資源簡介 第三單元 分數(shù)除法 單元復習講義(講義)六年級數(shù)學上冊專項精練(知識梳理+典例精講+專項精練)1、倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。2、倒數(shù)具備兩個條件:一是兩個數(shù);二是乘積是1。3、互為倒數(shù)的兩個數(shù)的特點。(1)如果兩個數(shù)都是分數(shù),那么兩個分數(shù)的分子和分母正好顛倒了位置;(2)如果一個是整數(shù),則另一個分數(shù)的分子是1,分母是這個整數(shù)。4、求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。(1)求一個分數(shù)的倒數(shù),把這個分數(shù)的分子、分母交換位置即可;(2)求小數(shù)的倒數(shù),先把小數(shù)化成分數(shù),再求倒數(shù);(3)求非0整數(shù)的倒數(shù),讓這個整數(shù)作分母,分子是1。5、注意事項:(1)1的倒數(shù)是1,等于它本身;(2)0沒有倒數(shù)。6、易錯點:(1)易錯點在于混淆倒數(shù)定義。記住,乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),如5的倒數(shù)是 。計算時,常錯將分子分母顛倒而不求其積為1,如誤將 的倒數(shù)寫為 的相反數(shù)。務必理解并準確應用倒數(shù)概念。1、分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。(1)當一個分數(shù)被除以一個非零整數(shù)時,其結果等同于該分數(shù)乘以該整數(shù)的倒數(shù)。在數(shù)學運算中,當遇到分子能夠被某個整數(shù)整除的情況時,應采取以下步驟進行化簡:將原分子除以該整數(shù),并將所得的商作為新的分子,而分母則保持不變。這一操作確保了分數(shù)的等價性,同時簡化了其表達形式。2、一個數(shù)除以分數(shù)。(1) 整數(shù)除以分數(shù)的計算方法:整數(shù)除以分數(shù),用這個整數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。(2)分數(shù)除以分數(shù)的計算方法:分數(shù)除以分數(shù),用被除數(shù)乘除數(shù)的倒數(shù)。(3)分數(shù)除法的一般方法:一個數(shù)除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。3、被除數(shù)與商的變化規(guī)律。(1)除以大于 1 的數(shù),商小于被除數(shù):a÷b=c 當b>1時,c<a (a≠0);(2)除以小于 1 的數(shù),商大于被除數(shù):a÷b=c 當b<1時,c>a (a≠0,b≠0);(3)除以等于 1 的數(shù),商等于被除數(shù):a÷b=c 當b=1時,c=a。4、易錯點:分數(shù)除法時,易混淆除數(shù)與被除數(shù)位置,將分數(shù)除以整數(shù)誤變?yōu)榈箶?shù)相乘。同時,解題時易忽視找單位“1”,導致等量關系錯誤。此外,還需注意混合運算順序,以及理解分數(shù)除法與乘法的互逆關系。1、情況一:在進行同級運算時,應當嚴格遵循從左至右的順序進行計算。2、情況二:在進行數(shù)學運算時,若未涉及小括號,則需遵循既定的運算優(yōu)先級規(guī)則,即先進行乘除運算,隨后再執(zhí)行加減運算。3、情況三:在進行數(shù)學運算時,若表達式中包含小括號,則應首先計算小括號內的運算,待小括號內的運算完成后,再進行小括號外的運算。這是數(shù)學運算的基本規(guī)則之一,旨在確保運算的準確性和邏輯性。4、易錯點:混淆運算順序,如先加減后乘除;忽視括號優(yōu)先級,去括號時符號出錯;錯用運算律,如乘法分配律誤用于除法;對分數(shù)意義理解不足,導致計算錯誤。需特別注意運算規(guī)則與分數(shù)性質,確保計算準確。1、“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的方法:已知量÷已知量占單位“1”的幾分之幾=單位“1”的量;2、“已知比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù)”的方法:單位“1”的量×(1±幾分之幾)=已知量單位“1”的量±單位“1”的量×幾分之幾=已知量3、“已知兩個量的和(差),其中一個量是另一個量的幾分之幾,求這兩個量”的問題的解法:有兩個量都是未知的,先把誰看作單位“1”都可以,再用方程法求解:(1)找出單位“1”,設未知量為x;(2)找出題中的等量關系式;(3)列出方程并解答;(4)檢驗并寫出答案。4、工程問題。(1)工作時間=工作總量÷工作效率(2)利用抽象的“1”解決實際問題:工程問題是分數(shù)問題的特例,工作總量與工作效率都不是具體的數(shù),而是用抽象的分數(shù)來表示。一般地,工作總量用單位“1”來表示,工作效率則用完成總量所需時間的倒數(shù)來表示。5、易錯點:易錯點在于混淆了乘除法的應用情境。例如,在涉及單價、數(shù)量、總價和工程的問題中,學生可能錯誤地將單價乘以數(shù)量視為總價,或反過來用總價除以數(shù)量得到單價,導致計算結果錯誤。此外,未準確理解題目中的比例關系也是常見錯誤。因此,審題需細致,理解題意后再選擇正確算法,完成解題后,務必結合實際推理檢驗。【典例精講1】.的倒數(shù)是 ,0.6和 互為倒數(shù)。【答案】;【解析】【解答】解:的倒數(shù)是,0.6和互為倒數(shù)。故答案為:;。【分析】乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),據(jù)此作答即可。