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【新課標】5.1法不可違 課件(30張ppt)

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  1. 二一教育資源

【新課標】5.1法不可違 課件(30張ppt)

資源簡介

(共30張PPT)
  浙江省永康市下園朱農貿綜合市場開發服務部原出納胡春潔以發工資、退押金、退攤位費等名義,先后12次挪用單位資金2074萬余元用于投資,虧損高達1800多萬元,直到案發時賬戶中只剩下200多萬元。
  為了炒股,浙江省建德市委統戰部原部務會議成員兼會計戚秀娟采取螞蟻搬家的方式,先后83次作案,單筆金額從千余元到十萬元不等。她將128萬余元公款放進了自己的口袋,甚至為了騙取1000元的慰問金,不惜編造同事親人去世、生病住院的謊言。
  因沉迷網絡炒股,湖南省吉首市新興城鄉公路建設投資有限責任公司原出納彭某花7個月挪用公款776.52萬元用于網絡平臺投資。當她想回收資金時,相關平臺均以各種借口拒絕讓她取錢。直到報案后她才意識到,那些網絡平臺都是虛擬平臺,自己遇到的其實是典型的網絡詐騙。
  更有甚者,有的財務人員一門心思指望“天上掉餡餅”,深陷賭博的泥沼,賭徒心理驅使他們一次次鋌而走險,將手伸向了公款。例如,湖南省常德市國土資源局武陵區分局原副股長兼出納姚正斌在兩年多的時間里挪用公款4484.83萬元用于網絡賭博,卻輸得一無所有。因犯挪用公款罪, 姚正斌被判處有期徒刑12年。
思考:“借雞生蛋”受到法律的懲罰說明了什么?
企圖用公款“借雞生蛋”結果卻“雞飛蛋打”
說明了誰都不能違法,違了法就要受到法律的追究和制裁。
新課導入:
法不可違
第五課 做守法的公民
5.1法不可違
第二單元 遵守社會規則
1.政治認同:樹立法律意識,增強守法觀念,警惕身邊的違法行為,懂得依法規范自身行為。
2.道德修養:加強自身修養,逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力。
3.法治觀念:加強自身修養,增強法治觀念,防微杜漸,感受法律的尊嚴,做尊法學法守法用法的人。
4.責任意識:樹立法律意識,增強守法觀念,做尊法學法守法用法的人。
核心素養目標:
教學重點:法律的作用。
教學難點:如何遵章守法?
學習目標:
一、違法無小事
1.法律的作用是什么?
2.違法行為的原因、含義及分類是什么?
二、警惕身邊的違法行為
3.身邊的違法行為有哪些?
4.如何做到遵章守法?
一、違法無小事
小勤家里生活比較困難,要強的他想通過自己的勞動減輕家里的負擔??吹綋鞆U品能賺錢,小勤決定試試。他來到建筑工地,撿了固定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣。工地保安發現后他送到了派出所。
運用你的經驗
小勤為什么會被送到派出所?
法律意識淡薄,不知法、不懂法,在不經意間違了法。
這樣的事情可以避免嗎?
法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。只要做到不違法,這樣的事情就可以避免。
材料一:王某自2024年5月以來,多次在網絡平臺上發表辱罵、詆毀中國國家隊運動員和教練員的言論,其行為已涉嫌擾亂網絡秩序和公然侮辱、詆毀他人。目前,嫌疑人王某已被廣州番禺警方依法拘留。
材料二:據北京大興公安分局通報,在奧運會乒乓球女單決賽后,賀某某惡意編造信息、公然詆毀運動員和教練員,造成惡劣社會影響。目前,大興公安分局已依法將賀某某拘留。
思考:(1)以上兩位公民的行為會造成哪些影響?
(2)進一步說明法律有何作用?
法律鏈接
第二百四十六條 
以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。
第一千零二十四條 民事主體享有名譽權。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權。
第一千零三十一條 民事主體享有榮譽權。任何組織或者個人不得非法剝奪他人的榮譽稱號,不得詆毀、貶損他人的榮譽。
不應當做什么
法律鏈接
第三條 民事主體的人身權利、財產權利以及其他合法權益受法律保護,任何組織或者個人不得侵犯。
第九百二十九條 有償的委托合同,因受托人的過錯造成委托人損失的,委托人可以請求賠償損失。
不應當做什么
第一千一百四十三條 遺囑必須表示遺囑人的真實意思,受欺詐、脅迫所立的遺囑無效。
可以做什么
第四十三條 財產代管人應當妥善管理失蹤人的財產,維護其財產權益。
必須做什么
應當做什么
可以做什么
必須做什么
應當做什么
×不應當做什么
合法的
×非法的
1.法律的作用是什么?P46①②③
①法律作為一種行為規范,為人們的行為提供一個模式、標準或方向?!局敢饔谩?br/>底線
③法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線?!緩娭谱饔谩?br/>一、違法無小事
②它是評價人們的行為是否合法有效的準繩?!驹u價作用】
要做到不違法,就要了解什么是違法。
法律要求做的
沒做
法律禁止做的
做了
一、違法無小事
違反法律、法規的規定,危害社會的行為。
思考:違法行為是怎么產生的?根據違反的法律類別不同,違法行為又哪些類別呢?
朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還手表。
李某等人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧、向場內擲礦泉水瓶、展示不文明標語。工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來民警將這他們帶走。公安機關給予李某等人警告處罰。
陳某為牟取非法利益,介紹楊某向吳某等人非法收購走私入境的馬來穿山甲(Ⅰ類瀕危野生動物),經人民法院審理,陳某構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣5萬元。
民事違法行為
刑事違法行為
行政違法行為
我國民法典規定,拾得遺失物,應當返還權利人。
我國治安管理處罰法規定,對擾亂公共場所秩序的行為應予以處罰。
我國刑法規定,非法收購、運輸、出售國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及其制品的,予以定罪處罰。
以下違法行為分別屬于哪一種?并說明理由。
探究與分享:
(1)含義
違法行為是指違反法律、法規的規定,危害社會的行為。P48
(2)原因
缺乏規則意識、法律觀念不強
(3)分類
①根據
違反法律的類別分
民事違法行為
行政違法行為
刑事違法行為
②根據
對社會的危害程度分
一般違法行為(輕微)
嚴重違法行為
民事違法行為
行政違法行為
刑事違法行為(犯罪)

