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高考數學考點題型歸納與方法總結(新高考)素養拓展13三角形中的“四心”問題(學案+練習)

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高考數學考點題型歸納與方法總結(新高考)素養拓展13三角形中的“四心”問題(學案+練習)

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2024年高考數學高頻考點題型歸納與方法總結(新高考通用)
素養拓展13 三角形中的“四心”問題(精講+精練)
一、三角形的四心定義
外心:三角形三邊的垂直平分線的交點為三角形的外心,外心到三個頂點的距離相等;
內心:三角形三個角的角平分線的交點為三角形的內心,內心到三邊的距離相等;
重心:三角形三條中線的交點為三角形的重心,重心為中線的三等分點;
垂心:三角形三邊上的高或其延長線的交點為三角形的垂心;
二、三角形的重心
(1)三角形的重心是三角形三邊中線的交點.
(2)重心的性質:
①重心到頂點的距離與重心到對邊中點的距離之比為2:1.
②重心和三角形3個頂點組成的3個三角形面積相等.
重要結論:(1)設點是△所在平面內的一點,則當點是△的重心時,有或(其中為平面內任意一點);
(2)在向量的坐標表示中,若、、、分別是三角形的重心和三個頂點,且分別為、
、,,則有.
三、三角形的外接圓與外心
(1)外接圓:經過三角形的三個頂點的圓,叫做三角形的外接圓.
(2)外心:三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點,叫做三角形的外心.
注:①“接”是說明三角形的頂點在圓上,或者經過三角形的三個頂點.
②銳角三角形的外心在三角形的內部;直角三角形的外心為直角三角形斜邊的中點;鈍角三角形的外心在三角形的外部.
③找一個三角形的外心,就是找一個三角形的三條邊的垂直平分線的交點,三角形的外接圓只有一個,而一個圓的內接三角形卻有無數個.
重要結論:若點是△的外心,則 或
;反之,若或
,則點是△的外心。
四、三角形的內切圓與內心
(1)內切圓的有關概念:
與三角形各邊都相切的圓叫三角形的內切圓,三角形的內切圓的圓心叫做三角形的內心,這個三角形叫做圓的外切三角形.三角形的內心就是三角形三個內角角平分線的交點.
(2)三角形內心的性質:
三角形的內心到三角形三邊的距離相等;三角形的內心與三角形頂點的連線平分這個內角.
重要結論:若點是△的內心,則有;反之,若,則點是△的內心.
五、垂心
三角形三邊上的高或其延長線的交點為三角形的垂心.
重要結論:若是△的垂心,則或
,反之,若或
,則是△的垂心.
【典例1】若為的重心(重心為三條中線交點),且,則___.
【答案】
【解析】在中,取中點,連接,由重心的性質可得為的三等分點,且,
又為的中點,所以,所以,所以.故答案為:
【典例2】已知點是的內心、外心、重心、垂心之一,且滿足,則點一定是的( )
A.內心 B.外心 C.重心 D.垂心
【答案】B
【解析】設中點為,所以,
所以,
即,所以,
又由為中點可得點在的垂直平分線上,所以點是的外心,故選:B
【典例3】已知O是平面上的一個定點,A B C是平面上不共線的三點,動點P滿足,則點P的軌跡一定經過的( )
A.重心 B.外心 C.內心 D.垂心
【答案】C
【解析】因為為方向上的單位向量,為方向上的單位向量,
則的方向與的角平分線一致,
由,可得,即,
所以點P的軌跡為的角平分線所在直線,故點P的軌跡一定經過的內心.故選:C.
【典例4】設為的外心,若,則是的( )
A.重心(三條中線交點) B.內心(三條角平分線交點)
C.垂心(三條高線交點) D.外心(三邊中垂線交點)
【答案】C
【解析】在中,為外心,可得,
∵,∴,設的中點為,則,,
∴,可得在邊的高線上.同理可證,在邊的高線上,
故是三角形兩高線的交點,可得是三角形的垂心,故選:C
【題型訓練-刷模擬】
1.重心
一、單選題
1.(四川省瀘州市瀘縣第五中學2023屆高三下學期二診模擬考試文科數學試題)已知△ABC的重心為O,則向量( )
A. B. C. D.
2.(2023·全國·高三專題練習)O是平面內一定點,A,B,C是平面內不共線三點,動點P滿足,,則P的軌跡一定通過的( )
A.外心 B.垂心 C.內心 D.重心
3.(陜西省西安地區八校2023屆高三下學期第二次聯考文科數學試題)在中,設,,為的重心,則用向量和為基底表示向量( )
A. B. C. D.
4.(2023·全國·高三專題練習)設為的重心,則( )
A.0 B. C. D.
5.(2023·全國·高三專題練習)邊長為2的正中,G為重心,P為線段BC上一動點,則( )
A.1 B.2
C. D.
6.(陜西省西安市長安區2023屆高三一模理科數學試題)在平行四邊形中,為的重心,,則( )
A. B.2 C. D.3
7.(福建省福州第一中學2023屆高三適應性考試(三)數學試題)在三棱錐P-ABC中,點O為△ABC的重心,點D,E,F分別為側棱PA,PB,PC的中點,若,,,則=( )
A. B. C. D.
8.(2023·全國·高三專題練習)已知,,是不在同一直線上的三個點,是平面內一動點,若,,則點的軌跡一定過的( )
A.外心 B.重心 C.垂心 D.內心
9.(2023·全國·高三專題練習)如圖所示,已知點G是△ABC的重心,過點G作直線分別與AB,AC兩邊交于M,N兩點,設x=,y=,則的值為( )
A.3 B.4
C.5 D.6
10.(2023·全國·高三專題練習)O是平面上一定點,A、B、C是該平面上不共線的3個點,一動點P滿足:=,則直線AP一定通過△ABC的(  )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
11.(江蘇省鹽城市2022-2023學年高三上學期11月模擬數學試題)在中,過重心E任作一直線分別交AB,AC于M,N兩點,設,,(,),則的最小值是( )
A. B. C.3 D.2
12.(重慶市第八中學校2023屆高三上學期高考適應性月考(二)數學試題)在中,,G為的重心,若,則外接圓的半徑為( )
A. B.2 C. D.
13.(2023·全國·高三專題練習)記內角的對邊分別為,點是的重心,若則的取值是( )
A. B. C. D.
14.(吉林省吉林市2023屆高三第四次調研考試數學試題)點是的重心,,則( )
A.32 B.30 C.16 D.14
15.(貴州省畢節市2023屆高三診斷性考試(三)數學(文)試題)已知點G為三角形ABC的重心,且,當取最大值時,( )
A. B. C. D.
二、多選題
16.(2023·全國·高三專題練習)已知為的重心,,,則的可能取值為( )
A. B.1 C. D.
17.(重慶市2023屆高三學業水平選擇性考試模擬調研(二)數學試題)如圖,是所在平面內任意一點,是的重心,則( )
A. B.
C. D.
18.(2023·全國·高三專題練習)已知的重心為,過點的直線與邊,的交點分別為,,若,且與的面積之比為,則的可能取值為( )
A. B. C. D.3
三、填空題
19.(山東省濟寧市育才中學2022-2023學年高三上學期10月月考數學試題)在中,為重心,,,則= .
20.(黑龍江省齊齊哈爾市2023屆高三二模數學試題)已知等邊的重心為O,邊長為3,則 .
21.(2023·全國·高三專題練習)已知的重心為G,經過點G的直線交AB于D,交AC于E,若,,則 .
