資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
生活觀察：
回憶并記錄你和家人彼此關(guān)愛的事情。
家人對(duì)我的關(guān)愛： 如______________________________
我對(duì)家人的關(guān)愛：如__________________________________
對(duì)比以上的記錄，你有什么發(fā)現(xiàn)？
從生活點(diǎn)滴對(duì)比中，我們發(fā)現(xiàn)家人對(duì)我的關(guān)愛無微不至，而我給予家人的關(guān)愛卻相對(duì)匱乏。
這讓我意識(shí)到， 建設(shè)一個(gè)溫馨和諧美好家庭，絕非僅僅是父母的責(zé)任，而是需要每一位成員共同努力與付出。愛不應(yīng)只是接受，更需回饋與傳遞。未來日子里，我們應(yīng)以更多的行動(dòng)去表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛與感激，共同構(gòu)建美好家庭。
4.2 讓家更美好
自主學(xué)習(xí)
03
02
01
★如何建設(shè)美好家庭？
親情的表現(xiàn)？
如何傳承家庭美德？
思考：“家是一本永遠(yuǎn)讀不完的書，只有動(dòng)了真情才能讀懂它。”這里的真情指的是什么？
親情之愛
談?wù)勀愕募彝ィ胰酥g的愛是通過什么方式表現(xiàn)出來的？
內(nèi)斂深沉
溫馨和睦
磕磕絆絆
自然隨和
1.親情的表現(xiàn)
每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的隨和自然……
分擔(dān)我們的憂傷
關(guān)心我們的健康
為我們遮風(fēng)擋雨
2、怎樣建設(shè)美好家庭？
照顧我們的生活
輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)
接送我們上下學(xué)
（1） 建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。
孝敬、關(guān)愛老人
媽媽，辛苦了！我愛你！
孩子感恩、回報(bào)愛
爸爸，辛苦了！
孩子感恩、回報(bào)愛
我會(huì)在尊重的前提下與媽媽進(jìn)行溝通和交流，學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)化解矛盾。
如果你和家人有類似的“碰撞”，你會(huì)怎么做？
②建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛、彼此尊重。
《王陽明家訓(xùn)》：勤讀書，要孝悌。
《朱子家訓(xùn)》：一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱。
。
家規(guī)：一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族傳承下來的教育、規(guī)范后代 子孫的準(zhǔn)則。
家訓(xùn)：對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有許多廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)。
③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。
分享與交流：
（1）你在家中承擔(dān)了哪些家務(wù)？
（2）面對(duì)這些家務(wù)，你的“做”與“不做”對(duì)家庭的和諧是否產(chǎn)生一定的影響？
（3）換位思考：作為你的母親，看到你主動(dòng)承擔(dān)部分家務(wù)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生怎樣的情感？
④建設(shè)美好的家庭，需要家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任。
2、怎樣建設(shè)美好家庭？
知識(shí)歸納
①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。
②建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛、彼此尊重。
③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。
④建設(shè)美好的家庭，需要家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任。
中華民族傳統(tǒng)家庭美德
家是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)，我們應(yīng)學(xué)習(xí)并傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)家庭美德。
3.怎樣傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德？
傳統(tǒng)家庭美德
愛國(guó)
敬業(yè)
誠(chéng)信
友善
精忠報(bào)國(guó)
鞠躬盡瘁
一諾千金
兄友弟恭
①要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德；
②追求愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。
“孝弟也者，其為仁之本與”——《論語》
“孝有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)”——《禮記》
孝親敬老—是中華民族的傳統(tǒng)美德
孝親敬老—也是公民的法定義務(wù)
“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”
“贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)，生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)”
相關(guān)鏈接
思考：我們?yōu)槭裁匆⒂H敬老？
以“愛要這樣來表達(dá)”為主題，組織一次體驗(yàn)活動(dòng)。以小組為單位，選擇一種向父母表達(dá)愛的方式，討論具體做法，并付諸行動(dòng)。
愛要大聲說出來
愛要勇敢做出來
愛要真誠(chéng)傳出來
愛要 .
出來
如：爸爸、媽媽、
我愛您們。
如：給父母一個(gè)擁抱。
如：給父母寫一封信。
對(duì)父母的愛，要大聲說出來，勇敢做出來，真誠(chéng)傳出來，更要及時(shí)講出來。
在愛的滋養(yǎng)下，我們的家庭將更加和諧美滿，父母也將因我們的愛而更加幸福安康。
建設(shè)美好家庭
需要用心體味親情之愛
需要相互關(guān)愛、彼此尊重
需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德
課堂小結(jié)
需要家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任
1、下列關(guān)于親情之愛，認(rèn)識(shí)正確的有（ ）
①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛
②每個(gè)家庭親情之愛的表現(xiàn)是相同的
③親情之愛本就應(yīng)是熱烈的，感覺不到的親情是不存在的
④繼父母子女關(guān)系的家庭中同樣有親情之愛
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
C
課堂檢測(cè)
2、如下圖，漫畫中兒子正確的做法是（ ）
A．順從媽媽決定，放棄休息時(shí)間
B．合理調(diào)控情緒，及時(shí)交流溝通
C．不顧媽媽要求，實(shí)際與她冷戰(zhàn)
D．正面頂撞父母，堅(jiān)定走向自主
B
3、“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。”一個(gè)國(guó)家的繁榮興盛,離不開每一個(gè)家庭的文明和睦。建設(shè)美好家庭,需要（ ）
①家和萬事興,家庭成員間消除差異
②家庭成員用心體味親情之愛
③家庭成員學(xué)會(huì)愛，奉獻(xiàn)愛
④全體家庭成員共同分擔(dān)家庭責(zé)任，相互協(xié)作。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
D
4、國(guó)家重視文明家庭創(chuàng)建，大力表彰全國(guó)文明家庭，提出要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。對(duì)此，我們青少年可以（ ）
①主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任，共同建設(shè)美好的家庭
②放棄學(xué)業(yè)、掙錢養(yǎng)家，減輕家庭生活負(fù)擔(dān)
③專心學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大后再孝敬父母
④對(duì)待兄弟姊妹應(yīng)相攜相助，學(xué)會(huì)換位思考，化解矛盾。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B

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