資源簡介 (共15張PPT)學會管理和控制自己課前活動:膝跳反射翹起二郎腿,自然放松,輕輕敲擊膝蓋下方的韌帶位置,會不自覺的做踢腿動作。笑話一則一個財主請了一位老師教兒子識字。第一天老師教寫“一二三”。“一”字就是“一橫”,“二”字就是“兩橫”,“三”字就是“三橫”。財主的兒子一想“原來字這么簡單”,就跟財主說他已經(jīng)學會寫字了,財主非常高興,就考一考他,叫他寫個“百”字,他隨即拿起筆寫了好久才寫好,拿給財主看,財主當場氣暈了過去,原來他在紙上畫了100條橫線。思考:你知道壓力和情緒是怎么產(chǎn)生的嗎?不同的情緒,就是人體面對外界刺激所做出的反應。壓力和情緒是正常的自然反應。我們?yōu)槭裁匆芾砗涂刂谱约旱那榫w呢?1.案例分析:任選一個你有類似經(jīng)歷的案例談?wù)劇?br/>2.交流案例以外自己曾經(jīng)或者正在經(jīng)歷的事情導致身體產(chǎn)生的反應。壓力和不良情緒不同程度地影響著我們的身心健康,針對前面的案例,結(jié)合自己的經(jīng)驗,討論管理壓力和情緒的方法。管理壓力的方法123456當你感到壓力時,會怎么處理。把你的方法填入記錄表中。體育鍛煉找人傾訴聽音樂寫日記吃甜食轉(zhuǎn)換自己的觀點換個角度看問題一個老太太有兩個女兒,大女兒嫁給一個開傘店的;二女兒成為洗衣店的主管。這樣,老太太晴天怕大女兒家雨傘賣不出去,雨天又擔心二女兒家衣服曬不干,整天憂心忡忡。后來,有人對老太太說:“老太太,您真有福氣,晴天二女兒家顧客盈門,雨天大女兒家生意興隆。”老太太這么一想,哎,還真是!從此,整天無憂無慮。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