22.(2023·全國·高三專題練習)記的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若O為的重心,,,則 .
23.(江蘇省南京市教學研究室2022屆高三下學期高考前輔導數學試題)在中,,,,為的重心,在邊上,且,則 .
24.(2023·全國·高三專題練習)設為的重心,若,則 .
25.(2023·全國·高三專題練習)若點為的重心,且,則的最大值為 .
2.外心
一、單選題
1.(2023·全國·高三專題練習)點是平面外一點,且,則點在平面上的射影一定是的( )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
2.(2023·全國·高三專題練習)已知O為銳角三角形的外心,,則的值為( )
A. B. C. D.
3.(河南省名校青桐鳴2023屆高三3月聯考理科數學試題)已知點O為所在平面內一點,在中,滿足,,則點O為該三角形的( )
A.內心 B.外心 C.垂心 D.重心
4.(廣東省佛山市第一中學2023屆高三4月一模數學試題)在中,設,那么動點的軌跡必通過的( )
A.垂心 B.內心 C.重心 D.外心
5.(山東省濱州市鄒平市第一中學2022-2023學年高三上學期期中考試數學試題)在中,內角所對的邊分別為,且,點為外心,則( )
A. B. C.10 D.20
6.(廣西南寧市第十九中學2023屆高三數學(文)信息卷(三)試題)的外心滿足,,則的面積為( )
A. B. C. D.2
7.(重慶市2023屆高三第二次聯合診斷數學試題(康德卷))已知點是的外心,,,,若,則( )
A.5 B.6 C.7 D.8
8.(2020屆安徽省淮南市高三第一次模擬考試數學理科試題)在中,, ,點滿足,點為的外心,則的值為( )
A.17 B.10 C. D.
9.(2023·全國·高三專題練習)在中,,,,點為的外心,若,則( )
A. B. C. D.
10.(河北省邯鄲市部分學校2023屆高三下學期開學考試數學試題)已知O是的外心,且滿足,若在上的投影向量為,則( )
A. B. C. D.
11.(2023·全國·高三專題練習)在中,,為的外心,,,則( )
A.2 B. C.4 D.
12.(2023·全國·高三專題練習)在中,是的外心 ,若,則( )
A. B.3 C.6 D.6
13.(福建省廈門第一中學2023屆高三下學期4月期中考試數學試題)已知平面向量 ,滿足,,點D滿足,E為的外心,則的值為( )
A. B. C. D.
14.(北京市八一學校2023屆高三模擬測試數學試題)已知O是的外心,外接圓半徑為2,且滿足,若在上的投影向量為,則( )
A. B. C.0 D.2
15.(安徽省黃山市2022-2023學年高三上學期第一次質量檢測數學試題)在中,,O是的外心,則的最大值為( )
A.1 B. C.3 D.
二、多選題
16.(2023春·江蘇南京·高三南京師范大學附屬中學江寧分校校聯考階段練習)設點是的外心,且,下列命題為真命題的是( )
A.若,則
B.若,則
C.若是正三角形,則
D.若,,,則四邊形的面積是
17.(2023秋·山西大同·高三統考階段練習)設為的外心,,,的角平分線交于點,則( )
A. B.
C. D.
18.(2023·廣東深圳·深圳中學校聯考模擬預測)已知的內角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,已知,,的面積S滿足,點O為的外心,滿足,則下列結論正確的是( )
A. B. C. D.
三、填空題
19.(2023·河北·校聯考一模)已知O為的外心,若,且,則 .
20.(2023·河北·模擬預測)已知為的外心,,,則 .
21.(2023·全國·高三專題練習)在中,為其外心,,若,則 .
22.(2023·廣東廣州·廣州市第二中學校考模擬預測)已知O是的外心,,若且,則的面積為 .
23.(2023·海南省直轄縣級單位·校聯考一模)已知點O是銳角的外心,,,,若,則 .
24.(2023·全國·高三專題練習)已知是的外心,且,則 .
25.(2023·全國·高三專題練習)設為的外心,若,則的值為 .
3.內心
一、單選題
1.(2023·全國·高三專題練習)在中,,,,則直線通過的( )
A.垂心 B.外心 C.重心 D.內心
2.(安徽省淮南市2023屆高三上學期一模數學試題)在中,,點D,E分別在線段,上,且D為中點,,若,則直線經過的( ).
A.內心 B.外心 C.重心 D.垂心
3.(2023·全國·高三專題練習)在△ABC中,,O為△ABC的內心,若,則x+y的最大值為( )
A. B. C. D.
4.(2023·全國·高三專題練習)在平面上有及內一點O滿足關系式:即稱為經典的“奔馳定理”,若的三邊為a,b,c,現有則O為的( )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
5.(2023·全國·高三專題練面內及一點滿足,則點是的( )
A.重心 B.內心 C.外心 D.垂心
6.(山東省聊城市2021屆高三三模數學試題)在中,,,,M為BC中點,O為的內心,且,則( )
A. B. C. D.1
7.(2023·全國·高三專題練習)若O在△ABC所在的平面內,a,b,c是△ABC的三邊,滿足以下條件,則O是△ABC的( )
A.垂心 B.重心 C.內心 D.外心
8.(2023·全國·高三專題練習)在中,,動點M滿足,則直線AM一定經過的( )
A.垂心 B.內心 C.外心 D.重心
9.(2023·全國·高三專題練習)已知,為三角形所在平面上的一點,且點滿足:,則點為三角形的
A.外心 B.垂心 C.重心 D.內心
10.(2023·全國·高三專題練習)已知點O是ABC的內心,若,則cos∠BAC = ( )
A. B. C. D.
二、填空題
11.(2023·全國·高三專題練習)已知中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,且,設O為的內心,則的面積為 .
12.(2023·天津·三模)設,,是的三個內角,的外心為,內心為.且與共線.若,則 .
13.(2023·湖北·模擬預測)在中,,,,且,若為的內心,則 .
14.(2023·全國·高三專題練習)已知G為的內心,且,則 .
4.垂心
一、單選題
1.(2023·全國·高三專題練習)已知是平面內一點,,,是平面內不共線的三點,若,一定是的( )
A.外心 B.重心 C.垂心 D.內心
2.(2023·全國·高三專題練習)數學家歐拉于年在他的著作《三角形的幾何學》中首次提出定理:三角形的外心 重心 垂心依次位于同一條直線上,且重心到外心的距離是重心到垂心距離的一半,該直線被稱為三角形的歐拉線,設點分別為任意的外心 重心 垂心,則下列各式一定正確的是( )
A. B.
C. D.
3.(2023·全國·高三專題練習)在三棱錐中、、兩兩垂直,是在平面內的射影,則是的( )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
4.(2023·全國·高三專題練習)已知H為的垂心,,,M為邊BC的中點,則( )
A.20 B.10 C. D.
5.(2023·全國·高三專題練習)若為所在平面內一點,且則點是的( )
A.重心 B.外心 C.內心 D.垂心
6.(2023·全國·高三專題練習)已知是平面上一定點,、、是平面上不共線的三個點,動點滿足,,則動點的軌跡一定通過的( )
A.重心 B.外心 C.內心 D.垂心
7.(2023·全國·高三專題練習)已知H為的垂心,若,則( )
