資源簡介

(共10張PPT)
化學 九年級上冊 科粵版
1．1　身邊的化學
知識點一　化學與生活
1．(陜西中考改編)化學有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活。下列說法不正確的是( )
A．共享單車為人們綠色出行提供了便利
B．生活中使用的洗滌劑、沐浴露、洗發液、肥皂等都屬于化學制品
C．食品添加劑可以改善食品的品質、外觀和營養價值，因此可以在食品中大量使用
D．化學反應產生的熱能廣泛應用于生產、生活、科技發展等領域
C
2．(濟南中考)我們要主動踐行節約資源、環境友好的生活方式。下列做法中，有利于環境保護的是( )
A．處理垃圾時，投入相應分類垃圾桶
B．種植蔬菜時，過量施用農藥化肥
C．外出露營時，提倡使用一次性木筷
D．歡度節日時，大量燃放煙花爆竹
A
3．某科學家在一次化學論壇會上提出“化學不是問題，化學解決問題”的觀點，則下列敘述不合理的是( )
A．利用化學保護環境，使人類生活得更美好
B．利用化學開發新材料，改善人類生存條件
C．化學是萬能的，能解決世界上所有的問題
D．利用化學合成藥物，保障人體健康
C
知識點二　化學課的學習內容
4．我國的下列科技新成果，不屬于化學研究范疇的是( )
A．實現從一氧化碳到蛋白質的人工合成
B．實現從二氧化碳到淀粉的人工合成
C．C60與金屬銅復合催化低溫合成乙二醇
D．射電望遠鏡捕獲世界最大快速射電暴
D
5．化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、生活等都離不開化學，在下列敘述中不屬于化學領域對生活的貢獻的是( )
A．色澤鮮艷的衣料需要經過處理和印染
B．糧食、蔬菜的豐收需要化肥、農藥的合理使用
C．水泥、鋼材、玻璃、塑料等化工產品是重要的建筑材料
D．人工智能是研究使用計算機來模擬人的某些思維過程和智能行為的學科，使計算機能實現更高層次的應用
D
6．下列關于化學的看法錯誤的是( )
A．化學在保證人類生存，提高人類生活質量方面具有重要的作用
B．利用化學可以合成藥物，在保障人體健康中具有重要的作用
C．我們應揚長避短，合理利用化學資源
D．城市環境污染日益嚴重，都是化學惹的禍
D
7．小強和同學們收集到以下七種物品并進行探索。
①水泥；②黃沙；③腈綸毛衣；④煤炭；⑤食醋；⑥汽油；⑦醫用酒精。
(1)上述物品中與化學有關的物品是_____________________。(填序號，下同)
(2)其中與人類住、行有關的是______________。
(3)其中可以食用的是____。
(4)試列舉兩例說明化學在保障人類生存和提高生活質量中的重要作用。
例一：_____________________________________________________。
例二：_______________________________。
①②③④⑤⑥⑦
①②⑥
⑤
化學為人類提供更多的生活生產材料，如陶瓷、鐵的合金等
用化學方法減少污染等(合理即可)(共20張PPT)
化學 九年級上冊 科粵版
1.2　化學實驗室之旅
第2課時　給物質加熱　玻璃儀器的洗滌
知識點一　酒精燈的使用
1．(江西中考)使用酒精燈時應注意安全，下列操作正確的是( )
A
知識點二　給物質加熱
2．下列儀器能直接加熱的是( )
A．錐形瓶 B．試管 C．量筒 D．燒杯
B
3．給試管里的固體物質加熱，下列操作方法正確的是( )
A．用外焰給物質加熱
B．加熱時試管碰著燈芯
C．加熱前未給試管進行預熱
D．加熱時試管口向上傾斜
A
4．實驗室加熱約150 mL液體時，可以使用的儀器是下圖中的( )
A．①③④⑥ B．②③④⑥
C．①③④⑤ D．②③⑤⑥
A
知識點三　玻璃儀器的洗滌
5．下列有關實驗操作的做法及說法，符合操作規定的是( )
