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【核心素養目標】6.2 交友的智慧 課件(共25張PPT) -2024-2025學年統編版道德與法治 七年級上冊

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  1. 二一教育資源

【核心素養目標】6.2 交友的智慧 課件(共25張PPT) -2024-2025學年統編版道德與法治 七年級上冊

資源簡介

(共25張PPT)
我的交友情況
新課導入
問卷小調查
你通常通過哪些途徑結交新朋友?(多選)
◎學校或課外活動
◎社交媒體和網絡平臺
◎興趣愛好相關的社團或俱樂部
◎通過現有朋友介紹
其他(請注明)_____
在朋友身上,你最看重的品質是什么?(單選)
◎誠實守信
◎幽默感
◎聰明才智
◎善良體貼
◎有責任心
其他(請注明)_____
你覺得應該如何維持長久友誼?(多選)
◎相互信任和支持
◎有共同的興趣和愛好
◎經常聯系和見面
◎無條件地包容彼此
其他(請注明)_____
您如何看待朋友之間的爭吵和沖突?(單選)
◎這是正常的,可以通過溝通解決問題
◎盡量避免,但如果發生了也會積極解決
◎很不愉快,我會盡量回避這種情況
◎如果發生爭吵,我可能會重新考慮這段友誼
的價值
其他(請注明)_____
填一填
新課導入
志趣相投,才能走到一起,成為朋友。朋友間要互相鼓勵,互相切磋,互相勸勉,共同進步。
交友標準
交友方式
交友收獲
交友智慧
第六課
6.2 交友的智慧
課程目標分析:
新道德與法治課程標準:2022年新課標已經發布,要求本課程圍繞核心素養,體現課程性質,反映課程理念,確立課程目標。我們應從核心素養的角度來制定教學目標!
道德與法治課程
核心素養
政治認同
道德修養
法治觀念
健全人格
責任意識
七上 6.2 《交友的智慧》核心素養與學段目標:
【政治認同】理解社會主義核心價值觀中“誠信”“友善”的內涵及其重要意義,在交友中自覺踐行。(參見2022版 新課標 P11)
【道德修養】團結同學,寬容友愛。(參見2022版 新課標 P12)
【健全人格】認識青春期的身心特征,建立同學間的友誼。(參見2022版 新課標 P15)
學習目標
1.如何正確交友?
2.為什么交友需要真誠和熱情?
3.我們應該怎樣選擇朋友?
學習目標
6.處理矛盾和沖突的基本策略?
7.怎樣把握交友的原則?
4.怎樣關心和尊重朋友?
5.怎樣處理朋友之間的矛盾和沖突?
新知探究
小君的交友日記(一)
事例探究
我今天看到小剛和好多朋友一起玩,我好羨慕他,因為我不知道怎么結交新朋友。而且我膽子小、學習差,我猜他們應該不想跟我一起玩。我突然想起來電視劇里花錢辦事的情節,于是我拿著攢的壓歲錢給他們買了些很貴的禮物,拜托他們跟我一起玩。可是他們都不接受我的禮物,反而指責我不該這么交朋友。
我該怎么樣才能和別人成為朋友呢?我真的不知道該怎么做才好。
1.小君的煩惱是什么?
2.你有什么交友建議給他呢?
新知探究
小君的交友日記(一)
事例探究
我今天看到小剛和好多朋友一起玩,我好羨慕他,因為我不知道怎么結交新朋友。而且我膽子小、學習差,我猜他們應該不想跟我一起玩。我突然想起來電視劇里花錢辦事的情節,于是我拿著攢的壓歲錢給他們買了些很貴的禮物,拜托他們跟我一起玩。可是他們都不接受我的禮物,反而指責我不該這么交朋友。
我該怎么樣才能和別人成為朋友呢?我真的不知道該怎么做才好。
主動表達
敞開心扉
態度真誠
用心培育
交友需要真誠和熱情。人與人之間不會自然而然地產生友誼,友誼是用心培育的結果。敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。