A. B.
C. D.
8.(2023·全國·高三專題練習)設是所在平面上一點,點是的垂心,滿足,且,則角的大小是( )
A. B. C. D.
9.(2023·全國·高三專題練習)已知為內任意一點,若滿足,則稱為的一個“優美點”.則下列結論中正確的有( )
①若,則點為的重心;
②若,,,則;
③若,則點為的垂心;
④若,,且為邊中點,則.
A.個 B.個 C.個 D.個
10.(2023·全國·高三專題練習)若是的垂心,,則( )
A. B. C. D.
二、多選題
11.(2023·全國·高三專題練習)對于給定的,其外心為O,重心為G,垂心為H,內心為Q,則下列結論正確的是( )
A.
B.
C.
D.若A、P、Q三點共線,則存在實數使
12.(2023·全國·高三專題練習)點在所在的平面內,則以下說法正確的有(  )
A.若,則點O為的重心
B.若,則點為的垂心
C.若,則點為的外心
D.若,則點為的內心
13.(2023春·遼寧·高三朝陽市第一高級中學校聯考階段練習)在所在的平面上存在一點,,則下列說法錯誤的是( )
A.若,則點的軌跡不可能經過的外心
B.若,則點的軌跡不可能經過的垂心
C.若,則點的軌跡不可能經過的重心
D.若,,則點的軌跡一定過的外心
三、填空題
14.(2023·全國·高三專題練習)已知為的垂心(三角形的三條高線的交點),若,則 .
2024年高考數學高頻考點題型歸納與方法總結(新高考通用)
素養拓展13 三角形中的“四心”問題(精講+精練)
一、三角形的四心定義
外心:三角形三邊的垂直平分線的交點為三角形的外心,外心到三個頂點的距離相等;
內心:三角形三個角的角平分線的交點為三角形的內心,內心到三邊的距離相等;
重心:三角形三條中線的交點為三角形的重心,重心為中線的三等分點;
垂心:三角形三邊上的高或其延長線的交點為三角形的垂心;
二、三角形的重心
(1)三角形的重心是三角形三邊中線的交點.
(2)重心的性質:
①重心到頂點的距離與重心到對邊中點的距離之比為2:1.
②重心和三角形3個頂點組成的3個三角形面積相等.
重要結論:(1)設點是△所在平面內的一點,則當點是△的重心時,有或(其中為平面內任意一點);
(2)在向量的坐標表示中,若、、、分別是三角形的重心和三個頂點,且分別為、
、,,則有.
三、三角形的外接圓與外心
(1)外接圓:經過三角形的三個頂點的圓,叫做三角形的外接圓.
(2)外心:三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點,叫做三角形的外心.
注:①“接”是說明三角形的頂點在圓上,或者經過三角形的三個頂點.
②銳角三角形的外心在三角形的內部;直角三角形的外心為直角三角形斜邊的中點;鈍角三角形的外心在三角形的外部.
③找一個三角形的外心,就是找一個三角形的三條邊的垂直平分線的交點,三角形的外接圓只有一個,而一個圓的內接三角形卻有無數個.
重要結論:若點是△的外心,則 或
;反之,若或
,則點是△的外心。
四、三角形的內切圓與內心
(1)內切圓的有關概念:
與三角形各邊都相切的圓叫三角形的內切圓,三角形的內切圓的圓心叫做三角形的內心,這個三角形叫做圓的外切三角形.三角形的內心就是三角形三個內角角平分線的交點.
(2)三角形內心的性質:
三角形的內心到三角形三邊的距離相等;三角形的內心與三角形頂點的連線平分這個內角.
重要結論:若點是△的內心,則有;反之,若,則點是△的內心.
五、垂心
三角形三邊上的高或其延長線的交點為三角形的垂心.
重要結論:若是△的垂心,則或
,反之,若或
,則是△的垂心.
【典例1】若為的重心(重心為三條中線交點),且,則___.
【答案】
【解析】在中,取中點,連接,由重心的性質可得為的三等分點,且,
又為的中點,所以,所以,所以.故答案為:
【典例2】已知點是的內心、外心、重心、垂心之一,且滿足,則點一定是的( )
A.內心 B.外心 C.重心 D.垂心
【答案】B
【解析】設中點為,所以,
所以,
即,所以,
又由為中點可得點在的垂直平分線上,所以點是的外心,故選:B
【典例3】已知O是平面上的一個定點,A B C是平面上不共線的三點,動點P滿足,則點P的軌跡一定經過的( )
A.重心 B.外心 C.內心 D.垂心
【答案】C
【解析】因為為方向上的單位向量,為方向上的單位向量,
則的方向與的角平分線一致,
由,可得,即,
所以點P的軌跡為的角平分線所在直線,故點P的軌跡一定經過的內心.故選:C.
【典例4】設為的外心,若,則是的( )
A.重心(三條中線交點) B.內心(三條角平分線交點)
C.垂心(三條高線交點) D.外心(三邊中垂線交點)
【答案】C
【解析】在中,為外心,可得,
∵,∴,設的中點為,則,,
∴,可得在邊的高線上.同理可證,在邊的高線上,
故是三角形兩高線的交點,可得是三角形的垂心,故選:C
【題型訓練-刷模擬】
1.重心
一、單選題
1.(四川省瀘州市瀘縣第五中學2023屆高三下學期二診模擬考試文科數學試題)已知△ABC的重心為O,則向量( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】△ABC的重心O為三角形三條中線的交點,為中線的三等分點,根據向量線性運算的幾何表示結合條件即得.
【詳解】設分別是的中點,
由于是三角形的重心,
所以.
故選:C.
2.(2023·全國·高三專題練習)O是平面內一定點,A,B,C是平面內不共線三點,動點P滿足,,則P的軌跡一定通過的( )
A.外心 B.垂心 C.內心 D.重心
【答案】D
【分析】根據向量線性關系可得,結合的幾何意義判斷所過的點,即可得答案.
【詳解】由題設,
而所在直線過中點,即與邊上的中線重合,且,
所以P的軌跡一定通過的重心.
故選:D
3.(陜西省西安地區八校2023屆高三下學期第二次聯考文科數學試題)在中,設,,為的重心,則用向量和為基底表示向量( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】作出圖形,根據平面向量的線性運算即可求解.
【詳解】如圖,為的重心,延長交于點,
由題意可知,,
所以,
所以,
故選:A.
4.(2023·全國·高三專題練習)設為的重心,則( )
A.0 B. C. D.
【答案】B
【分析】利用三角形的重心的向量表示及向量的線性運算即可求解.
【詳解】因為為重心,
所以,
所以,
故選:B.
5.(2023·全國·高三專題練習)邊長為2的正中,G為重心,P為線段BC上一動點,則( )
A.1 B.2
C. D.
【答案】B
【分析】建立適當的直角坐標系,根據題意求出點和點的坐標,利用平面向量數量積的坐標運算即可求解.
【詳解】如圖:以所在直線為軸,線段的垂直平分線所在直線為軸,建立如圖所示直角坐標系,由題意可知:,
因為G為的重心,所以,
因為點為線段上一動點,設點,
所以,,則,
故選:.
6.(陜西省西安市長安區2023屆高三一模理科數學試題)在平行四邊形中,為的重心,,則( )
A. B.2 C. D.3
【答案】A
【分析】設與相交于點,根據為的重心,化簡得到,結合,求得和的值,即可求解.
【詳解】如圖所示,設與相交于點,由為的重心,
可得為的中點,且,
則,
因為,所以,故.
故選:A.
7.(福建省福州第一中學2023屆高三適應性考試(三)數學試題)在三棱錐P-ABC中,點O為△ABC的重心,點D,E,F分別為側棱PA,PB,PC的中點,若,,,則=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根據空間向量的線性運算,結合重心的性質即可求解.
【詳解】取中點為,
三個式子相加可得,