【典例精講2】.(2023-2024六上·荔灣期末)0.125 的倒數(shù)是 , 是 的倒數(shù)。【答案】8;【解析】【解答】解:0.125=,的倒數(shù)是8;2=,是2的倒數(shù)。故答案為:8;。【分析】求一個小數(shù)的倒數(shù),先把小數(shù)化為最簡分數(shù),再把分子和分母交換位置;求帶分數(shù)的倒數(shù),先把帶分數(shù)化為假分數(shù),再把分子和分母交換位置。【典例精講3】.(2023-2024六上·張灣期中)一批大米重噸,把它平均裝在若干個袋子中,每袋裝這些大米的,需要裝 袋,每袋裝 噸。【答案】20;【解析】【解答】解:1÷=1×20=20(袋),需要裝20袋,÷20=×=(噸),每袋裝噸。故答案為:20;。【分析】單位1÷每袋裝這些大米的分率=需要裝的袋數(shù);大米的質量÷裝的袋數(shù)=平均每袋裝的質量。【典例精講4】.(2023-2024六上·鄂城期中)水果店有蘋果噸,4天賣完,平均每天賣 噸,平均每天賣這批水果的 。【答案】;【解析】【解答】解:÷4=(噸)1÷4=。故答案為:;。【分析】平均每天賣的質量=水果店有蘋果的總質量÷賣完需要的天數(shù);平均每天賣這批水果的分率=1÷賣完需要的天數(shù)。【典例精講5】.(2023-2024六上·龍里月考)一項工程,師傅單獨做4小時完成,徒弟單獨做5小時完成。現(xiàn)在師傅先做2小時,余下的由徒弟做,還要 小時完成。【答案】【解析】【解答】解:(1-×2)÷=÷=(小時)。故答案為:。【分析】余下的由徒弟做,完成還需要的時間=(1-師傅的工作效率×師傅先做的時間) ÷徒弟的工作效率。【典例精講6】.某車間有45 人,男工占 ,要包裝一批貨物,人手不夠,從別的車間調來幾名女工,這時男工人數(shù)是總人數(shù)的 ,調來了 名女工。【答案】5【解析】【解答】解:45×=24(人)24÷-45=50-45=5(名)。故答案為:5。【分析】男生人數(shù)始終不變,調來的女生人數(shù)=調來女生后的總人數(shù)-原來的總人數(shù),其中,調來女生后的總人數(shù)=原來的男生人數(shù)÷所占的分率。【典例精講7】.(2023-2024六上·永福期中) 書店運來了一批科技書,售出 后,還剩320本,這批科技書原來有 本。【答案】800【解析】【解答】解:320÷(1-)=320÷=800(本)。故答案為:800。【分析】這批科技書原來的本數(shù)=還剩下的本數(shù)÷(1-售出的分率) 。【典例精講8】.(2024六上·巴南期末)小紅 小時行 千米,她每小時行 千米,行1千米要用 小時.【答案】;【解析】【解答】解:她每小時行:÷ = ;行1千米要用:.答:她每小時行 千米,行1千米要用 小時.故答案為: .【分析】首先根據(jù)路程÷時間=速度,用 除以 ,求出她每小時行多少千米;然后用小紅行 千米用的時間除以 ,求出她行1千米要用多少小時即可.填空題。1.(2023-2024六上·余杭月考) t的是49t;240km比 km多。2.(2023-2024六上·陽春期中)千克大豆可以榨油千克,照這樣計算,榨1千克油需要大豆 千克,1千克大豆可榨油 千克。3.(2023-2024六上·陽春期中)m和n互為倒數(shù),= ,= 。4.(2023-2024六上·陽春期中)比45千克少是 千克;比 米多是22米。6.(2023-2024六上·龍崗期中)比45千克少的是 千克;200千克比 千克多。7.(2023-2024六上·斗門期中)30個是 ,是 的2倍。8.(2023-2024六上·門頭溝期末)的倒數(shù)是 ,0.25的倒數(shù)是 。9.(2023-2024六上·荔灣期末)168 的 是 , 的 是 120 。10.食堂運來噸煤,平均每天燒這些煤的,可以燒 天;平均每天燒煤噸,可以燒 天。11.(2023-2024六上·南沙期末)我國民間常用生姜、紅糖和水煎制姜湯以驅除寒氣防止感冒。某社區(qū)服務店買來2千克生姜。如果每天煎制千克,可以煎 天;如果每天用去這批生姜的,那么可以煎 天。12.(2023-2024六上·岑鞏期中)0.8 的倒數(shù)是 , 的倒數(shù)是 , 和 0.375 互為倒數(shù)。13.(2023-2024六上·播州期中) 用 千克的玉米可以制成淀粉 千克, 平均每千克玉米可以制成淀粉 千克,要制成 1 千克淀粉要用玉米 千克。(2023-2024六上·播州期中) 一根繩子剪去它的 后, 余下的正好是 , 這根繩子原來長 m 。15.(2023-2024六上·播州期中) 比 90 米多 是 米; 300 噸比 噸少 。16.(2023-2024六上·平果期中) 2.4千克的是 千克; 米的是米。17.(2023-2024六上·平果期中) 的倒數(shù)是的倒數(shù)是 。18.(2023-2024六上·永福期中) 比30cm少的是 cm,24千克比 千克多。19.(2023-2024六上·柳州期中)2的倒數(shù)是 ,的倒數(shù)是 ,1.5與 互為倒數(shù)。20.(2023-2024六上·紅安期中)最小的合數(shù)的倒數(shù)是 ,的倒數(shù)是 。21.(2023-2024六上·張灣期中)與 互為倒數(shù),0.4的倒數(shù)是 。22.(2023-2024六上·硚口期中)從6、、中選擇兩個數(shù)分別作為被除數(shù)和除數(shù),要使商最大,列式計算為 ??;要使商最小,列式計算為 。23.(2023-2024六上·硚口期中)一項工程,平均每天完成它的,4天可以完成它的 , 天可以完成它的。24.(2023-2024六上·武穴期中)18千克比 千克多 ,6千米比 千米少千米。25.(2023-2024六上·石首期中)人們常常用“曇花一現(xiàn)”來說明曇花開花時間短。其實小麥開花的時間更短,大約只有時,僅是曇花開花時間的 ,曇花開花的時間是 小時。