一、違法無小事
2.違法行為的含義、原因及分類是什么?
不同點 三種違法行為的區別和共同點 違反的法律 社會危害性 法律責任 實例
民事違 法行為
行政違 法行為
刑事違 法行為
共同點 民事法律
相對輕微
(一般違法)
欠債不還;
撿到他人物品據為己有;
泄露他人隱私;
沒依法履行合同義務
相對輕微
(一般違法)
擾亂社會治安、破壞公共設施、闖紅燈、謊報險情、偷稅漏稅欠稅等
最嚴重
(嚴重違法或犯罪)
故意殺人、搶劫、放火、綁架、販毒、泄露國家秘密、貪污受賄等
行政法律
刑事法律
都具有社會危害性,都違反了法律,都要承擔相應的法律責任。
民事責任:停止侵害、返還財產、恢復原狀、賠償損失、支付違約金、消除影響、賠禮道歉等。
行政制裁:行政處分警告、記過、降級、撤職和開除;行政處罰罰款、沒收違法所得、行政拘留等
刑罰處罰:拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑 ; 罰金、剝奪政治權利、沒收財產等。
一般違法與犯罪的區別與聯系
違法
犯罪
犯罪一定違法,違法不一定犯罪。
一、違法無小事
一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
結論:①無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任;②違法不一定犯罪,犯罪一定違法。
共同點:①都是違法行為;②都有社會危害性;③都要承擔法律責任。
不同點:①觸犯的法律不同;②社會危害程度不同;③承擔的法律責任不同。
判斷違法行為的方法
1.一看違反的法律類別(行政法、民事法、刑法)
2.二看違法行為的危害(輕或重)
3.三看違法者的被處罰結果:
(1)行政違法行為:拘留、罰款、開除、記過
(2)民事違法行為:賠償、賠禮道歉
(3)刑事違法行為:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境等。
技能點撥
公共場所喧鬧起哄,擾亂公共秩序。
持刀搶劫他人財物。
甲打了乙兩個耳光,致使乙面部紅腫。
影樓私自將別人的照片放大并展出。
李某生意失敗,想要改變自己的人生。去 搶劫,并殺害了被害人,法庭判處死刑。
行政違法行為
刑事違法行為
民事違法行為
民事違法行為
刑事違法行為
1
2
3
4
5
我是小法官——判斷屬于違法行為
二、警惕身邊的違法行為
行政違法行為
指違反行政法律規范,應當受到行政處分或行政處罰的行為。對社會危害相對輕微的一般違法行為。
謊報險情
破壞鐵路封閉網
警告、記過、記大過
降級、撤職、開除
行政處分
行政制裁
警告、罰款
沒收違法所得、行政拘留
行政處罰
拒不執行防疫規定
故意損壞文物或名勝
(1)行政違法行為的典型表現
謊報險情、破壞鐵路封閉網等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。P49
相關鏈接P49
最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。
違反治安管理的行為指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權利、財產權利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。
二、警惕身邊的違法行為
民事違法行為
指違反民事法律規范,應當承擔民事責任的行為。是對社會危害相對輕微的一般違法行為。
欠債不還
沒有依法履行合同義務
未經同意發表他人作品
未經同意使用他人圖片進行宣傳
停止侵害、消除危險、返還財產、賠償損失、支付違約金
消除影響、恢復名譽、賠禮道歉,等等。P48
民事責任
(2)民事違法行為的典型表現
侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為。P50
(購置財產、簽訂合同、勞動就業、經營創業、結婚等)