,
故選:D

8.(2023·全國·高三專題練習)已知,,是不在同一直線上的三個點,是平面內一動點,若,,則點的軌跡一定過的( )
A.外心 B.重心 C.垂心 D.內心
【答案】B
【分析】設出的中點,利用向量的運算法則化簡;據向量共線的充要條件得到在三角形的中線上,利用三角形的重心定義:三中線的交點,得到選項
【詳解】解:如圖,取的中點,連接,
則.又,
,即.
又,
點在射線上.
故的軌跡過的重心.
故選:B.
9.(2023·全國·高三專題練習)如圖所示,已知點G是△ABC的重心,過點G作直線分別與AB,AC兩邊交于M,N兩點,設x=,y=,則的值為( )
A.3 B.4
C.5 D.6
【答案】A
【分析】由向量共線的推論知且,結合已知有,再由重心的性質有,根據平面向量基本定理列方程組即可求值.
【詳解】由題意且,而x=,y=,
所以,
又G是△ABC的重心,故,
所以,可得,即.
故選:A
10.(2023·全國·高三專題練習)O是平面上一定點,A、B、C是該平面上不共線的3個點,一動點P滿足:=,則直線AP一定通過△ABC的(  )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
【答案】C
【分析】取線段BC的中點E,則.動點P滿足:,,則.即可判斷出結論.
【詳解】取線段BC的中點E,則.
動點P滿足:,,

則.
則直線AP一定通過△ABC的重心.
故選:C.
11.(江蘇省鹽城市2022-2023學年高三上學期11月模擬數學試題)在中,過重心E任作一直線分別交AB,AC于M,N兩點,設,,(,),則的最小值是( )
A. B. C.3 D.2
【答案】C
【分析】先利用平面向量基本定理及三點共線得到,利用基本不等式“1的妙用”求出最小值.
【詳解】在中,E為重心,所以,
設,,(,)
所以,,所以.
因為M、E、N三點共線,所以,
所以(當且僅當,即,時取等號).
故的最小值是3.
故選:C.
12.(重慶市第八中學校2023屆高三上學期高考適應性月考(二)數學試題)在中,,G為的重心,若,則外接圓的半徑為( )
A. B.2 C. D.
【答案】C
【分析】先由條件判定△ABC為等邊三角形,再求得△ABC的邊長,利用正弦定理求△ABC外接圓的半徑即可解決.
【詳解】由,可得,則有,
又在中,,G為的重心,則為等邊三角形,
∵,則,
∴外接圓的半徑為
故選:C.
13.(2023·全國·高三專題練習)記內角的對邊分別為,點是的重心,若則的取值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用平向向量的線性運算得到,再由直角三角形斜邊中線是斜邊的一半與三角形重心的性質求得,從而利用平面向量的數量積運算得到,結合余弦定理整理得,從而求得.
【詳解】依題意,作出圖形,
因為點是的重心,所以是的中點,故,
由已知得,
因為,所以,
又因為點是的重心,所以,則,
又因為,所以,則,
又由余弦定理得,所以,整理得,
因為,令,則,
所以,
則.
故選:D.
.
14.(吉林省吉林市2023屆高三第四次調研考試數學試題)點是的重心,,則( )
A.32 B.30 C.16 D.14
【答案】A
【分析】利用勾股定理和向量垂直數量積為0,列向量方程求解即可.
【詳解】記,
因為是的重心,
所以,,
因為
所以
整理得
所以,解得,即
故選:A
15.(貴州省畢節市2023屆高三診斷性考試(三)數學(文)試題)已知點G為三角形ABC的重心,且,當取最大值時,( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由題設可得,結合,及余弦定理可得,根據基本不等式即可求解.
【詳解】由題意,所以,
即,所以,所以,
又,,
則,
所以,即,
由,,,
所以,
所以,當且僅當時等號成立,
又在上單調遞減,,
所以當取最大值時,.
故選:A
【點睛】關鍵點點睛:此題考查向量的數量積運算及余弦定理的應用,解題的關鍵是結合三角形重心的性質和余弦定理可得,然后利用基本不等式求解,考查轉化思想,屬于較難題.
二、多選題
16.(2023·全國·高三專題練習)已知為的重心,,,則的可能取值為( )
A. B.1 C. D.
【答案】CD
【分析】利用重心性質把用表示后平方求模,得出其取值范圍后可得正確選項.
【詳解】如圖,是的重心,記,
則,

又,即,所以,當且僅當時等號成立,
所以.即.只有CD滿足.
故選:CD.
17.(重慶市2023屆高三學業水平選擇性考試模擬調研(二)數學試題)如圖,是所在平面內任意一點,是的重心,則( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】利用平面向量的線性運算可判斷ABC選項;利用平面向量數量積的運算性質可判斷D選項.
【詳解】對于A選項,由題意可知,、、分別為、、的中點,
所以,,
同理可得,,
所以,,A錯;
對于B選項,由重心的性質可知,,,
由A選項可知,,
所以,,B對;
對于C選項,由重心的性質可知,,,
所以,
,C對;
對于D選項,,
同理可得,,
因此,,D對.
故選:BCD.
18.(2023·全國·高三專題練習)已知的重心為,過點的直線與邊,的交點分別為,,若,且與的面積之比為,則的可能取值為( )
A. B. C. D.3
【答案】BD
【分析】設,利用重心的性質,把用、表示,再由,,三點共線得關于,的方程,再由三角形面積比得關于,的另一方程,聯立即可求得實數的值.
【詳解】解:如圖,,,即,設,則,
三點共線,,,
所以,與的面積之比為,, 即,化簡得,解得或3.
故選:BD
三、填空題
19.(山東省濟寧市育才中學2022-2023學年高三上學期10月月考數學試題)在中,為重心,,,則= .
【答案】
【分析】設中點為,根據向量線性表示可得,,然后根據向量數量積的運算律結合條件即得.
【詳解】設中點為,
為的重心且,
,,
因為,,
所以.
故答案為:.
20.(黑龍江省齊齊哈爾市2023屆高三二模數學試題)已知等邊的重心為O,邊長為3,則 .
【答案】
【分析】根據給定條件,利用正三角形的性質結合數量積的定義求解作答.
【詳解】在等邊中,延長交于,如圖,
因為為重心,則,,
所以.
故答案為:
21.(2023·全國·高三專題練習)已知的重心為G,經過點G的直線交AB于D,交AC于E,若,,則 .
【答案】3
【分析】先由向量的線性運算求得,再由G,D,E三點共線得,即可求得.
【詳解】
如圖,設F為BC的中點,則,又,,
則,又G,D,E三點共線,∴,即.
故答案為:3.
22.(2023·全國·高三專題練習)記的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若O為的重心,,,則 .
【答案】
【分析】根據及余弦定理建立方程得出,再由余弦定理求解即可.
【詳解】連接AO,延長AO交BC于D,
由題意得D為BC的中點,,所以,
因為,
所以,得.