26.(2023-2024六上·石首期中)如果a 和 b 互為倒數(shù),那么 × = 。27.(2023-2024六上·監(jiān)利期中)0.2和 互為倒數(shù), 的倒數(shù)是它本身。28.(2023-2024六上·桂林月考) 千克比6千克多;15噸比 噸少。29.(2023-2024六上·漣源期中)有2噸貨物,甲車每次運,乙車每次運噸。若單獨運完這些貨物,甲車需運 次,乙車需運 次。30.(2023-2024六上·漣源期中) 一批貨物的是180噸,這批貨物有 噸。31.(2023-2024六上·漣源期中)小紅走千米要用小時,她平均每小時走 千米,她每走1千米要 小時。32.(2023-2024六上·慈利期中) 一桶油吃去6Kg,還剩全桶的,這桶油一共有 kg。33.(2023-2024六上·慈利期中)把米長的繩子平均分成4段,每段是這根繩子的 ,每段長 米。(2023-2024六上·慈利期中) 六⑴班的女生人數(shù)是男生人數(shù)的,女生人數(shù)占全班人數(shù)的 。35.(2023-2024六上·陽春期中)繞一個環(huán)形的小道跑一圈,明明用了分鐘,園園用了分鐘,如果兩人同時從同一地點相背跑出, 分鐘后兩人第一次相遇,如果兩人同時從同一點同向跑出,則 分鐘后園園比明明多跑一圈。36.(2023-2024六上·斗門期中) 四年級人數(shù)是五年級的,請你用畫圖的方式表示這個數(shù)量關系: ,如果四年級人數(shù)是180人,那么五年級人數(shù)是 人。37.(2023-2024六上·陸川期中)5和 互為倒數(shù),的倒數(shù)是 。38.(2023-2024六上·豐臺期末)小剛上學步行12分鐘到學校,放學走同樣的路線步行15分鐘到家。小剛上下學步行速度相差 。39.(2023-2024六上·豐臺期末)《魯濱遜漂流記》是統(tǒng)編小學語文教材推薦的必讀叢書之一。童童已經讀了90頁,占這本書的,這本《魯濱遜漂流記》共 頁。40.一桶涂料,用去30千克后,用去的比剩下的多,這桶涂料原來重 千克。41.某工程隊修一條公路,8天修全長的,平均每天修這條公路的 ,剩下的長度還要 天才能修完。42.實驗小學四年級向希望小學捐書200本,五年級比四年級多捐,五年級捐書 本;四年級比六年級少捐,六年級捐書 本。43.圖書館共有科技書和故事書630本,其中科技書的本數(shù)是故事書的,科技書有 本,故事書有 本。44.明明排隊做操,他數(shù)了數(shù)人數(shù),發(fā)現(xiàn)排在他前面的人數(shù)是總人數(shù)的,排在他后面的人數(shù)是總人數(shù)的,這個隊一共有 人。45.(2023-2024六上·平果期中) 一個正方形邊長米、它的周長是 米,面積是 平方米。46.(2023-2024六上·張灣期中)俗語說“五谷雜糧壯身體”,小麥就是五谷之一,用噸小麥可以磨出噸面粉,照這樣計算,1噸小麥可以磨出 噸面粉,磨1噸面粉需要 噸小麥。47.(2023-2024六上·陽春期中)一根彩帶的長度等于它本身長度的加上米,這根彩帶長 米,如果用去米,還剩下 米。利民模具廠原來有48名工人,其中男工人數(shù)占全廠工人總數(shù)的 ,后來又招進一批男工,這時男工人數(shù)占全廠工人總數(shù)的 ,招進男工 人。49.六(1)班的同學上體育課時整齊的排列成兩隊,樂樂數(shù)了數(shù),排在他前面的人數(shù)是總人數(shù)的,排在他后面的人數(shù)是總人數(shù)的。樂樂這一隊一共有 人,從前往后數(shù),樂樂排在第 位。50.甲、乙兩隊合挖一條水渠,甲隊挖了全長的 ,剩下的360米由乙隊挖,這條水渠一共 米。21世紀教育網(www.21cnjy.com)第三單元 分數(shù)除法 單元復習講義(講義)六年級數(shù)學上冊專項精練(知識梳理+典例精講+專項精練)1、倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。2、倒數(shù)具備兩個條件:一是兩個數(shù);二是乘積是1。3、互為倒數(shù)的兩個數(shù)的特點。(1)如果兩個數(shù)都是分數(shù),那么兩個分數(shù)的分子和分母正好顛倒了位置;(2)如果一個是整數(shù),則另一個分數(shù)的分子是1,分母是這個整數(shù)。4、求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。(1)求一個分數(shù)的倒數(shù),把這個分數(shù)的分子、分母交換位置即可;(2)求小數(shù)的倒數(shù),先把小數(shù)化成分數(shù),再求倒數(shù);(3)求非0整數(shù)的倒數(shù),讓這個整數(shù)作分母,分子是1。5、注意事項:(1)1的倒數(shù)是1,等于它本身;(2)0沒有倒數(shù)。6、易錯點:(1)易錯點在于混淆倒數(shù)定義。記住,乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),如5的倒數(shù)是 。計算時,常錯將分子分母顛倒而不求其積為1,如誤將 的倒數(shù)寫為 的相反數(shù)。務必理解并準確應用倒數(shù)概念。1、分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。(1)當一個分數(shù)被除以一個非零整數(shù)時,其結果等同于該分數(shù)乘以該整數(shù)的倒數(shù)。在數(shù)學運算中,當遇到分子能夠被某個整數(shù)整除的情況時,應采取以下步驟進行化簡:將原分子除以該整數(shù),并將所得的商作為新的分子,而分母則保持不變。這一操作確保了分數(shù)的等價性,同時簡化了其表達形式。2、一個數(shù)除以分數(shù)。