________ 較快
② ______________________________________________________ 較慢
③ ____________________________________________________ 快速
④ ______________________________________________________ 快速
【解釋與結論】
（1）①中過氧化氫分解的文字表達式為_ _______________________，該反應的基本反應類型為__________。
（2）對比______（填序號），可探究溫度對過氧化氫溶液分解速率的影響。
（3）對比②④，可得出的結論是_____________________________________________________________。
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人教2024九上化學精品課件
人教版九年級上冊
人教2024版九上化學完全備課 單元測試講解課件
人教九上化學第二單元測試03
[測試范圍:第二單元　
時間:50分鐘　分值:50分]
（時間：50分鐘 滿分：50分）
一、選擇題（共13個題，共18分。1~8題，每題1分；9~13題，每
題2分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
1.如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），“甲”代表的是( )
A
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
2.下列物質中，目前計入“空氣污染指數”項目的是( )
D
A. 氮氣 B. 氧氣
C. 稀有氣體 D. 可吸入顆粒物
3.下列物質中屬于純凈物的是( )
C
A. 空氣 B. 鐵礦石 C. 高錳酸鉀 D. 紅糖水
4.（2024·宜賓）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣及其成
分的說法，正確的是( )
D
A. 潔凈的空氣是純凈物
B. 氧氣是空氣中含量最多的氣體
C. 稀有氣體含量少，沒有利用價值
D. 氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣
5.小明想要知道媽媽的金色項鏈是否由金制成，小紅提出“可以用火燒
一下”，就“用火燒一下”這一過程而言，屬于實驗探究中的( )
B
A. 明確探究目的 B. 實施實驗
C. 獲取證據 D. 形成結論
6.下列關于氧氣的說法中，不正確的是( )
D
A. 氧氣可以支持燃燒
B. 氧氣可用排水法收集
C. 氧氣可用于醫療急救
D. 細鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
7.下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作中，先后順序錯
誤的是( )
C
A. 先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品
B. 先給試管均勻加熱，再對準藥品加熱
C. 收集氧氣完畢先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出
D. 等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶口
8.在過氧化氫溶液制取氧氣實驗中用到了二氧化錳。關于二氧化錳的
說法錯誤的是( )
B
A. 作該反應的催化劑 B. 反應前后其質量發生改變
C. 化學性質沒有改變 D. 能加快過氧化氫的分解速率
9.下列化學反應中既是化合反應又是氧化反應的是( )
D
A. 酒精氧氣水二氧化碳 B. 二氧化碳水 碳酸
C. 過氧化氫水氧氣 D. 硫氧氣 二氧化硫
10.智能手機 采集數據可用于“測定空氣中氧氣的含量”實驗。實驗
裝置如圖所示，使用激光筆引燃燒杯內的紅磷，觀察并記錄智能手機
氣壓計的數值變化，記錄如下。下列說法錯誤的是( )
實驗編號 ① ② ③
反應前壓強 989.0 989.1 988.9
反應中最大壓強/
反應后壓強 804.1 805.2 804.0
消耗氧氣含量/% 18.7 18.6 18.7
A. 實驗前需檢查裝置氣密性
B. 反應中壓強變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣
C. 紅磷燃燒時產生大量白煙
D. 根據表中數據分析可知紅磷燃燒不能將氧氣完
全耗盡
B
11.實驗室有如下圖所示的儀器裝置。某同學準備利用這些裝置及相關
的試劑制取氧氣。
下列說法正確的是( )
B
A. 用高錳酸鉀制取氧氣時可以選用Ⅰ作發生裝置
B. 用過氧化氫溶液制取氧氣時可用Ⅱ作發生裝置
C. 可以選用Ⅳ來收集氧氣
D. 用Ⅴ收集氧氣時，應從導管 通入氧氣
塞可以自由移動（密閉體系內除空氣外其他物質體積忽略不計）。下
列說法正確的是( )
12.如圖為“用紅磷測定空氣
中氧氣含量”的裝置。左右
兩邊活塞距離為 ，活
D
A. 惰性電熱板上紅磷不可以換成銅絲
B. 氧氣含量指的是“氧氣質量分數”
C. 實驗結束后活塞之間的距離約為
D. 緩慢來回推動活塞可以提高實驗結果的精確度
13.（2024·咸寧崇陽縣月考）下列圖像能正確反
映對應變化關系的是( )
B
A. 圖①：利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量
B. 圖②：加熱高錳酸鉀制氧氣
C. 圖③：用等質量、等濃度的過氧化氧溶液分別
制取氧氣
D. 圖④：向一定量的二氧化錳固體中加入一定量
的過氧化氫溶液
二、非選擇題（本題共7個題，共32分）
14.（5分）請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。
（1）從分類角度：空氣屬于________（填“混合物”或“純凈物”）。
混合物
（2）從變化角度：已知常壓下，氮氣沸點，氧氣沸點 。
將燃著的木條置于盛滿液態空氣的燒杯口，觀察到的現象是__________
_______。該燒杯放置一段時間后，液態物質的體積約為原來的 ，
其主要成分是______。用液態空氣制取氧氣的過程屬于______變化。
燃著的木條熄滅
液氧
物理
（3）從應用角度：磷在空氣中燃燒會產生濃濃的白煙，常用于制造煙
幕彈。寫出該反應的文字表達式：_ _______________________。
磷氧氣五氧化二磷
15.（4分）閱讀下面科普短文。
近期我國不少地區出現“霧霾天氣”，霧霾是霧和霾的組合詞，霧
是一種無毒無害的現象，霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣
象條件共同作用的結果，由于霾中細小粉粒狀漂浮顆粒物直徑一般在0.