故答案為:
23.(江蘇省南京市教學研究室2022屆高三下學期高考前輔導數學試題)在中,,,,為的重心,在邊上,且,則 .
【答案】
【分析】根據為的重心,得到,再由和,利用等面積法求得,進而得到,方法一:利用基底法求解;方法二:以坐標原點,為軸,為軸建立平面直角坐標系,利用坐標法求解.
【詳解】解:因為為的重心,
所以,
因為,
所以,則,
因為,所以,
即,
所以,
在中,.
方法一:因為,

所以,

方法二:以坐標原點,為軸,為軸建立平面直角坐標系,
則,,
由方法一可知,,
所以.
24.(2023·全國·高三專題練習)設為的重心,若,則 .
【答案】
【分析】注意到結論“為重心,則”,不妨創設條件:,則可得直角三角形,從而可得.
【詳解】因為為重心,則,
又因為,
不妨設,所以,
所以,所以,
所以
故答案為:.
25.(2023·全國·高三專題練習)若點為的重心,且,則的最大值為 .
【答案】
【分析】設中點為,連接,可得,,利用平面向量的加法和減法運算得出,,由此可得,化簡得出,利用余弦定理結合基本不等式可求得的最小值,進而可求得的最大值.
【詳解】設中點為,連接,角、、的對邊為、、,
,為的中點,所以,,
,即,
,,
可得,,
由余弦定理得,當且僅當時,等號成立,
所以,.
因此,的最大值為.
故答案為:.
【點睛】本題考查三角形中角的正弦值最值的計算,考查了平面向量數量積的應用,考查計算能力,屬于中等題.
2.外心
一、單選題
1.(2023·全國·高三專題練習)點是平面外一點,且,則點在平面上的射影一定是的( )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
【答案】A
【分析】過點作平面,因為,得到,即可求解.
【詳解】如圖所示,過點作平面,
可得,
因為,可得,
所以為的外心.
故選:A.
2.(2023·全國·高三專題練習)已知O為銳角三角形的外心,,則的值為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根據平面向量數量積的定義和運算運算性質,結合余弦的二倍角公式、三角形外心的性質進行求解即可.
【詳解】設銳角三角形的外接圓的半徑為,即,

,顯然是銳角,
因為O為銳角三角形的外心,所以O在銳角三角形內部,
由圓的性質可知:,顯然是銳角,
,或舍去,
故選:A
3.(河南省名校青桐鳴2023屆高三3月聯考理科數學試題)已知點O為所在平面內一點,在中,滿足,,則點O為該三角形的( )
A.內心 B.外心 C.垂心 D.重心
【答案】B
【分析】由,利用數量積的定義得到,從而得到點O在邊AB的中垂線上,同理得到點O在邊AC的中垂線上判斷.
【詳解】解:根據題意,,即,
所以,則向量在向量上的投影為的一半,
所以點O在邊AB的中垂線上,同理,點O在邊AC的中垂線上,
所以點O為該三角形的外心.
故選:B.
4.(廣東省佛山市第一中學2023屆高三4月一模數學試題)在中,設,那么動點的軌跡必通過的( )
A.垂心 B.內心 C.重心 D.外心
【答案】D
【分析】設線段的中點為,推導出,結合外心的定義可得出結論.
【詳解】設線段的中點為,則、互為相反向量,
所以,,
因為,即,
所以,,即,
即,即,
所以,垂直且平分線段,
因此動點的軌跡是的垂直平分線,必通過的外心.
故選:D.
5.(山東省濱州市鄒平市第一中學2022-2023學年高三上學期期中考試數學試題)在中,內角所對的邊分別為,且,點為外心,則( )
A. B. C.10 D.20
【答案】C
【分析】結合圖形,利用垂徑定理得到,再利用向量的線性運算及數量積運算即可求得結果.
【詳解】記的中點為,連結,如圖,
因為點為的外心,為的中點,所以,則,
所以.
故選:C.
6.(廣西南寧市第十九中學2023屆高三數學(文)信息卷(三)試題)的外心滿足,,則的面積為( )
A. B. C. D.2
【答案】B
【分析】從這個條件可以考慮設的中點為,從而得到三點共線可求.
【詳解】設的中點為,則可化為
即為, 三點共線且,為等腰三角形,
由垂徑定理得,代入數據得,
解之:,.
故選:B.
7.(重慶市2023屆高三第二次聯合診斷數學試題(康德卷))已知點是的外心,,,,若,則( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【分析】如圖,點O在、上的射影是點、,根據數量積的幾何意義求出、,再根據數量積的定義求出,最后根據數量積的運算律得到、的方程組,解得再代入計算可得.
【詳解】如圖,點O在、上的射影是點、,它們分別為、的中點.
由數量積的幾何意義,可得,.
又,所以,
又,
所以,即.
同理,即,解得.
所以.
故選:C.
8.(2020屆安徽省淮南市高三第一次模擬考試數學理科試題)在中,, ,點滿足,點為的外心,則的值為( )
A.17 B.10 C. D.
【答案】D
【解析】將用向量和表示出來,再代入得,,求出代入即可得出答案.
【詳解】取的中點,連接,
因為為的外心,,



同理可得,
故選:D.
【點睛】本題考查數量積的運算,關鍵是要找到一對合適的基底表示未知向量,是中檔題.
9.(2023·全國·高三專題練習)在中,,,,點為的外心,若,則( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】求出,再求出,得到,(1),同理得到,(2),解之即得解.
【詳解】由題得,
由余弦定理得,
所以,
因為點為的外心,
所以,
所以,(1)
同理,(2)
解(1)(2)得.
故選:C
【點睛】關鍵點睛:解答本題的關鍵是找到關于的方程,其中一個是根據平面向量的數量積定義得到方程,另外一個是平面向量的線性運算和數量積的運算得到方程.
10.(河北省邯鄲市部分學校2023屆高三下學期開學考試數學試題)已知O是的外心,且滿足,若在上的投影向量為,則( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根據得到點位置,進而得到是以A為直角頂點的直角三角形,過向作垂線,垂足為,連接,根據在上的投影向量為,找出之間等量關系,進而得到之間關系,根據直角三角形得到,在直角三角形中,即可求得.
【詳解】解:由題知,,
所以,
即,所以三點共線,且是的中點,
因為O是的外心,所以是圓的直徑,
故是以A為直角頂點的直角三角形,
過向作垂線,垂足為,連接,如圖所示:
因為在上的投影向量為,
所以在上的投影向量為:
,
而,
則.
故選:C.
11.(2023·全國·高三專題練習)在中,,為的外心,,,則( )
A.2 B. C.4 D.
【答案】B
【分析】設的中點為D,E,將,變為,根據數量積的幾何意義可得,同理求得,根據數量積的定義即可求得答案.
【詳解】如圖,設的中點為D,E,連接OD,OE,則 ,
故,即 ,
即,故,
,即 ,
即,故,
故,
故選:B
12.(2023·全國·高三專題練習)在中,是的外心 ,若,則( )
A. B.3 C.6 D.6
【答案】C
【分析】取中點H,連接,由已知及正弦定理可求,,再根據平面向量的數量積運算求解即可.
【詳解】如圖,取中點H,連接,
則,,所以,
在中,,,由正弦定理得,
所以,
所以,
故選:C.
13.(福建省廈門第一中學2023屆高三下學期4月期中考試數學試題)已知平面向量 ,滿足,,點D滿足,E為的外心,則的值為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】求出,的夾角,作出平面直角坐標系,表達出各點的坐標,即可求出的值.
【詳解】由題意,,
∵,解得:,
∴兩向量夾角,
∵,
以為坐標原點, ,垂直于所在直線為,軸建立平面直角坐標系, 如圖所示,
則, 設, 由, 知,
解得,