交友需要真誠和熱情
(交友的方法①)
1、怎樣正確交友?
①交友需要真誠和熱情。P46
(敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。)
P46 課堂筆記
2.為什么交友需要真誠和熱情?
①人與人之間不會自然而然地產生友誼,友誼是用心培育的結果。
②敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。
③我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。
從“找搭子”到“不要隨便找搭子”
搭子關系聽著有多妙,實際體驗下來恐怕就有多糟。很多人都遇到過這樣的搭子:說好的組團旅游,攻略和交通餐飲都已準備好,對方卻在出發前臨時毀約;約好的一起減肥健身,對方卻反復推銷健身卡……隨著類似事件的爆出,“不要隨便找搭子”“找搭子避雷”等成了新的熱門話題。
結合經驗,說說從“找搭子”到“不要隨便找搭子”的變化說明交友需要注意什么
②交友需要謹慎選擇。P46
(與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。無論現實生活中的交友還是網上交友,我們都應學會理性辨別,做到慎交友,結好伴。)
P46 課堂筆記
3.怎樣選擇朋友?
①與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。②無論是現實生活中的交友還是網上交友,我們都應學會理性辨別,做到慎交友、結好伴。
P47探究與分享:
討論并分享:(1)朋友之間需要保持一定的距離嗎?“我”該怎么做呢?(2)“我”和小剛還能繼續做朋友嗎?
交友的智慧有哪些?
③交友需要學會關懷和尊重對方。P47
(在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也到尊重對方,把握好分寸和界限,可以給予合理的建議,但不要替朋友做決定。)
P47 課堂筆記
4.怎樣關心和尊重朋友?
①在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持。②關心朋友也要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。
交友需要哪些智慧?
請你出謀獻策
小雨與小華發生矛盾沖突, 為維護友誼,她們應怎樣處理?
小華是我的好朋友。
今天我是值日班長,中午午休
時,小華和同桌玩鬧,我提醒她
們多次都不改,我就很生氣批評她們,并把她們記在紀律本上,小華也很生氣說要和我絕交,當時我們都傷心地哭了。
其實,我不想失去小華這個朋友,
現在我該怎么辦?
發生矛盾和沖突時,我們可以一起協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。
④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
P47 課堂筆記
5.怎樣處理朋友之間的矛盾和沖突?
發生矛盾和沖突時,我們可以一起協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。
坦誠交流。
換位思考。
及時處理。
保持冷靜。
勇擔責任。
P47 處理矛盾和沖突的基本策略?
處理矛盾和沖突的基本策略
探究與分享
交友需要哪些智慧
小川和別人鬧矛盾,約我一起去教訓那人。
上課時,小川總是和我說話。
小川認為我只能是他的好朋友,不允許我與其他朋友交往。
作為小川的好朋友,“我”會怎么做
⑤交友需要講原則。
①上課講話,違反課堂紀律,所以我會拒絕和他講話,并勸他專心聽講。
②提醒他:友誼是雙向的、平等的,應尊重朋友的選擇,給朋友一些自由和空間。
③教訓他人是違紀行為或違法行為,會害人害己,所以我會拒絕,并予以規勸。
P49 課堂筆記
6.怎樣把握交友的原則?
①友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
②當朋友做錯事,甚至誤入歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極予以規勸,幫助朋友及時改正錯誤。
筆記:怎樣正確交友?
①交友需要真誠和熱情。
②交友需要慎重選擇。
③交友需要學會關心和尊重對方。
④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
⑤交友需要講原則。
交友的智慧
交友需要真誠和熱情
課堂小結
交友需要慎重選擇
交友需要學會關心和尊重對方
交友需要學會處理朋友之間的矛盾與沖突
交友需要講原則
建立友誼
、呵護友誼
D
1、友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。下列做法有利于呵護友誼的有( )
①與朋友一起做錯事時選擇逃避
②把好朋友的秘密告訴其他同學
③面對朋友的傷害選擇寬容對方
④把握與好朋友交往的界限和分寸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2、有朋友的陪伴,再遠的路也不覺得漫長,再曲折的路也不覺得艱難。友誼是如此打動我們,我們應敞開心扉,主動結交( )
A.條件優越的朋友 B.志同道合的朋友
C.講“義氣”的朋友 D.順從自己的朋友
D
1、友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。下列做法有利于呵護友誼的有( )
①與朋友一起做錯事時選擇逃避
②把好朋友的秘密告訴其他同學
③面對朋友的傷害選擇寬容對方
④把握與好朋友交往的界限和分寸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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