(1) 整數(shù)除以分數(shù)的計算方法:整數(shù)除以分數(shù),用這個整數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。(2)分數(shù)除以分數(shù)的計算方法:分數(shù)除以分數(shù),用被除數(shù)乘除數(shù)的倒數(shù)。(3)分數(shù)除法的一般方法:一個數(shù)除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。3、被除數(shù)與商的變化規(guī)律。(1)除以大于 1 的數(shù),商小于被除數(shù):a÷b=c 當b>1時,c<a (a≠0);(2)除以小于 1 的數(shù),商大于被除數(shù):a÷b=c 當b<1時,c>a (a≠0,b≠0);(3)除以等于 1 的數(shù),商等于被除數(shù):a÷b=c 當b=1時,c=a。4、易錯點:分數(shù)除法時,易混淆除數(shù)與被除數(shù)位置,將分數(shù)除以整數(shù)誤變?yōu)榈箶?shù)相乘。同時,解題時易忽視找單位“1”,導致等量關系錯誤。此外,還需注意混合運算順序,以及理解分數(shù)除法與乘法的互逆關系。1、情況一:在進行同級運算時,應當嚴格遵循從左至右的順序進行計算。2、情況二:在進行數(shù)學運算時,若未涉及小括號,則需遵循既定的運算優(yōu)先級規(guī)則,即先進行乘除運算,隨后再執(zhí)行加減運算。3、情況三:在進行數(shù)學運算時,若表達式中包含小括號,則應首先計算小括號內的運算,待小括號內的運算完成后,再進行小括號外的運算。這是數(shù)學運算的基本規(guī)則之一,旨在確保運算的準確性和邏輯性。4、易錯點:混淆運算順序,如先加減后乘除;忽視括號優(yōu)先級,去括號時符號出錯;錯用運算律,如乘法分配律誤用于除法;對分數(shù)意義理解不足,導致計算錯誤。需特別注意運算規(guī)則與分數(shù)性質,確保計算準確。1、“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的方法:已知量÷已知量占單位“1”的幾分之幾=單位“1”的量;2、“已知比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù)”的方法:單位“1”的量×(1±幾分之幾)=已知量單位“1”的量±單位“1”的量×幾分之幾=已知量3、“已知兩個量的和(差),其中一個量是另一個量的幾分之幾,求這兩個量”的問題的解法:有兩個量都是未知的,先把誰看作單位“1”都可以,再用方程法求解:(1)找出單位“1”,設未知量為x;(2)找出題中的等量關系式;(3)列出方程并解答;(4)檢驗并寫出答案。4、工程問題。(1)工作時間=工作總量÷工作效率(2)利用抽象的“1”解決實際問題:工程問題是分數(shù)問題的特例,工作總量與工作效率都不是具體的數(shù),而是用抽象的分數(shù)來表示。一般地,工作總量用單位“1”來表示,工作效率則用完成總量所需時間的倒數(shù)來表示。5、易錯點:易錯點在于混淆了乘除法的應用情境。例如,在涉及單價、數(shù)量、總價和工程的問題中,學生可能錯誤地將單價乘以數(shù)量視為總價,或反過來用總價除以數(shù)量得到單價,導致計算結果錯誤。此外,未準確理解題目中的比例關系也是常見錯誤。因此,審題需細致,理解題意后再選擇正確算法,完成解題后,務必結合實際推理檢驗。【典例精講1】.的倒數(shù)是 ,0.6和 互為倒數(shù)。【答案】;【解析】【解答】解:的倒數(shù)是,0.6和互為倒數(shù)。故答案為:;。【分析】乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),據(jù)此作答即可。【典例精講2】.(2023-2024六上·荔灣期末)0.125 的倒數(shù)是 , 是 的倒數(shù)。【答案】8;【解析】【解答】解:0.125=,的倒數(shù)是8;2=,是2的倒數(shù)。故答案為:8;。【分析】求一個小數(shù)的倒數(shù),先把小數(shù)化為最簡分數(shù),再把分子和分母交換位置;求帶分數(shù)的倒數(shù),先把帶分數(shù)化為假分數(shù),再把分子和分母交換位置。【典例精講3】.(2023-2024六上·張灣期中)一批大米重噸,把它平均裝在若干個袋子中,每袋裝這些大米的,需要裝 袋,每袋裝 噸。【答案】20;【解析】【解答】解:1÷=1×20=20(袋),需要裝20袋,÷20=×=(噸),每袋裝噸。故答案為:20;。【分析】單位1÷每袋裝這些大米的分率=需要裝的袋數(shù);大米的質量÷裝的袋數(shù)=平均每袋裝的質量。【典例精講4】.(2023-2024六上·鄂城期中)水果店有蘋果噸,4天賣完,平均每天賣 噸,平均每天賣這批水果的 。【答案】;【解析】【解答】解:÷4=(噸)1÷4=。故答案為:;。【分析】平均每天賣的質量=水果店有蘋果的總質量÷賣完需要的天數(shù);平均每天賣這批水果的分率=1÷賣完需要的天數(shù)。【典例精講5】.(2023-2024六上·龍里月考)一項工程,師傅單獨做4小時完成,徒弟單獨做5小時完成?,F(xiàn)在師傅先做2小時,余下的由徒弟做,還要 小時完成。【答案】【解析】【解答】解:(1-×2)÷=÷=(小時)。故答案為:。【分析】余下的由徒弟做,完成還需要的時間=(1-師傅的工作效率×師傅先做的時間) ÷徒弟的工作效率。【典例精講6】.某車間有45 人,男工占 ,要包裝一批貨物,人手不夠,從別的車間調來幾名女工,這時男工人數(shù)是總人數(shù)的 ,調來了 名女工。【答案】5【解析】【解答】解:45×=24(人)24÷-45=50-45=5(名)。故答案為:5。【分析】男生人數(shù)始終不變,調來的女生人數(shù)=調來女生后的總人數(shù)-原來的總人數(shù),其中,調來女生后的總人數(shù)=原來的男生人數(shù)÷所占的分率。