又E為的外心,
∴,
∴為等邊三角形,
∴,
∴,
∴.
故選:B.
14.(北京市八一學校2023屆高三模擬測試數學試題)已知O是的外心,外接圓半徑為2,且滿足,若在上的投影向量為,則( )
A. B. C.0 D.2
【答案】A
【分析】由已知可得且,根據已知投影向量可得,進而有,再由即可得求結果.
【詳解】由,故為中點,又O是的外心,
易知:,且,
由在上的投影向量,即,
所以,
由圖,.
故選:A
15.(安徽省黃山市2022-2023學年高三上學期第一次質量檢測數學試題)在中,,O是的外心,則的最大值為( )
A.1 B. C.3 D.
【答案】C
【分析】取中點為,將寫為,展開后,將作為一組基底,將其他向量寫為的形式,再將三角形的邊和角代入,用余弦定理將邊角之間關系代入上式,再用正弦定理求出變量范圍,求出最大值即可.
【詳解】解:由題知,記的三邊為,
因為O是的外心,
記中點為,
則有,
所以
且,
所以
①,
在中,由余弦定理得:
,
即,
即,
代入①中可得:
,
在中,由正弦定理得:
,
所以,
所以,
當時取等,
故的最大值為3.
故選:C
二、多選題
16.(2023春·江蘇南京·高三南京師范大學附屬中學江寧分校校聯考階段練習)設點是的外心,且,下列命題為真命題的是( )
A.若,則
B.若,則
C.若是正三角形,則
D.若,,,則四邊形的面積是
【答案】ACD
【分析】分別根據平面向量三點共線定理及三角形外心的性質判斷即可求解.
【詳解】對選項A:因為,則,,三點共線,且點是的外心,
所以,所以為中點,所以是以為直角頂點的直角三角形,故A對;
對選項B:因為,則,,三點共線,
易知是以為直角頂點的直角三角形,且為的中點,則,,故B錯;
對選項C:因為是正三角形,故,則,故C對;
對選項D:因為,故在外,又,
所以,又,,則,故D對.
故選::ACD.
17.(2023秋·山西大同·高三統考階段練習)設為的外心,,,的角平分線交于點,則( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】對于A、B:根據題意結合正弦定理可得,結合平面向量的線性運算求;對于C、D:根據外心的性質結合平面向量的數量積運算求解.
【詳解】在中,有正弦定理可得,可得,
在中,有正弦定理可得,可得,
因為,,為的角平分線,
可知,
則,
可得,
所以,即,
可得,
故A正確,B錯誤;
分別取的中點,連接,可知,
因為為的外心,則,

所以,
故C正確;D錯誤.
故選:AC.

18.(2023·廣東深圳·深圳中學校聯考模擬預測)已知的內角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,已知,,的面積S滿足,點O為的外心,滿足,則下列結論正確的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【分析】已知,結合余弦定理化簡求得,再利用三角形面積公式求出,即可判斷A;根據平面向量的混合運算法則,計算的值即可判斷B;先利用余弦定理求出a的值,再根據正弦定理即可判斷C;根據平面向量的混合運算法則,列方程組求出和的值,即可判斷D.
【詳解】解:對于A,已知,則,
由余弦定理可知,所以,即,
等號兩邊同時平方,可得,
則,即,
因為,所以,
則,即,
因為,則,
,A選項正確;
對于B,,
因為點O為的外心,所以,,
則,B選項正確;
對于C,由余弦定理,
由正弦定理,則,C選項錯誤;
對于D,因為,則,
即,所以①,
同理,
即,所以②,
聯立①②,解得,,D選項正確;
故選:ABD.
三、填空題
19.(2023·河北·校聯考一模)已知O為的外心,若,且,則 .
【答案】
【分析】由平面向量數量積公式進行求解.
【詳解】由圓的性質可得,,
故.
故答案為:
20.(2023·河北·模擬預測)已知為的外心,,,則 .
【答案】
【分析】由題意畫圖,然后結合數量積的性質及運算求解即可.
【詳解】如圖:分別為的中點,則
故答案為:.
21.(2023·全國·高三專題練習)在中,為其外心,,若,則 .
【答案】
【分析】設外接圓的半徑是,對兩邊同時平方,由數量積的公式可求出,設,則在等腰中,求出,再由求出答案.
【詳解】設外接圓的半徑是,

設,則在等腰中,.
所以.
故答案為:.
22.(2023·廣東廣州·廣州市第二中學校考模擬預測)已知O是的外心,,若且,則的面積為 .
【答案】或24
【分析】根據外心特點可知,,利用向量數量積的定義和運算律,結合可構造方程組求得,進而得到,利用三角形面積公式可求得結果.
【詳解】為的外心,,
,,

即;①

即;②
由得,③
把③代入①②得,解得或.
又,
當時,,;
當時,,.
故答案為:或24.
23.(2023·海南省直轄縣級單位·校聯考一模)已知點O是銳角的外心,,,,若,則 .
【答案】
【分析】先應用外心是垂直平分線的交點,再應用數量積的幾何意義求得和列出方程組求解即可.
【詳解】如圖,點O在AB、AC上的射影是點D、E,它們分別為AB、AC的中點.
由數量積的幾何意義,可得,.
依題意有,即.
同理,即.
將兩式相加得,所以.
故答案為: .
24.(2023·全國·高三專題練習)已知是的外心,且,則 .
【答案】
【分析】設外接圓半徑為1,通過移項平方解得,,,再求出,,,再利用向量夾角公式即可求解.
【詳解】,即,設,
兩邊同平方得,解得,
同理可得,,

,則,
,,
.
故答案為:.
25.(2023·全國·高三專題練習)設為的外心,若,則的值為 .
【答案】
【分析】設外接圓的半徑為,由已知條件可得,即且,取的中點,連接可得,計算的值,再由余弦定理求出,在中,由正弦定理即可求解.
【詳解】
設外接圓的半徑為,
因為,所以,
所以,且,
取的中點,連接,則,
因為,所以,即,
所以,
在中由余弦定理可得:

在中,由正弦定理可得:,
故答案為:.
3.內心
一、單選題
1.(2023·全國·高三專題練習)在中,,,,則直線通過的( )
A.垂心 B.外心 C.重心 D.內心
【答案】D
【分析】根據向量的加法的幾何意義,結合菱形的對角線為相應角的平分線,得到在的角平分線上,從而作出判定.
【詳解】因為,∴,
設,則,
又,
∴在的角平分線上,
由于三角形中,
故三角形的邊上的中線,高線,中垂線都不與的角平分線重合,
故經過三角形的內心,而不經過外心,重心,垂心,
故選D.
2.(安徽省淮南市2023屆高三上學期一模數學試題)在中,,點D,E分別在線段,上,且D為中點,,若,則直線經過的( ).
A.內心 B.外心 C.重心 D.垂心
【答案】A
【分析】根據題意,可得四邊形為菱形,即可得到平分,從而得到結果.
【詳解】
因為,且D為中點,,
則,
又因為,則可得四邊形為菱形,
即為菱形的對角線,
所以平分,即直線經過的內心
故選:A
3.(2023·全國·高三專題練習)在△ABC中,,O為△ABC的內心,若,則x+y的最大值為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】設,根據三點共線可得,結合圖像分析運算.
【詳解】如圖:圓O在邊上的切點分別為,連接,延長交于點
設,則,則

