資源簡介 (共17張PPT)運用你的經驗小勤家里生活比較困難,要強的他想通過自己的勞動減輕家里的負擔。看到撿廢品能賺錢,小勤決定試試。他來到建筑工地,撿了固定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣。工地保安發現后,把他送到派出所。小勤為什么會被送到派出所?這樣的事情可以避免嗎?違法無小事。小勤不懂法,不按照法律的要求去做,實施了違法行為。因為在工地上撿固定腳手架用的鐵卡子是違法行為。小勤的行為雖然不是主觀故意,但客觀上其行為已經違法。了解法律,學習法律,懂法守法就可以避免。違法無小事PART 01法律的上述規定及對相關違法行為的處罰,體現了法律有何作用?《治安管理處罰法》第四十三條 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。《刑法》第二百三十四條 【故意傷害罪】故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的,依照規定。法律規范的社會作用法律指引作用可以做什么,必須做什么,應當做什么,不應當做什么,為人們的行為提供一個模式、標準或方向。預測作用評價作用法律通過其規定,告知人們某種行為所具有的、為法律所肯定或否定的性質以及它所導致的法律后果,使人們可以預先估計到自己行為的后果,以及他人行為的趨向與后果。法律所具有的、能夠評價人們行為的法律意義的作用。法律評價的標準是合法與不合法。強制作用教育作用法律能運用國家強制力制裁違法和犯罪,保障法律得以實施的作用。法律所具有的、通過其規定和實施而影響人們思想,培養和提高人們法律意識,引導人們依法行為的作用。法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。探究與分享朱某在學校操場拾到蘇某丟失的錢包,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判朱某限期歸還。李某等人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧、向場內投擲礦泉水瓶,展示不文明標語。體育管工作人員多次勸阻,他們就不聽。工作人員找來民警將他他們帶走。公安機關給予李某等人警告處罰。陳某為牟取非法利益,介紹楊某向吳某等人非法收購走私入境的馬來穿山甲(I類瀕危野生動物 )。經人民法院審理,陳某構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣五萬元。以上行為是不是違法行為,屬于哪一類違法行為?種類 定義民事違法行為 指違反民事法律規范,應當承擔民事責任的行為,如:欠債不還的行為。行政違法行為 指違反行政法律規范,應當受到行政處分或行政處罰的行為,如:擾亂社會治安的行為。刑事違法行為 指違反刑事法律規范,應當受到刑罰處罰的行為,如:故意殺人的行為。違法行為的類別朱某在學校操場拾到蘇某丟失的錢包,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判朱某限期歸還。李某等人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧、向場內投擲礦泉水瓶,展示不文明標語。體育管工作人員多次勸阻,他們就不聽。工作人員找來民警將他他們帶走。公安機關給予李某等人警告處罰。陳某為牟取非法利益,介紹楊某向吳某等人非法收購走私入境的馬來穿山甲(I類瀕危野生動物 )。經人民法院審理,陳某構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣五萬元。以下行為是不是違法行為,屬于哪一類違法行為?民事違法行為行政違法行為刑事違法行為共同點:①都違反了國家的法律法規,②都要承擔相應的法律責任;③都具有社會危害性;對社會危害程度上區分一般違法行為嚴重違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為(相對輕微)(嚴重社會危害性)無論是一般違法行為還是犯罪,都要承擔法律責任相關鏈接一般違法行為的法律責任民事違法行為承擔民事責任行政違法行為承擔行政責任民事責任:停止侵害,消除危險,返還財產,賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復名譽,賠禮道歉,等等。法律規定懲罰性賠償的,依照其規定。行政制裁:行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撒職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。警惕身邊的違法行為PART 02我們可能想不到,謊報險情、破壞鐵路封閉網等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。有的人實施了這些行為,卻自以為只是犯個小錯,全然不知道已經違法;有的人受到類似的侵害后,不知道可以追究違法者的法律責任。生活中,最常見的行政違法行為就是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權利、財產權利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。我國治安管理處罰法是維護社會治安秩序,保障公共安全,保護公民、法人和其他組織的合法權益,規范和保障公安機關及其人民警察依法履行治安管理職責而制定的。相關鏈接買賣雙方簽訂合同之后,賣方收款后卻只發一半貨物。鏡頭1照相館沒有經過他人同意,將其藝術照片展出,以招徠顧客。鏡頭2出版社未經作者同意發表其作品。鏡頭3探究與分享根據你的經驗,上述行為違法嗎?說說你的理由。在社會生活中,人們經常從事各種民事活動,如購置財產、簽訂合同、結婚等。這些民事活動都是由民法來規范的。民法用規定的權利和義務的方式來規范平等的社會成員之間的關系。侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為。拓展空間小王家里飼養的寵物狗經常夜里狂吠,鄰居很有意見,多次與小王交涉,小王卻理直氣壯地說:“我有權養狗,狗叫是正常現象。”鄰居于是報警,說狗叫擾亂了他們的正常生活秩序,侵犯了他們的權利。小王被公安機關予以警告處罰。公安機關為什么會處罰小王?我們今后生活中怎樣做到遵章守法?如何警惕身邊的違法行為?我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為;②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定;③我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,板書設計 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