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健康生活
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05
師生互動
（小游戲）
動畫
圖表
多媒體
虛擬游戲
什么是健康？
世界衛生組織對健康的解釋:
健康不僅指一個人身體有沒有出現疾病或虛弱現象，還指一個人生理上、心理上和社會適應方面的完好狀態。
新知導入
什么是健康？
世界衛生組織對健康的解釋:
健康不僅指一個人身體有沒有出現疾病或虛弱現象，還指一個人生理上、心理上和社會適應方面的完好狀態。
新知導入
我 們 的 身 體
我 們 的 身 體
A同學(男生)的體質健康情況
在什么水平？
體重：45千克
身高：1.47米
肺活量：1549毫升
50米跑：8秒
一分鐘跳繩：100個
一分鐘仰臥起坐：20個
體重指數
=體重÷（身高×身高）
=45÷（1.47×1.47）
=45÷2.16
=20.8
若除不完，保留1位小數
BMI體重指數：20.8
B同學體質分析圖
五年級五班BMI數據統計
男生
女生
五年級五班BMI數據統計
男生
女生
五年級五班體質情況對比圖
影響生長發育的因素有哪些？
還與睡眠時間、學習壓力以及周圍環境等有關系。
遺傳因素
飲食習慣
體育鍛煉
探 索
被動吸煙
空氣污染
水體污染
土壤污染
噪聲污染
1. 不良的環境可能對身體造成哪些傷害？
拓展
不良生活習慣，對你的健康有什么危害？
探 索
兒童超重、肥胖
兒童低體重
抵抗力下降
兒童近視
兒童心理健康
······
活動
下 課！
感謝您的聆聽！

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