∵三點共線,則,即

故選:D.
4.(2023·全國·高三專題練習)在平面上有及內一點O滿足關系式:即稱為經典的“奔馳定理”,若的三邊為a,b,c,現有則O為的( )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
【答案】B
【分析】利用三角形面積公式,推出點O到三邊距離相等。
【詳解】記點O到AB、BC、CA的距離分別為,,,,因為,則,即,又因為,所以,所以點P是△ABC的內心.
故選:B
5.(2023·全國·高三專題練面內及一點滿足,則點是的( )
A.重心 B.內心 C.外心 D.垂心
【答案】B
【分析】由可得,,從而可知,是角平分線,即可得點的性質.
【詳解】解:由知,,
即,即 ,則是 的角平分線,
同理,即,則是的角平分線,
則點是的內心.
故選:B.
【點睛】本題考查了平面向量的數量積運算,考查了向量的夾角,考查了三角形的“三心”.本題的關鍵是結合數量積運算得到,.在三角形中,中線的交點為重心,角平分線的交點為內心,高的交點為垂心,三邊垂直平分線的交點為外心.
6.(山東省聊城市2021屆高三三模數學試題)在中,,,,M為BC中點,O為的內心,且,則( )
A. B. C. D.1
【答案】A
【分析】在直角三角形ABC中,求得內切圓半徑,用表示出,而,從而求得.
【詳解】由題知,,根據三角形面積與周長和內心的關系求得,內切圓半徑,四邊形AEOF為矩形,
則,又

則,則
故選:A
【點睛】關鍵點點睛:求得內切圓半徑,得到,從而利用,求得參數值即可.
7.(2023·全國·高三專題練習)若O在△ABC所在的平面內,a,b,c是△ABC的三邊,滿足以下條件,則O是△ABC的( )
A.垂心 B.重心 C.內心 D.外心
【答案】C
【分析】由得,即可得平分,
同理證得平分,平分,即可得出答案.
【詳解】且,,
化簡得,設,又與分別為和方向上的單位向量,
平分,又共線,故平分,同理可得平分,平分,故O是△ABC的內心.
故選:C.
8.(2023·全國·高三專題練習)在中,,動點M滿足,則直線AM一定經過的( )
A.垂心 B.內心 C.外心 D.重心
【答案】B
【分析】延長AC,使得AC=CD,則,由,得,從而可得AM平分,即可得出結論.
【詳解】解:延長AC,使得AC=CD,
則,
因為,所以,
因為,所以,
所以是等腰三角形,
所以點M在BD的中垂線上,所以AM平分,
直線AM一定經過的內心.
故選:B.
9.(2023·全國·高三專題練習)已知,為三角形所在平面上的一點,且點滿足:,則點為三角形的
A.外心 B.垂心 C.重心 D.內心
【答案】D
【分析】在上分別取單位向量,記,則平分,用表示出,代入條件所給等式,用表示出,則可證明三點共線,即平分.同理證得在其它兩角的平分線上,由此求得是三角形的內心.
【詳解】在,上分別取點使得,則,作菱形,則由所以為的平分線.因為,所以,所以,所以三點共線,即在的平分線上. .同理證得在其它兩角的平分線上,由此求得是三角形的內心.,故選D.
【點睛】本小題主要考查平面向量的加法運算,考查三點共線的證明,考查數形結合的數學思想方法,屬于中檔題.
10.(2023·全國·高三專題練習)已知點O是ABC的內心,若,則cos∠BAC = ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】設,則四邊形為菱形,設該菱形的邊長為,則,表示出內切圓的半徑,根據等積法可以求出的長,然后轉化為等腰三角形處理即可
【詳解】解:由,設,則四邊形為平行四邊形,
因為點O是ABC的內心,所以,
所以四邊形為菱形,設該菱形的邊長為,則,
因為∥,,
所以的內切圓半徑,
所以,
所以,解得,
所以為等腰三角形,
所以,
故選:C
二、填空題
11.(2023·全國·高三專題練習)已知中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,且,設O為的內心,則的面積為 .
【答案】
【分析】通過正弦定理和余弦定理可得,通過三角形面積公式可得內接圓半徑為,進而可得結果.
【詳解】當時,由正弦定,可得,
結合,由余弦定理,解之得,
若O為的內心,則設的內接圓半徑為,
由,可得,,
故,∴,
∴,
故答案為:.
12.(2023·天津·三模)設,,是的三個內角,的外心為,內心為.且與共線.若,則 .
【答案】2
【分析】由O,I分別是三角形的外心和內心,利用與共線得到線段的長度關系,用,表示出相應線段,得到等式.
【詳解】
設內切圓半徑為r,過O,I分別作BC的垂線,垂足分別為M,D,
則,,
因為與共線,所以,又因為,,
所以,
因為,所以,
即,所以.
故答案為:2
13.(2023·湖北·模擬預測)在中,,,,且,若為的內心,則 .
【答案】
【分析】根據數量積的定義和三角形的面積公式和余弦定理求,證明為直角三角形,再求內切圓半徑,結合向量運算公式求.
【詳解】因為,所以,
因為,所以,
所以,又,,
所以,所以,
由余弦定理可得,又,
所以,又,所以,
所以為以為斜邊的直角三角形,
設的內切圓與邊相切于點,內切圓的半徑為,
由直角三角形的內切圓的性質可得,故,
因為,所以,
因為,所以,所以
所以.
故答案為:.
14.(2023·全國·高三專題練習)已知G為的內心,且,則 .
【答案】/
【分析】本題利用結論得,結合本題的條件與正弦定理得,即,同理得到另外兩角相等,則得到的大小.
【詳解】首先我們證明一個結論:
已知是所在平面上的一點,,,為的三邊長,若,則是的內心.
證明:,
則,
等式兩邊同時除以得,

表示方向上的單位向量,同理表示方向上的單位向量,則由平行四邊形定則可知表示的角平分線方向上的向量,
則為的角平分線,同理、分別為的角平分線,所以是的內心.
于是我們得到本題的一個結論.
又∵,
∴由正弦定理與題目條件可知.
由可得,
可得,同理可得,即.
故答案為:.
【點睛】結論點睛:三角形四心與向量的關系結論:
重心:1.已知是所在平面上的一點,若,則是的重心.
2.已知是所在平面上的一點,若,則是的重心.
垂心:1.已知是所在平面上的一點,若,則是的垂心.
2.已知是所在平面上的一點,若
則是的垂心.
內心:本題中的結論.
外心:1.已知是所在平面上的一點,若,則是的外心.
2.已知是所在平面上的一點,若
,則是的外心.
4.垂心
一、單選題
1.(2023·全國·高三專題練習)已知是平面內一點,,,是平面內不共線的三點,若,一定是的( )
A.外心 B.重心 C.垂心 D.內心
【答案】C
【分析】結合向量數量積的運算求得正確答案.
【詳解】由題意知,中,,
則,
即,
所以,
即,
同理,,;
所以是的垂心.
故選:C
2.(2023·全國·高三專題練習)數學家歐拉于年在他的著作《三角形的幾何學》中首次提出定理:三角形的外心 重心 垂心依次位于同一條直線上,且重心到外心的距離是重心到垂心距離的一半,該直線被稱為三角形的歐拉線,設點分別為任意的外心 重心 垂心,則下列各式一定正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根據三點共線和長度關系可知AB正誤;利用向量的線性運算可表示出,知CD正誤.
【詳解】
依次位于同一條直線上,且重心到外心的距離是重心到垂心距離的一半,,,,A錯誤,B錯誤;
,C錯誤;
,D正確.
故選:D.
3.(2023·全國·高三專題練習)在三棱錐中、、兩兩垂直,是在平面內的射影,則是的( )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
【答案】D
【分析】連接,利用線面垂直的判定定理和性質定理可以得到,,進而得點是垂心.
【詳解】解:連接,
點是在平面內的射影,面,
面,,
∵、、兩兩垂直,∴,
∵平面,平面,
∴平面,平面,
∵平面,平面,
∴,
面,面,
面,面,
面,面,

