資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道德與法治
【核心素養(yǎng)】3.2 公民意味著什么 分層練習
政治認同：了解中國近年來的重要發(fā)展成就，為自己是中國公民感到驕傲。
法治意識：了解護照的作用，明白在國外要遵守當?shù)胤桑鹬禺數(shù)氐娘L俗習慣。
公共參與：知道外交部全球領事保護與服務應急呼叫中心“12308”24小時熱線電話，增強海外自我保護意識。
一、快樂填空。
護照是我們在海外證明______和______的證件。
當我們在海外碰到意外時，可以撥打外交部全球領事保護與服務應急呼叫中心“______”24小時熱線電話求助。
二、選擇樂園。
1.以下哪項不是中國公民在國外應該注意的？
A. 遵守當?shù)胤?br/>B. 尊重當?shù)氐娘L俗習慣
C. 隨意傳播謠言
D. 保護好自己的護照
2.“一帶一路”倡議是中國提出的哪個領域的合作倡議？
A. 軍事
B. 文化
C. 經(jīng)濟
D. 科技
3.下列哪項不是中國公民在外應遵守的行為規(guī)范？
A. 尊重他人
B. 隨意插隊
C. 遵守交通規(guī)則
D. 保護環(huán)境
三、明辨是非。(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
留學國外的人就不是中國公民了。（ ）
中國是世界上僑民最多的國家之一。（ ）
在國外丟失了護照，不需要及時報警和聯(lián)系大使館。（ ）
中國的高鐵技術已經(jīng)達到了世界領先水平。（ ）
公民只有年滿18周歲，才享有公民權利。（ ）
四.材料分析題。（1題）
材料：鐵建工程師陳振成和他的團隊前往莫斯科修建地鐵，他們不僅迅速攻克了語言關，還在三個月內完成了首臺盾構機拼裝，贏得了俄籍工程師的由衷佩服。
問題：
陳振成和他的團隊在莫斯科地鐵項目中表現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀品質？
他們的行為如何體現(xiàn)了中國公民的形象？
作為小學生，我們可以從他們身上學到什么？
參考答案
填空題
中國國籍；中國公民身份
12308
選擇題
C
C
B
判斷題
×
√
×
√
×
材料解析題
陳振成和他的團隊表現(xiàn)出了勤奮、敬業(yè)、團隊合作和創(chuàng)新能力等優(yōu)秀品質。
他們的行為體現(xiàn)了中國公民的專業(yè)素養(yǎng)、勤勞智慧和良好形象，贏得了外國人的尊重和認可。
我們可以從他們身上學到勤奮學習、積極進取、勇于挑戰(zhàn)和為國家爭光的精神。
21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)/ 讓教學更有效 高效備課 | 道德與法治
統(tǒng)編版●六年級道德與法治上冊核心素養(yǎng)教學設計
教材分析
本課《公民意味著什么》是六年級上冊第二單元“我們是公民”的第2課時，旨在通過一系列教學活動，讓學生深刻理解作為中國公民的意義，了解中國的成就與公民的驕傲，掌握在國外時如何維護自身公民身份與形象，以及知道在海外遇到緊急情況時如何求助。教材內容涵蓋了中國的多項發(fā)展成就、護照的作用、海外中國公民的行為規(guī)范、領事保護服務等重要知識點，具有鮮明的時代性和實踐性。
學情分析
六年級學生已經(jīng)具備了一定的認知能力和理解能力，對于國家大事和時事熱點有一定的關注。他們正處于形成公民意識的關鍵時期，對自我身份和國家認同有著初步的認識，但缺乏深入的了解和體驗。因此，在教學中需要借助生動的案例、圖片和視頻等資源，激發(fā)學生的興趣，引導他們主動思考、積極參與，形成正確的公民價值觀和行為規(guī)范。
核心素養(yǎng)分析
政治認同：了解中國近年來的重要發(fā)展成就，為自己是中國公民感到驕傲。 法治意識：了解護照的作用，明白在國外要遵守當?shù)胤桑鹬禺數(shù)氐娘L俗習慣。 公共參與：知道外交部全球領事保護與服務應急呼叫中心“12308”24小時熱線電話，增強海外自我保護意識。
教學重點
了解中國公民的意義，知道中國的成就與公民的驕傲，掌握在國外時的行為規(guī)范。
教學難點
理解在海外如何維護自身公民身份與形象，以及在遇到緊急情況時如何有效求助。
教具準備
多媒體課件
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