民事權利
財產權
物權、債權、繼承權、知識產權...
人身權
生命權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權等。
二、警惕身邊的違法行為
3.身邊的違法行為有哪些?
①謊報險情、破壞鐵路封閉網等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。
②侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為。
二、警惕身邊的違法行為
違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權利、財產權利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。
相關鏈接
以上材料中涉及哪幾種違法行為,請具體指出。
上述悲劇給我們怎樣的警示?
某日下班時間,甲騎車闖紅燈經過某路口時與乙相撞,乙新買的手表被撞壞。甲乙發生爭吵,正巧乙的兒子丙下班經過,不問青紅皂白上前重重地打了甲幾拳,當場把甲打倒在地,因未及時搶救造成甲的死亡。
案例分析:
二、警惕身邊的違法行為
1
2
3
①遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。
②在社會生活中,要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。
③在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權行為和合同違法行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發展。
二、警惕身邊的違法行為
4.如何做到遵章守法?
法不可違
違法無小事
法律的作用
警惕身邊的違法行為
身邊常見的違法行為
如何做到遵章守法
違法行為的含義、產生原因、分類
課堂小結:
1.近年來,隨著網絡自媒體迅速發展,各大直播平臺上越來越多的“網紅”用千奇百怪的方式博人眼球。針對這個現象有媒體評論:“博眼球也要有底線。”這里的“底線”指的是( )
A.不撒謊 B.不違法
C.不犯罪 D.不違紀
B
課堂練習
2.李某在網上看到“高價收分”的小廣告,并聯系“黃?!?,約定以自己的駕駛證分數代替他人處理車輛違法。沒想到錢沒收到,還因涉嫌以欺騙手段影響公安交管部門依法辦案,被交警處以行政拘留的處罰。李某的經歷警示我們( )
①違法無小事,要堅守行為底線
②要遵紀守法,自覺規范自己的行為
③要分清是非,增強守法觀念
④違反法律的行為會受到刑罰處罰
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
課堂練習
3.陳某為牟取非法利益,介紹楊某向吳某等人(均另案審理)非法收購走私入境的馬來穿山甲(I類瀕危野生動物)。經人民法院審理,陳某構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣五萬元。陳某的行為屬于( )
A.民事違法行為
B.行政違法行為
C.刑事違法行為
D.一般違法行為
C
課堂練習
4.2023年,涼山州公安機關在相關部門密切配合下,成功偵辦了以“涼山曲布”“趙靈兒”為代表的四川首例“系列網紅直播帶貨案”。這些“網紅”打著助農旗號,打造“大涼山原生態”人設,牟取高額利益,等待他們的將是法律的嚴懲。對此事件理解不正確的是( )
A.網紅經濟在助力鄉村經濟的同時也有人搞虛假銷售觸犯法律
B.直播帶貨獲取利益時不得損害國家、集體、他人的合法權益
C.不誠信的人將難以在社會上立足,也一定會受到法律的制裁
D.作為中學生,我們要明辨是非,依法自律,做一個自覺守法的人
C
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