【典例精講7】.(2023-2024六上·永福期中) 書店運來了一批科技書,售出 后,還剩320本,這批科技書原來有 本。【答案】800【解析】【解答】解:320÷(1-)=320÷=800(本)。故答案為:800。【分析】這批科技書原來的本數(shù)=還剩下的本數(shù)÷(1-售出的分率) 。【典例精講8】.(2024六上·巴南期末)小紅 小時行 千米,她每小時行 千米,行1千米要用 小時.【答案】;【解析】【解答】解:她每小時行:÷ = ;行1千米要用:.答:她每小時行 千米,行1千米要用 小時.故答案為: .【分析】首先根據(jù)路程÷時間=速度,用 除以 ,求出她每小時行多少千米;然后用小紅行 千米用的時間除以 ,求出她行1千米要用多少小時即可.填空題。1.(2023-2024六上·余杭月考) t的是49t;240km比 km多。【答案】56;192【解析】【解答】解:49÷=56(噸)240÷(1+)=240÷=192(千米)。故答案為:56;192。【分析】單位“1”未知,求單位“1”,用除法計算;已知比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用除加或除減計算。2.(2023-2024六上·陽春期中)千克大豆可以榨油千克,照這樣計算,榨1千克油需要大豆 千克,1千克大豆可榨油 千克。【答案】;【解析】【解答】解:÷=(千克)÷=(千克)。故答案為:;。【分析】榨1千克油需要大豆的質量=大豆的質量÷油的質量,1千克大豆可榨油的質量=油的質量÷大豆的質量。3.(2023-2024六上·陽春期中)m和n互為倒數(shù),= ,= 。【答案】12;【解析】【解答】解:÷=×==12==。故答案為:12;。【分析】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),一個非0的數(shù)除以一個分數(shù),等于這個數(shù)乘它的倒數(shù);分數(shù)乘分數(shù),能約分的先約分,然后分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。4.(2023-2024六上·陽春期中)比45千克少是 千克;比 米多是22米。【答案】36;14【解析】【解答】解:45×(1-)=45×=36(千克)22÷(1+)=22÷=14(米)。故答案為:36;14。【分析】求比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用乘加或乘減計算;已知比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用除加或除減計算。5.(2023-2024六上·陽春期中)四年級有男生72人,比女生人數(shù)的還多18人,四年級有女生 人。【答案】81【解析】【解答】解:(72-18)÷=54÷=81(人)故答案為:81。【分析】女生的人數(shù)=(男生人數(shù)-多的人數(shù))÷。6.(2023-2024六上·龍崗期中)比45千克少的是 千克;200千克比 千克多。【答案】27;150【解析】【解答】解:45×(1-)=45×=27(千克)200÷(1+)=200÷=150(千克)故答案為:27;150。【分析】求比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用乘加或乘減計算。已知比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用除加或除減計算。7.(2023-2024六上·斗門期中)30個是 ,是 的2倍。【答案】5;【解析】【解答】解:30×=5÷2=。故答案為:5;。【分析】求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法,要求的數(shù)=÷2=。8.(2023-2024六上·門頭溝期末)的倒數(shù)是 ,0.25的倒數(shù)是 。【答案】;4【解析】【解答】解:1÷=;1÷0.25=4故答案為:;4。【分析】乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù),求一個數(shù)的倒數(shù)的方法是:1÷一個數(shù)(非0)=這個數(shù)的倒數(shù)。9.(2023-2024六上·荔灣期末)168 的 是 , 的 是 120 。【答案】24;160【解析】【解答】解:168×=24,168的是24,120÷=160,160的 是120 。故答案為:24;160。【分析】第一空:求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法;第二題:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法。10.食堂運來噸煤,平均每天燒這些煤的,可以燒 天;平均每天燒煤噸,可以燒 天。【答案】7;5【解析】【解答】解:1÷=7(天);÷=5(天)。故答案為:7;5。【分析】“平均每天燒這些煤的”中的表示把運來的煤看作單位“1”,平均分成7份,平均每天燒其中的1份,1÷平均每天燒這些煤的分率=可以燒的天數(shù);“平均每天燒煤噸”就是具體每天的燒煤數(shù)量,運來的煤的數(shù)量÷平均每天燒的煤=可以燒的天數(shù)。11.(2023-2024六上·南沙期末)我國民間常用生姜、紅糖和水煎制姜湯以驅除寒氣防止感冒。某社區(qū)服務店買來2千克生姜。如果每天煎制千克,可以煎 天;如果每天用去這批生姜的,那么可以煎 天。【答案】8;4【解析】【解答】解:2÷=2×4=8(天), 可以煎8天;1÷=4, 可以煎4天。故答案為:8;4。【分析】第一空:生姜質量÷每天煎制的質量=可以煎的天數(shù);第二空:單位1÷每天煎制的分率=可以煎的天數(shù)。12.