一、導入新課 展示拿破侖關于中國獅子的言論，提問學生拿破侖所說的這頭雄獅是誰，引出本節(jié)課的主題。 思考并回答問題，初步感受中國公民的意義。 吸引學生的注意力，激發(fā)學習興趣，為后續(xù)學習做好鋪墊。
二、講授新課 利用多媒體展示近年來中國在科技創(chuàng)新（如高鐵、航天、5G技術）、國際貿易（如一帶一路倡議、世界貿易地位提升）、交通變化（如高速公路網(wǎng)、橋梁建設）、軍事強國（如航母下水、無人機技術）、脫貧攻堅（如全面脫貧目標實現(xiàn)）、綠色中國（如植樹造林、清潔能源發(fā)展）等方面的成就圖片和視頻。 提問學生：“看到這些成就，你有什么感受？你為祖國感到驕傲的地方是什么？” 引導學生分享自己的感受和驕傲之處，鼓勵他們用具體事例進行說明。 展示護照的實物或圖片，介紹護照的基本信息、功能和使用方法。 提問學生：“你們知道護照在國外的作用嗎？如果在國外丟失了護照，應該怎么做？” 引導學生討論護照的重要性，并強調保護護照的必要性。 介紹國外的一些基本法律法規(guī)和風俗習慣，如交通規(guī)則、禮儀習俗、宗教信仰等。 通過案例講解在國外遇到不同情況時的應對方法，如遇到警察檢查、與當?shù)厝税l(fā)生沖突、遭遇緊急情況等。 提問學生：“在國外時，我們應該如何規(guī)范自己的行為？如果遇到緊急情況，應該怎么做？” 認真觀看圖片和視頻，感受中國的發(fā)展成就。 獨立思考并回答問題，與同桌或小組內成員分享自己的觀點和感受。 嘗試用具體事例來支持自己的觀點，增強表達的邏輯性和說服力。 仔細觀察護照的實物或圖片，了解護照的基本信息。 思考并回答問題，與同桌或小組內成員分享自己的想法。 討論護照的重要性，提出保護護照的建議和方法。 認真聽講，了解國外的法律法規(guī)和風俗習慣。 分析案例，思考并回答問題，與同桌或小組內成員討論應對方法。 嘗試總結在國外時的行為規(guī)范，提出自己的建議和看法。 通過直觀的圖片和視頻展示，讓學生感受中國的發(fā)展成就，增強民族自豪感和自信心。 通過提問和分享環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的思考能力和表達能力，培養(yǎng)他們的愛國情懷和公民意識。 通過實物或圖片展示，讓學生直觀了解護照的基本信息和使用方法。 通過提問和討論環(huán)節(jié)，加深學生對護照重要性的認識，培養(yǎng)他們的自我保護意識和法律意識。 通過案例講解和討論環(huán)節(jié)，讓學生了解國外的法律法規(guī)和風俗習慣，增強他們的跨文化交流能力和法律意識。 通過提問和討論環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的應變能力和解決問題的能力，讓他們學會如何在國外保護自己并尊重他人。
三、課堂練習 出示關于中國公民身份的判斷題，要求學生判斷正誤并說明理由。 獨立思考并回答問題，相互討論交流意見。 通過課堂練習，鞏固所學知識，提高學生的判斷能力和思維能力。
四、課堂小結 總結本節(jié)課的知識點，強調中國公民的意義和在國外時的行為規(guī)范；布置作業(yè)，要求學生完成學習單并找一找近十年中國獲得的成就進行分類總結。 回顧本節(jié)課的學習內容，記錄作業(yè)要求；課后完成作業(yè)，鞏固所學知識并拓展學習范圍。 設計意圖：通過課堂總結，幫助學生梳理所學知識，形成完整的知識體系；通過作業(yè)布置，鞏固所學知識并培養(yǎng)學生的自主學習能力和實踐能力。
板書設計
公民意味著什么 一、中國公民的意義 1. 中國的成就與公民的驕傲 2. 護照的作用 二、在國外時的行為規(guī)范 1. 遵守當?shù)胤? 2. 尊重當?shù)氐娘L俗習慣 三、海外自我保護意識 1. “12308”24小時熱線電話 2. 維護自身公民身份與形象
教學反思
亮點：通過生動的案例和互動環(huán)節(jié)，激發(fā)了學生的學習興趣，增強了教學效果。 不足：部分學生對國外風俗習慣和法律了解不足，導致在實際操作中可能存在困難。 建議：在課前布置預習任務，讓學生提前了解國外風俗習慣和法律；在課堂上增加互動環(huán)節(jié)，讓學生有機會表達自己的觀點和想法；在課后布置相關作業(yè)，鞏固所學知識。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共21張PPT)
公民意味著什么
