資源簡介

(共24張PPT)
《學海風暴》七年級道德與法治· 上冊
2024年秋季
七年級上冊道德與法治（統編版）
第十一課 確立人生目標
11.1　探問人生目標
教學目標
1.道德修養：懂得樹立目標的意義，理解分階段確立的人生目標的必要性。
2.健全人格：明確確立人生目標的重要性，激發學生樹立目標的強烈愿望。
3.責任意識：正確認識確立人生目標的重要性，能夠主動地規劃人生。
教學重點：人生目標的價值。
教學難點：長遠目標與近期目標的關系。
核心素養目標：
導入新課
觀看視頻：談談你的收獲？
自主預習
請同學們認真閱讀教材P84-86的內容，找出以下問題的答案并圈畫好。
（3分鐘）
1.人的生命活動方式與動物的區別？
2.我們為什么要確立人生目標？
3.為什么要分階段確立的人生目標？
探問人生目標
探究分享
人與動物的區別
請結合視頻說說人與動物有哪些不同？
探問人生目標
知識要點
人的生命活動方式與動物不同
（1）動物的活動是無意識的、本能的活動，人的活動則是有意識、有目的的活動。
探問人生目標
知識要點
人的生命活動方式與動物不同
（2）人能夠積極主動地規劃人生，確立自己的人生目標，過有意識、有目的的生活。
探問人生目標
探究分享
自古以來，北斗七星就是人們用來辨別方向的重要參照物。在無垠的荒漠、遼闊的草原、茂密的山林、一望無際的海上，如果沒有參照物，辨別方向是非常困難的。古人經過長期的觀察實踐，發現在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正
北方向的北極星，從而快速，準確地找到前進的方向，
這也是我國自主研發的北斗衛星導航系統名稱的由來。
你如何看待北斗七星的作用？這對你走好人生道路有何啟示？
作用：幫助人們辨別方向，使人們向目的地繼續前進。
啟示：我們要樹立正確的人生目標，這能使我們少走彎路，
指引我們走上正確的人生道路。
探問人生目標
知識要點
　人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發展方向。
李大釗的人生目標：
我將來，只希望做一個對老百姓有用的人！活著，以自己的本領為民眾做事；我死后，一不要棺槨，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進大海里，喂肥魚蝦，供民眾食用，也使人民得到我的一點好處。這就是我平生最大的志向。
探問人生目標
探究分享
李大釗的這段話對我們有什么啟示？
回溯一百多年前，革命先驅帶領中國青年勇立潮頭，奮起拼搏。李大釗為鼓舞青年，曾在《晨報》撰文《現代青年活動的方向》，文中寫道：“青年啊！你們臨開始活動以前，應該定定方向。譬如航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。若是方向不定，隨風飄轉，恐怕永無達到的日子。”這對當時乃至今日的青少年確立人生目標大有裨益。
李大釗（1889—1927）
啟示：我們在生活中要樹立正確的人生目標。
探問人生目標
探究分享
確立人生目標的重要性
　　正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。
探問人生目標
探究分享
讓目標一步步“實現”
美國勵志導師卡耐基談到過他自己是如何一步步積累財富的：“早年，我在密蘇里州的農田工作。雖然那里風景很美，但對我簡直是地獄。我每天要從事不低于10個小時的體力勞動，每天所得卻很有限。為了節省5分錢的電車費，我不得不步行十幾里路。我在想，自己假如有一份存款就好了。“于是，我用步行20天之后省下來的一美元電車費，在附近銀行里開了一個戶頭。我覺得，有了存款就有了希望。20天后，我又在聯戶內存進了一美元。就這樣，我不停歌地每隔20天就存進去一次。一年下來，我的存折上便有了18美元。“那時，我正好需要50美元的款項，而我每天收入只有5角錢。于是我將目標先設定在30美元上，過了一段時間，我的存折終于有了30美元。接著一步步走下去，我終于擁有了50美元。”
卡耐基的成功，帶給我們什么啟示？
探問人生目標
知識要點
人生目標可以分為長遠目標和近期目標。
《龜雖壽》是曹操北征烏桓得勝回師途中，回首起自己的人生路程，發出無限感慨而作。詩中用飽蘸浪漫主義激情的如椽巨筆，勾勒出老驥伏櫪的不屈形象，更表達了詩人胸懷天下的進取之志。時年五十多歲的曹操平定烏桓后，基本上統一了北方。但是，他定下了更長遠的目標：結束分裂局面，統一中國。
神龜雖壽，猶有竟時。
螣蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
——《龜雖壽》
曹操人生目標
近期目標：統一北方（基本實現）
長遠目標：統一中國（尚未實現）