(2023-2024六上·岑鞏期中)0.8 的倒數(shù)是 , 的倒數(shù)是 , 和 0.375 互為倒數(shù)。【答案】;;【解析】【解答】解:1÷0.8=1÷=1÷0.375=。故答案為:;;。【分析】求一個數(shù)(0除外)的倒數(shù)=1÷這個數(shù)。13.(2023-2024六上·播州期中) 用 千克的玉米可以制成淀粉 千克, 平均每千克玉米可以制成淀粉 千克,要制成 1 千克淀粉要用玉米 千克。【答案】;【解析】【解答】解:÷=(千克)÷=(千克)。故答案為:;。【分析】平均每千克玉米可以制成淀粉的質量=淀粉的質量÷玉米的質量,要制成 1 千克淀粉要用玉米的質量=玉米的質量÷淀粉的質量。14.(2023-2024六上·播州期中) 一根繩子剪去它的 后, 余下的正好是 , 這根繩子原來長 m 。【答案】【解析】【解答】解:÷(1-)=÷=(米)。故答案為:。【分析】這根繩子原來的長度=余下的長度÷(1-剪去的分率) 。15.(2023-2024六上·播州期中) 比 90 米多 是 米; 300 噸比 噸少 。【答案】120;360【解析】【解答】解:90×(1+)=90×=120(米)300÷(1-)=300÷=360(噸)。故答案為:120;360。【分析】 求比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用乘加或乘減計算。已知比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用除加或除減計算。16.(2023-2024六上·平果期中) 2.4千克的是 千克; 米的是米。【答案】1.8; 【解析】【解答】解:2.4×=1.8(千克)÷=(米)。故答案為:1.8;。【分析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算。17.(2023-2024六上·平果期中) 的倒數(shù)是的倒數(shù)是 。【答案】;【解析】【解答】解:1÷=1÷0.6=。故答案為:;。【分析】求一個非0數(shù)的倒數(shù)=1÷這個數(shù)。18.(2023-2024六上·永福期中) 比30cm少的是 cm,24千克比 千克多。【答案】24;21【解析】【解答】解:30×(1-)=30×=24(厘米)24÷(1+)=24÷=21(千克)。故答案為:24;21。【分析】求比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用乘加或乘減計算。已知比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用除加或除減計算。19.(2023-2024六上·柳州期中)2的倒數(shù)是 ,的倒數(shù)是 ,1.5與 互為倒數(shù)。【答案】;;【解析】【解答】解:1÷2=1÷=1÷1.5=。故答案為:;;。【分析】求一個數(shù)(0除外)的倒數(shù)=1÷這個數(shù)。20.(2023-2024六上·紅安期中)最小的合數(shù)的倒數(shù)是 ,的倒數(shù)是 。【答案】 ;【解析】【解答】最小的合數(shù)是4,4的倒數(shù)是;=,的倒數(shù)是。故答案為:;。【分析】最小的合數(shù)是4,其倒數(shù)即為1除以4;對于帶分數(shù),首先需要將其轉換為假分數(shù),然后才能求其倒數(shù)。21.(2023-2024六上·張灣期中)與 互為倒數(shù),0.4的倒數(shù)是 。【答案】;【解析】【解答】解:與互為倒數(shù),0.4=,0.4的倒數(shù)是。故答案為:;。【分析】求一個分數(shù)的倒數(shù),就是把這個分數(shù)的分子和分母交換位置;求一個小數(shù)的倒數(shù),先把小數(shù)化為最簡分數(shù),再把分子和分母交換位置。22.(2023-2024六上·硚口期中)從6、、中選擇兩個數(shù)分別作為被除數(shù)和除數(shù),要使商最大,列式計算為 ;要使商最小,列式計算為 。【答案】616;6【解析】【解答】解:要使商最大,被除數(shù)最大,除數(shù)最小, 616 ;要使商最小,被除數(shù)最小,除數(shù)最大,6。故答案為: 616 ;6。【分析】被除數(shù)最大,除數(shù)最小時,商最大;被除數(shù)最小,除數(shù)最大時,商最?。?除外)。23.(2023-2024六上·硚口期中)一項工程,平均每天完成它的,4天可以完成它的 , 天可以完成它的。【答案】;9【解析】【解答】解:×4=÷=9(天)。故答案為:;9。【分析】4天可以完成的分率=平均每天完成的分率×天數(shù);完成需要的天數(shù)=工作總量÷工作效率。24.(2023-2024六上·武穴期中)18千克比 千克多 ,6千米比 千米少千米。【答案】15;6【解析】【解答】解:18÷(1+)=18÷=15(千克)6+=(千米)。故答案為:15;。【分析】已知比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用除加或除減計算;已知一個數(shù)比另一個數(shù)少幾,求這個數(shù),用加法計算。25.(2023-2024六上·石首期中)人們常常用“曇花一現(xiàn)”來說明曇花開花時間短。其實小麥開花的時間更短,大約只有時,僅是曇花開花時間的 ,曇花開花的時間是 小時。【答案】4【解析】【解答】解:÷=4(小時)。故答案為:4。【分析】曇花開花的時間=小麥開花的時間÷。26.(2023-2024六上·石首期中)如果a 和 b 互為倒數(shù),那么 × = 。【答案】【解析】【解答】解:×==。故答案為:。【分析】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),分數(shù)乘分數(shù),能約分的先約分,然后分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。