第6節(jié)
第二單元 我們是公民
（統(tǒng)編版）六年級
上
第2課時
1
2
3
4
5
6
7
素養(yǎng)目標
新知導入
新知講解
課堂練習
課堂總結
作業(yè)布置
板書設計
1
素養(yǎng)目標
·知道中國近年來的重要發(fā)展成就，并為之自豪。
·為自己是一名中國公民感到驕傲。
·了解護照的作用，并明白在外要注意自身形象。
·知道外交部全球領事保護與服務應急呼叫中心“12308”24 小時熱線電話
1
素養(yǎng)目標
2
新知導入
“一頭雄獅睡著了，蒼蠅都敢去它頭上叫幾聲，可當雄獅被驚醒后，那世界將為之顫抖。”
——拿破侖
拿破侖所說的這頭雄獅是誰呢？
3
新知講解
拿破侖說過，中國是一頭沉睡的獅子，當這頭睡獅醒來時，世界都會為之發(fā)抖。中國這頭獅子已經(jīng)醒了，但這是一只和平的、可親的、文明的獅子。
——習近平總書記在中法建交50周年紀念大會上的講話，2014年3月27日
為什么習近平總書記說這頭獅子已經(jīng)醒了呢？你可以舉一舉例子嗎？
科技創(chuàng)新
國際貿易
交通變化
軍事強國
脫貧攻堅
綠色中國
……
中華民族是智慧、勤勞、勇敢的民族
中國社會主義建設的成就舉世矚目
3
新知講解
3
新知講解
我驕傲，我是中國人！
這是震耳欲聾的口號，
讓我們一起來接龍中國的驕傲吧！
我為祖國驕傲
我為中國的經(jīng)濟驕傲，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體、貨物貿易第一大國。
我為中國的體育驕傲，中國在巴黎奧運會上取得了40枚金牌的輝煌成就！
我為中國的……驕傲
3
新知講解
優(yōu)秀朗誦家
讓我們一起用最澎湃的感情，
最響亮的聲音，
一起來朗誦這一首
《我驕傲：我是中國人》！
3
新知講解
隨著中國經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展，中國到海外留學、務工和執(zhí)行公務的人員越來越多。
留學照片
我們要如何成為一名合格的中國公民呢？
3
新知講解
1、保護好我的護照——證明身份
在中國，我們要如何證明我們的身份？
身份證照片
在國外，也用身份證嗎？
護照是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件。
3
新知講解
2、規(guī)范好我的行為——遵守法律
中國公民不僅應當在中國境內遵守法律，到其他國家或地區(qū)學習、工作、旅游時，也應當遵守當?shù)胤?，尊重當?shù)氐娘L俗習慣。
摩梭族——走婚制
伊朗——
不議論嬰兒眼睛
豎大拇指表示侮辱
印度——
左手不潔，不要用左手吃飯
3
新知講解
走出國門，每個人都代表中國，都是中國的名片。
鐵建工程師陳振成：
60年前蘇聯(lián)為我國修了第一條地鐵　60年后我們去莫斯科修建地鐵
60多年前，前蘇聯(lián)幫助中國規(guī)劃了第一條地鐵線路，那時候中國鐵路人就盼著有一天帶著自己技術走出國門。時隔60多年，中國鐵建中標莫斯科地鐵項目，中鐵十六局集團的工程師陳振成和同事們前往莫斯科，實現(xiàn)了中國鐵路人的夢想。
工作兩年，陳振成和團隊始終繃著一口氣：在崇拜強者的戰(zhàn)斗民族面前，中國人必須拿出點干勁，證明我們比他們強！為此，他們不但迅速攻克了語言關，還在三個月完成首臺盾構機拼裝。俄籍工程師發(fā)自心底佩服，由衷地說，你們中國人認真起來這種勁，甚至讓人“害怕”。
3
新知講解
2、保護好我的安全——撥打熱線
當我們在海外碰到了意外，你知道應該向誰求助嗎？
中國是世界上僑民最多的國家，僑民散布于全球各地。保護僑民的人身和財產(chǎn)安全，是國家和政府的責任之一。2014 年 9 月 2 日，外交部全球領事保護與服務應急呼叫中心“12308”24 小時熱線電話正式開通。中國公民如果在海外遇到緊急情況，可以撥打該熱線電話求助。
3
新知講解
4
課堂練習
● 出國的人就不是中國公民了。 （ ）
● 犯罪后被判刑，就失去公民身份了。 （ ）
● 外籍華人不是中國公民。 （ ）
● 只有年滿 18 周歲，才是公民。 （ ）
● 只有取得選民資格，才享有公民權利。 （ ）
5
課堂總結
6
作業(yè)布置
·（必做）完成學習單
·（選做）找一找近十年中國獲得的成就，并分類進行總結。
7
板書設計
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