探問人生目標
探究分享
　只有分階段實現一個個近期目標，才能實現長遠目標。所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的。
聯系實際，說一說你自己的短期目標是什么？長遠目標又是什么？
探問人生目標
知識要點
　實現每一個近期目標帶來的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續奮發向上，朝著實現長遠目標邁進。
探問人生目標
課堂小結
1.我們為什么要確立人生目標？
（1）人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發展方向。
（2）正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。
2.為什么要分階段確立的人生目標？
（1）人生目標可以分為長遠目標和近期目標。
（2）只有分階段實現一個個近期目標，才能實現長遠日標。
（3）所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的。
（4）實現每一個近期目標帶來的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續奮發向上，朝著實現長遠目標邁進。
課后拓展
如果把人生之路比作一場馬拉松比賽，人生目標就是終點，你會怎么跑完這一趟人生之路？
課堂小結
探問人生目標
人生目標
人與動物的生命活動方式
價值
區別
長遠目標和近期目標
實現近期目標鼓舞著我們朝長遠目標邁進
動物的活動是無意識的、本能的
人的活動是有意識的、有目的的
決定著人生道路的發展方向
正確的人生目標帶來激勵，指引我們走上正確的人生道路
只有分階段實現一個個近期目標才能實現長遠目標
近期目標圍繞長遠目標展開
考點針對訓練
1．人類具有強大的創造力，我們可以創造出現實中不存在的物品和環境，而動物通常只能根據本能進行有限的利用。這說明（ ）
A.人的生命活動方式與動物不同
B.人與動物的本質區別在于創造
C.人們都在漫無目的地生活
D.動物也可以有意識地進行創造
A
考點針對訓練
2．革命先驅李大釗曾在文章中寫道：“青年啊！你們臨開始活動以前，應該定定方向。譬如航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。若是方向不定，隨風飄轉，恐怕永無達到的日子。”這啟示青少年（ ）
A.確立人生目標并為之奮斗
B.根據實際情況，隨時改變目標
C.學習航海知識，成為航海家
D.有了人生目標，就不會走彎路
Ａ
考點針對訓練
3．《認知覺醒》的作者周嶺在書中說：一個人若是沒有人生目標、縱然每天有吃、有喝、有書讀、有班上，也會像一個迷失的人一樣，內心沒有喜悅、生活沒有激情，甚至會厭惡自己，因為目標是存放我們熱情和精力的地方。對此理解正確的是（ ）
①要確立自己的人生目標，過有意識、有目的的生活
②有了人生目標就能實現成功的人生道路
③正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵
④每個人都能主動規劃人生，確立正確的人生目標
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
B
考點針對訓練
4．長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。告訴我（ ）
A．只要有長遠目標，就能取得不朽偉績
B．人生目標可以分為長遠目標和近期目標
C．近期目標影響最重要，長遠目標不重要
D．確立人生目標是無意識的、本能的
B
考點針對訓練
5．明代心學大家王陽明曾說到“志不立，天下無可成之事”，可見目標對個人事業的發展有多么重要，目標就像燈塔一樣照亮人生前進的方向，有了目標就有了前進的動力，人一生的時間是短暫而有限的，盡早確立自己的目標，才能在有限的時光中取得更高的成就。細數那些能在青年時期就取得較高成就的人，都是一早就確立了自己的目標。沒有目標的人就像在航海中失去了指南針一樣，不知走向何方，一生困惑迷茫。
思考：從名言解讀中你獲得了哪些人生感悟？
考點針對訓練
【答案】①人要能夠積極主動地規劃人生，確立自己的人生目標，過有意識、有目的的生活。②人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發展方向。③正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。

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