27.(2023-2024六上·監(jiān)利期中)0.2和 互為倒數(shù), 的倒數(shù)是它本身。【答案】5;1【解析】【解答】解:0.2和5互為倒數(shù),1的倒數(shù)是它本身。故答案為:5;1。【分析】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),根據(jù)倒數(shù)的意義判斷一個數(shù)的倒數(shù)即可。28.(2023-2024六上·桂林月考) 千克比6千克多;15噸比 噸少。【答案】8;20【解析】【解答】解:6×(1+)=6×=8(千克)15÷(1-)=15÷=20(噸)。故答案為:8;20。【分析】求比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用乘加或乘減計算。已知比單位“1”多或少幾分之幾的數(shù)是多少,用除加或除減計算。29.(2023-2024六上·漣源期中)有2噸貨物,甲車每次運,乙車每次運噸。若單獨運完這些貨物,甲車需運 次,乙車需運 次。【答案】2;4【解析】【解答】解:1÷=1×2=2(次),甲車需運2次,2÷=2×2=4(噸),乙車需運4次。故答案為:2;4。【分析】單位1÷甲車每次運的分率=甲車運完需要的次數(shù),貨物的噸數(shù)÷乙車每次運的噸數(shù)=乙車運完需要的次數(shù)。30.(2023-2024六上·漣源期中) 一批貨物的是180噸,這批貨物有 噸。【答案】270【解析】【解答】解:180÷=180×=270(噸)這批貨物有270噸。故答案為:270。【分析】已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法。31.(2023-2024六上·漣源期中)小紅走千米要用小時,她平均每小時走 千米,她每走1千米要 小時。【答案】;【解析】【解答】解:÷=×=(千米),她平均每小時走千米,÷=×=(小時),她每走1千米要小時。故答案為:;。【分析】求哪個量,就把哪個量作為被除數(shù)計算。32.(2023-2024六上·慈利期中) 一桶油吃去6Kg,還剩全桶的,這桶油一共有 kg。【答案】15【解析】【解答】解:6÷(1-)=6÷=15(千克)這桶油一共有15千克故答案為:15。【分析】單位1-還剩全桶油的分率=吃掉的占全桶油的分率,吃去油的質量÷吃掉的占全桶油的分率=全桶油的質量。33.(2023-2024六上·慈利期中)把米長的繩子平均分成4段,每段是這根繩子的 ,每段長 米。【答案】;【解析】【解答】解:1÷4=,每段是這根繩子的,÷4=×=(米),每段長米。故答案為:;。【分析】把繩子的長度看做單位1,單位1÷平均分的段數(shù)=每段繩子是這根繩子的幾分之幾;繩子的長度÷平均分的段數(shù)=每段繩子的長度。34.(2023-2024六上·慈利期中) 六⑴班的女生人數(shù)是男生人數(shù)的,女生人數(shù)占全班人數(shù)的 。【答案】【解析】【解答】解: 六⑴班的女生人數(shù)是男生人數(shù)的,女生人數(shù)看做6,男生人數(shù)看做7,全班人數(shù)看做6+7=13,6÷13=,女生人數(shù)占全班人數(shù)的。故答案為:。【分析】女生人數(shù)÷全班人數(shù)=女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾。35.(2023-2024六上·陽春期中)繞一個環(huán)形的小道跑一圈,明明用了分鐘,園園用了分鐘,如果兩人同時從同一地點相背跑出, 分鐘后兩人第一次相遇,如果兩人同時從同一點同向跑出,則 分鐘后園園比明明多跑一圈。【答案】;1【解析】【解答】解:1÷(1÷ +1÷ )=1÷(3+4)=1÷7=4-3=1(分鐘)。故答案為:;1。【分析】兩人第一次相遇經過的時間=1÷速度和,其中,速度=路程÷時間;如果兩人同時從同一點同向跑出,園園比明明多跑一圈需要的時間=4-3=1分鐘。36.(2023-2024六上·斗門期中) 四年級人數(shù)是五年級的,請你用畫圖的方式表示這個數(shù)量關系: ,如果四年級人數(shù)是180人,那么五年級人數(shù)是 人。【答案】;270【解析】【解答】解:180÷=270(人)。故答案為:;270。【分析】五年級的人數(shù)=四年級的人數(shù)÷所占的分率。37.(2023-2024六上·陸川期中)5和 互為倒數(shù),的倒數(shù)是 。【答案】;【解析】【解答】1÷5=;1÷=。故答案為:;。【分析】乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù),求一個數(shù)的倒數(shù)的方法是:1÷一個數(shù)=這個數(shù)的倒數(shù),據(jù)此解答。38.(2023-2024六上·豐臺期末)小剛上學步行12分鐘到學校,放學走同樣的路線步行15分鐘到家。小剛上下學步行速度相差 。【答案】【解析】【解答】解:1÷12=,1÷15=,-=,所以小剛上下學步行速度相差。故答案為:。【分析】把小剛家到學校的距離看成單位“1”,那么小剛上學的速度=1÷小剛上學用的時間,小剛放學的速度=1÷小剛放學用的時間,然后把上下學的步行速度作差即可。39.(2023-2024六上·豐臺期末)《魯濱遜漂流記》是統(tǒng)編小學語文教材推薦的必讀叢書之一。童童已經讀了90頁,占這本書的,這本《魯濱遜漂流記》共 頁。【答案】270【解析】【解答】解:90÷=270(頁),所以這本《魯濱遜漂流記》共270頁。故答案為:270。【分析】這本《魯濱遜漂流記》一共的頁數(shù)=童童讀的頁數(shù)÷童童讀的頁數(shù)占這本書的幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)值作答即可。40.