∴是△的高線的交點,記為垂心.
故選:D

4.(2023·全國·高三專題練習)已知H為的垂心,,,M為邊BC的中點,則( )
A.20 B.10 C. D.
【答案】B
【分析】利用平面向量的線性運算,,,而,代入計算即可.
【詳解】由題意,,,

故選:B.
【點睛】本題考查平面向量的數量積,解題關鍵是利用向量加減法法則得到,由,這樣=,這兩個向量都可以用表示,這就與已知條件建立了聯系.
5.(2023·全國·高三專題練習)若為所在平面內一點,且則點是的( )
A.重心 B.外心 C.內心 D.垂心
【答案】D
【分析】由得到,從而得到,同理證明即可.
【詳解】,
得,即;

得,即;

,即,所以為的垂心.
故選:D.
6.(2023·全國·高三專題練習)已知是平面上一定點,、、是平面上不共線的三個點,動點滿足,,則動點的軌跡一定通過的( )
A.重心 B.外心 C.內心 D.垂心
【答案】D
【分析】計算的值,可得出結論.
【詳解】因為,

,因此,點的軌跡經過的垂心,
故選:D.
7.(2023·全國·高三專題練習)已知H為的垂心,若,則( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】,,利用、得,,解得, 再利用平方共線可得答案.
【詳解】依題意,,同理.
由H為△ABC的垂心,得,即,
可知,即.同理有,
即,可知,
即,解得,
,又,
所以.
故選:C.
8.(2023·全國·高三專題練習)設是所在平面上一點,點是的垂心,滿足,且,則角的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由向量的減法運算可得,從而可得,設點是邊的中點,即,進而點在邊的中垂線上,即點是的外心,利用向量的數量積求出的值,從而可得角的大小.
【詳解】因為,所以,
即,,
即(點是邊的中點),所以點在邊的中垂線上.
同理點在邊的中垂線上.因此點是的外心.
設外接圓的半徑是.
.
故選:D
【點睛】本題考查了向量的減法、向量的加法以及向量數量積的定義,屬于中檔題.
9.(2023·全國·高三專題練習)已知為內任意一點,若滿足,則稱為的一個“優美點”.則下列結論中正確的有( )
①若,則點為的重心;
②若,,,則;
③若,則點為的垂心;
④若,,且為邊中點,則.
A.個 B.個 C.個 D.個
【答案】D
【分析】設中點為,由已知等式可得,由重心性質可知①正確;取中點,中點,由已知等式可得,則可得與到直線距離之比,由此可知②正確;由可得,即,同理得,,由垂心定義知③正確;由已知等式可得,由此知④正確.
【詳解】對于①,當時,;
設中點為,則,即,
為的重心,①正確;
對于②,當,,時,,,
取中點,中點,
,,,即,
到直線距離與到直線距離之比為:,即;
又為中點,點到直線距離,,
,即,②正確;
對于③,由得:,
,同理可得:,,
為的垂心,③正確;
對于④,當,,時,,,
又為邊中點,,
又,,,④正確.
故選:D.
10.(2023·全國·高三專題練習)若是的垂心,,則( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用垂心的性質,連接并延長交于,得到,把已知條件中的式子化簡,得到,再兩邊同乘以,利用數量積、正弦定理進行整理化簡,得到,再把化為,整理后得到值.
【詳解】在中,,
由,
得,
連接并延長交于,
因為是的垂心,所以,,
所以
同乘以得,
因為,所以,
由正弦定理可得
又,所以有,
而,
所以,
所以得到,
而,所以得到,
故選:C.
二、多選題
11.(2023·全國·高三專題練習)對于給定的,其外心為O,重心為G,垂心為H,內心為Q,則下列結論正確的是( )
A.
B.
C.
D.若A、P、Q三點共線,則存在實數使
【答案】BCD
【分析】直接利用三角形的內心,外心,垂心,重心的相關關系,向量的線性運算的應用判斷A、B、C、D的結論.
【詳解】解:對于A:給定的,其外心為,所以,故A不正確;
對于B:因為為給定的的垂心,故,
即,
解得:,故B正確;
對于C:因為重心為G,則有,,所以,故C正確;
對于D:由于點在的平分線上,為單位向量,所以與的平分線對應向量共線,所以存在實數使,故D正確.
故選:BCD.
12.(2023·全國·高三專題練習)點在所在的平面內,則以下說法正確的有(  )
A.若,則點O為的重心
B.若,則點為的垂心
C.若,則點為的外心
D.若,則點為的內心
【答案】AC
【分析】運用平面向量共線向量定理即可判斷A選項,對于其它選項運用平面向量數量積的運算律及性質逐一判斷即可.
【詳解】對于A,設邊、、的中點分別為、、
,則,所以
所以、、三點共線,即點在中線上,同理點在中線上,
則是的重心.故A正確
對于B,若,則,所以
所以為的外心,故B錯誤
對于C,設邊、、的中點分別為點、、,
則,所以為線段的中垂線,
同理、分別為線段、的中垂線,所以是的外心,故C正確
對于D,由已知,,
即垂直,也即點在邊的高上;同理,點也在邊的高上,
所以則是的垂心,故D錯誤.
故選:AC
13.(2023春·遼寧·高三朝陽市第一高級中學校聯考階段練習)在所在的平面上存在一點,,則下列說法錯誤的是( )
A.若,則點的軌跡不可能經過的外心
B.若,則點的軌跡不可能經過的垂心
C.若,則點的軌跡不可能經過的重心
D.若,,則點的軌跡一定過的外心
【答案】ABD
【分析】由,結合向量共線的推論判斷的軌跡,討論形狀判斷A、B正誤;根據重心的性質得判斷C;根據題設確定,,點的軌跡,討論形狀判斷D.
【詳解】若,根據向量共線的推論知:共線,即在直線上,
中,則的中點為三角形外心,故有可能為外心,A錯;
中或,則或為三角形垂心,故有可能為垂心,B錯;
若為的重心,必有,此時,C對;
若,,結合,則點在一個以AB、AC為鄰邊的平行四邊形內(含邊界),
為銳角三角形,其外心在內,則必過外心;
為直角三角形,其外心為斜邊中點,則必過外心;
為鈍角三角形且,其外心在外,即邊的另一側,
如下圖示,點在平行四邊形內(含邊界),
此時,當外心在內(含邊界),則必過外心;當外心在外(如下圖為的中垂線),則不過外心;
所以,,,的軌跡不一定過的外心,D錯.
故選:ABD
三、填空題
14.(2023·全國·高三專題練習)已知為的垂心(三角形的三條高線的交點),若,則 .
【答案】
【分析】由題可得,,利用,得,,可得, 再利用平方關系結合條件即得.
【詳解】因為,
所以,同理,
由H為△ABC的垂心,得,即,
可知,即,
同理有,即,可知,即,
所以, ,又,
所以.
故答案為:.
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