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統編版六年級上冊道德與法治2.4《公民的基本權利和義務》 第二課時《公民的基本義務》課件(共34張PPT)

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  1. 二一教育資源

統編版六年級上冊道德與法治2.4《公民的基本權利和義務》 第二課時《公民的基本義務》課件(共34張PPT)

資源簡介

4公民的基本權利和義務
課時2 公民的基本義務
統編版六年級上冊道德與法治
一、視頻導入
視頻中的小朋友被剝奪了什么權利?
受教育權
接受義務教育既是權利也是義務。
在我們國家,每個人都是社會大家庭中不可或缺的一員,而作為一名公民,我們既享有憲法和法律賦予的各項權利,同時也承擔著相應的義務。
公民的基本義務應該包括哪些方面呢?這節課我們一起來學習。
二、新課學習
1、憲法規定的公民的基本義務,體現了哪三者利益相結合的原則?
憲法規定的公民的基本義務,體現了國家利益、集體利益和個人利益相結合的原則。
2、憲法規定的公民的基本義務,主要包括哪三個方面?
憲法規定的公民的基本義務,主要包括對國家的義務、對社會的義務、對家庭的義務。
3、閱讀第35頁活動園:
查閱憲法第二章的規定,看看下列情景對應公民的哪項基本義務,將序號寫在圓圈中。
4
3
1
2
4、閱讀第36頁的情景,說說你對依法納稅的看法。
你怎么看待飯店工作人員和孫園爸爸的做法?如果遇見這種情況,你會怎么做?
飯店工作人員的做法是錯誤的,而?孫園爸爸的做法是正確的。孫園爸爸堅持要開發票,依法納稅,這是正確的做法。稅收是國家財政的主要來源,依法納稅是公民應盡的基本義務。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
如果遇到這種情況,我會先向商家說明情況,告訴他們這樣做是違法的,應該如何做。如果他們不聽勸阻的話,我會撥打12366熱線進行舉報。
“12366”全國統一納稅服務熱線。
小結
依法納稅是我們每個公民的責任和義務,我們應該積極履行這一義務,同時也要監督他人依法納稅,共同維護國家的稅收秩序。
5、權利與義務的關系
(1)閱讀第37頁“丁飛爸爸的權利與義務”。
丁飛爸爸的成長經歷,反映出他享有哪些基本權利,履行了哪些基本義務?
?丁飛爸爸的成長經歷反映出他享有的基本權利包括受教育權、勞動權、選舉權與被選舉權,同時履行了接受義務教育的義務、服兵役的義務以及勞動的義務。?
(2)公民權利和義務之間有著怎樣的聯系?
憲法規定,任何公民都享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務,權利和義務是一致的。
(3)公民權利和義務的關系要求我們怎么做?
我們不僅要增強權利觀念,也要增強義務觀念,自覺履行法律規定的義務。
6、法律要求的必須做,法律禁止的不可為。
(1)法律要求公民履行的義務有哪些?
?法律要求公民必須履行的義務有納稅, 服兵役,維護祖國安全、榮譽和利益等。
(2)法律禁止做的有哪些?
不偷別人的財物,不傷害別人等。
(3)如果我們不履行這些義務可以嗎?
不可以,如果我們不履行義務,就要承擔相應的法律責任。
7、閱讀第38頁活動園:
下列情景涉及什么權利?這些權利是誰享有的?誰應該保障這些權利的行使?
受教育權
未成年人
國家、社會、學校、家庭
建議、監督權
全體公民
國家、社會
物質幫助權
符合條件的人
國家、社會
三、課堂總結
通過這節課的學習,同學們對公民的基本義務有了更為深刻的理解和認識。憲法規定,任何公民在享有憲法和法律規定的權利的同時,也必須履行憲法和法律規定的義務。權利和義務是相輔相成的,沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利。
四、課堂練習
選擇題
1、在公共場合亂丟垃圾的行為是。( B )
A、沒有盡到保守國家秘密的義務
B、沒有盡到遵守社會公德的義務
C、沒有盡到維護國家統一的義務
2、丁飛的爸爸在給丁飛講述自己的經歷時說,“我高中畢業后、應征入伍,在部隊里訓練。”這表明丁飛爸爸履行的基本義務是( B )
A、保守國家秘密B、服兵役C、 維護國家統一和民族團結
3、權利和義務是一致的,最能證明權利和義務相統一的是( A )
A、受教育權和接受義務教育的義務
B、受教育權和勞動義務
C、受教育權和計劃生育義務
4、以下哪一項是公民的基本義務。( B )
A、人身自由權
B、依法服兵役
C、生命健康權
5、寧寧在兒童刊物上發表了一篇小說、他就擁有了( C )A、受教育的權利
B、財產所有權
C、著作權
D、隱私權
判斷題
1、我們少年兒童是祖國的未來,憲法規定父母有撫養我們成長的義務,但是憲法沒有規定我們贍養父母的義務。( ╳ )
2、我國,國家的一切權力屬于人民。小明認為這種說法不正確,因為他作為人民的一員,指揮不了任何政府部門。( ╳ )
3、公民的基本義務中既有對國家、社會的義務,也有對家庭的義務。( √ )
4、男女工人同工同酬不合理,男工人應當多得一些報酬。( ╳ )
5、我們在行使自由和權利的時候,可以損害集體的利益。( ╳ )
6、法律面前人人平等,人人都有受教育的權利。( √ )
7、憲法保障我們的基本權利,我們在行使權利的時候,可以濫用權利。( ╳ )
感謝聆聽

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