一桶涂料,用去30千克后,用去的比剩下的多,這桶涂料原來重 千克。【答案】54【解析】【解答】解:30÷(1+)+30=30÷+30=24+30=54(千克)故答案為:54。【分析】1+多的份數(shù)=用去的涂料占剩下的份數(shù),用去的涂料÷(1+多的份數(shù))=剩下的涂料,用去的涂料÷(1+多的份數(shù))+用去的涂料=這桶涂料原來的重量。41.某工程隊修一條公路,8天修全長的,平均每天修這條公路的 ,剩下的長度還要 天才能修完。【答案】;【解析】【解答】解:÷8=;(1-)÷=÷=2(天)故答案為:;2。【分析】根據(jù)工作總量÷工作時間=工作效率,把這條公路的全長看作單位“1”,8天修的長度÷8天=平角每天修的長度,再用減法求出剩下的長度,剩下的長度÷平均每天修的長度=剩下的還要的天數(shù)。42.實驗小學四年級向希望小學捐書200本,五年級比四年級多捐,五年級捐書 本;四年級比六年級少捐,六年級捐書 本。【答案】240;250【解析】【解答】解:五年級:200+200×=200+40=240(本);六年級:200÷(1-)=200÷=250(本)。故答案為:240;250。【分析】五年級捐書數(shù)為單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出五年級比四年級多捐的本數(shù),用四年級捐的本數(shù)加上五年級比四年級多捐的本數(shù)即可求出五年級捐的本數(shù)。以六年級捐的本數(shù)為單位“1”,四年級捐的本數(shù)是六年級的(1-),根據(jù)分數(shù)除法的意義求出六年級捐的本數(shù)。43.圖書館共有科技書和故事書630本,其中科技書的本數(shù)是故事書的,科技書有 本,故事書有 本。【答案】140;490【解析】【解答】解:故事書的本數(shù)看做7份,科技書的本數(shù)是7×=2;630÷(7+2)=630÷9=70(本)70×2=140(本)70×7=490(本)故答案為:140;490。【分析】科技書和故事書的總本數(shù)÷總份數(shù)=一份的本數(shù),一份的本數(shù)×2=科技書的本數(shù),一份的本數(shù)×7=故事書的本數(shù)。44.明明排隊做操,他數(shù)了數(shù)人數(shù),發(fā)現(xiàn)排在他前面的人數(shù)是總人數(shù)的,排在他后面的人數(shù)是總人數(shù)的,這個隊一共有 人。【答案】20【解析】【解答】解:1÷[1-(+)]=1÷[1-]=1÷=20(人)故答案為:20。【分析】 根據(jù)條件“ 排在他前面的人數(shù)是總人數(shù)的,排在他后面的人數(shù)是總人數(shù)的 ”可知,除了明明之外的其他人占了總數(shù)的(+) ,把總人數(shù)看作單位“1”,明明1個人÷明明占總人數(shù)的分率=總人數(shù),據(jù)此列式解答。45.(2023-2024六上·平果期中) 一個正方形邊長米、它的周長是 米,面積是 平方米。【答案】1.2;【解析】【解答】解: ×4=1.2(米)×=(平方米)。故答案為:1.2;。【分析】正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長。46.(2023-2024六上·張灣期中)俗語說“五谷雜糧壯身體”,小麥就是五谷之一,用噸小麥可以磨出噸面粉,照這樣計算,1噸小麥可以磨出 噸面粉,磨1噸面粉需要 噸小麥。【答案】;【解析】【解答】÷=(噸)÷=(噸)故答案為:;。【分析】根據(jù)題意可知,面粉的質量÷小麥的質量=每噸小麥可以磨出的面粉質量;小麥的質量÷面粉的質量=每噸面粉需要的小麥質量,據(jù)此列式解答。47.(2023-2024六上·陽春期中)一根彩帶的長度等于它本身長度的加上米,這根彩帶長 米,如果用去米,還剩下 米。【答案】3;【解析】【解答】解: ÷(1- )= ÷=3(米)3-=(米)。故答案為:3;。【分析】這根彩帶的長度=米÷(1-);還剩下的長度=這根繩子的總長度-用去的長度。48. 利民模具廠原來有48名工人,其中男工人數(shù)占全廠工人總數(shù)的 ,后來又招進一批男工,這時男工人數(shù)占全廠工人總數(shù)的 ,招進男工 人。【答案】3【解析】【解答】解:48×(1-)÷(1-)-48=48×÷-48=30÷-48=51-48=3(人)。故答案為:3。【分析】先把原來的總人數(shù)看作單位“1”,女職工的人數(shù)占總人數(shù)的1-=,用乘法求出女職工的人數(shù),再把又招進一批男工后全廠的總人數(shù)看作單位“1”,女職工人數(shù)占1-=,用除法求出又招進一批男工后全廠的總人數(shù),然后再減去原來的總人數(shù),就是招進男工的人數(shù)。49.六(1)班的同學上體育課時整齊的排列成兩隊,樂樂數(shù)了數(shù),排在他前面的人數(shù)是總人數(shù)的,排在他后面的人數(shù)是總人數(shù)的。樂樂這一隊一共有 人,從前往后數(shù),樂樂排在第 位。【答案】15;7【解析】【解答】解:1÷(1--)=1÷(-)=1÷=15(人)15×+1=6+1=7(位)。故答案為:15;7。【分析】樂樂這一隊的總人數(shù)=樂樂1人÷(1-樂樂前面人數(shù)占的分率-樂樂后面人數(shù)占的分率);樂樂排的位次數(shù)=樂樂這一隊的總人數(shù)×樂樂前面人數(shù)占的分率+1人。50.甲、乙兩隊合挖一條水渠,甲隊挖了全長的 ,剩下的360米由乙隊挖,這條水渠一共 米。【答案】600【解析】【解答】360÷(1-)=360÷=360×=600(米)故答案為:600。【分析】根據(jù)題意,把這條水渠看作單位“1”,乙隊挖的長度=這條水渠總長度×(1-),代入數(shù)值計算即可。21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