01微米以下，可直接通過呼吸系統進入支氣管，甚至肺部。所以，霾
影響最大的是人的呼吸系統，造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、腦
血管疾病、鼻腔炎癥等病種上。霧霾同時出現，水汽、靜風、逆溫、
凝結核等條件缺一不可。
氣象因素是形成霧霾污染的外因，大氣中的細顆粒物 、硫的
氧化物、氮的氧化物、臭氧等污染物是形成霧霾天氣的內因。細顆粒
物主要來自燃煤排放、機動車尾氣排放、餐飲廚房排放、工地揚塵及
生物質燃燒。
科學分析表明，機動車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、
一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物 等，主要來源于汽油
車和柴油車的使用。如表是同排量汽、柴油車排放量水平的比較。
排放物 二氧化碳 一氧化碳
汽油車排放量 1 1 1 1 1
柴油車排放量 10 3 0.75 0.5 0.5
目前有效的尾氣治理方法是在汽車
發動機排氣系統中加裝催化轉化器，使
、碳氫化合物、 三種有害物質
在催化劑的作用下發生一系列反應，較
由此可見，在汽車排氣系統中安裝催化轉化器，可以減少污染物
排放，有效治理霧霾。但治理霧霾仍將是一場持久戰。
快地轉化為對人體無害的物質（如圖所示）。
（2）形成霧霾天氣的內因是____________________________________
_______________________。
大氣中細顆粒物、硫的氧化物、氮的氧化物、臭氧等污染物
依據文章內容，回答下列問題：
（1）從影響人體健康的角度上看，霧
和霾的區別是______________________
__________________________________
__________________________________。
霧是一種無毒無害的自然現象，霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果
（3）某地區禁止使用柴油車，主要是
為了減少__________________________
_______________________________的
排放。
尾氣中含有的多種污染物，如固體懸浮微粒和多種有害氣體等
（4）為了減少霧霾天氣的出現，請提出你的合理化建議：__________
__________________。
減少煤的燃燒，使用清潔能源
16.（4分）新型發光陶瓷是
將高科技蓄光材料融入傳統
陶瓷釉料中，經高溫燒制而
成。它吸蓄光能后，可在陰暗環境中自行發光，以下是其部分生產流
程。分析流程，回答問題：
（1）上述設備中，有化學
變化發生的是________。
燒成爐
（2）生產蓄光材料需要在稀有氣體環境中進行，利用稀有氣體的性質
是____________________________。
（3）若坯料中鐵粉未被除去，則燒制的陶瓷會出現黑點，其原因是
_ _______________________（用文字表達式解釋）。
化學性質不活潑（合理即可）
鐵氧氣四氧化三鐵
17.（5分）科學家依據蒸汽機原理設計出液氮蒸汽機，即利用液態氮
蒸發來驅動機車。
（1）液氮蒸汽機的原理主要依據___（填字母）。
A.氮氣作燃料燃燒放熱
B.氮氣和氫氣反應放熱
C.氮氣約占空氣體積的
D.氮氣沸點為 ，遠低于常溫
D
（2）請說出液氮蒸汽機的兩條優點：____________________________
___________________________________。
氮氣在空氣中的含量大，原料充足；液氮蒸汽機不會對環境造成污染
（3）若要廣泛應用液氮蒸汽機需要克服哪些難題？
_____________________________________________________________
____________________（答兩點）。
液氮的沸點很低，不易儲存；制取難度大，能否找到經濟的制取方法（或其他合理答案）
18.（5分）化學是一門以實驗為基
礎的科學，請結合下列裝置圖回答
問題。
（1）寫出標號儀器的名稱：①______，②________。
試管
集氣瓶
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是___
（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_________________
_______________________________________。
A
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，記明已收集滿
（3）選用 裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是______（填序號）。
①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中
②導管口開始有氣泡冒出時，立即將導管口移入集氣瓶
③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
①③
19.（5分）（2024·襄陽谷城縣期末）實
驗室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關
實驗（夾持儀器已略去），根據實驗回答
問題。
（1）A裝置中從儀器①處注入的試劑是
______________。
過氧化氫溶液
（2）用C裝置收集氣體的方法是__（填字母）。
.排水法.向下排空氣法 .向上排空氣法
觀察到紅磷燃燒的現象是_____________________________________。
待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開 觀察到的現象是_______________
________。
（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾
、，關閉、，其中打開 的
目的是____________________________
___________。點燃D中燃燒匙內的紅
磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，
排出A中繼續產生的氣體，防止氣壓過大
劇烈燃燒，產生大量的白煙，放出熱量
燒杯B中的水進入裝置C
20.（4分）實驗小組對過氧化氫溶液分解速率的影響因素進行探究。
已知：氯化鐵溶液對過氧化氫溶液的分解具有催化作用。
實驗：用不同濃度的過氧化氫溶液和 進行如下實驗。
序號 實驗 產生氣泡快慢
① ______________________________________________________ 較快
序號 實驗 產生氣泡快慢
② ______________________________________________________ 較慢
③ ____________________________________________________ 快速
④ ______________________________________________________ 快速
續表
【解釋與結論】
（1）①中過氧化氫分解的文字表達式為_ _______________________，
該反應的基本反應類型為__________。
（2）對比______（填序號），可探究溫度對過氧化氫溶液分解速率的
影響。
（3）對比②④，可得出的結論是________________________________
_____________________________。
過氧化氫水氧氣
分解反應
①③
在溫度等其他條件相同時，過氧化氫溶液濃度越大，分解速率越快
謝謝
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