A．清洗試管時應直接向試管內注入水，不必倒掉廢液
B. 轉動或上下移動試管刷刷洗試管
C．清洗試管時，拇指堵住試管口上下晃動
D．洗滌的玻璃儀器很透明了，就是洗干凈了
B
知識點四　實驗室的安全知識
6．下列符合化學實驗安全要求的是( )
A．易燃、易爆藥品放在火源附近
B．隨意丟棄實驗室剩余的試劑
C．把鼻孔湊到容器口去聞試劑的氣味
D．實驗中佩戴護目鏡
D
7．“頭上長胡子，腰里露腸子；喝酒半肚子，不是醉漢子；工作取帽子，休息戴帽子；火焰碰胡子，就竄火苗子；一旦惹亂子，必須撒沙子”。這則謎語的謎底是( )
A．細口瓶 B．量筒 C．燒杯 D．酒精燈
D
8．下列實驗操作正確的是( )
A
9．洗滌是化學實驗中的基本操作，下列說法正確的是( )
A．試管內的廢液直接倒入下水道
B．使用滴瓶滴管滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
C．玻璃儀器洗凈的標志是內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
D．剛加熱過固體的試管，立即用冷水沖洗
C
10．下列與試管有關的操作或裝置(試劑和酒精燈省略)的圖示中，正確的是( )
B
11．(河北中考)如圖所示為量取一定體積的液體并加熱至沸騰的部分操作，其中正確的是( )
D
12．對試管中的液體物質進行加熱，有時會因操作不當而出現試管炸裂的現象，某學生尋找出下列原因，其中可能的是( )
①試管外壁有水
②試管底部跟燈芯接觸了
③加熱后立即用冷水沖洗
④加熱前預熱
⑤試管夾未夾在試管中上部
⑥試管口對準人
A．①②③ B．①④⑤
C．②③⑥ D．②③⑤
A
13．下列給液體加熱的操作及注意事項中，正確的是 ( )
①液體體積不超過試管容積的1/2；②試管口向上，試管與桌面成 45°的角；③液體體積不超過試管容積的1/3；④試管口的方向隨便選擇；⑤加熱時，先使試管在火焰上方來回移動；⑥用酒精燈內焰加熱；⑦試管、燒杯、燒瓶、蒸發皿都可以盛放液體進行加熱
A．①②⑥⑦ B．②③⑤⑦
C．①④⑤⑥ D．②③⑥⑦
B
14．根據下圖回答問題：
(1)給試管中液體加熱時，通常采用圖A的加熱方法，即將試管傾斜大約______度角，以增大受熱面積，利于液體回流，避免采用圖B的加熱方法，原因是_____________________________________。
(2)如圖C所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對其原因的敘述，不正確的一項是____(填字母)。
A．平衡氣壓，方便取下燈帽
B．揮發水分，利于點燃酒精燈
C．減少揮發，利于節約酒精
45
防止試管底部溫度過高，出現暴沸現象
C
15．下表中的實驗操作圖中各有一項明顯錯誤，請按要求回答下列問題。
(1)A圖中的錯誤是______________________________。
(2)將 B圖中的錯誤操作改正為________________________________________。
(3)若按 C圖操作，可能造成的后果是____________。
(4)若按 D圖操作，會造成量筒內液體的實際體積_______(填“大于”或“小于”)25 mL。
試管口沒有略向下傾斜
試管內液體的體積不超過試管容積的1/3
液體外流
小于(共14張PPT)
化學 九年級上冊 科粵版
專題一　化學實驗基本操作
類型一　常見的化學儀器的正確選擇和使用
1．下列能用于加熱的儀器是( )
B
2．下列不能作為反應容器的是( )
A．燒杯 B．量筒 C．錐形瓶 D．燃燒匙
B
3．下列儀器的用途及使用注意事項有錯誤的是( )
D
4.把下列實驗操作所用的主要儀器的名稱填在橫線上。
(1)量取8 mL水時用___________________。
(2)用于洗滌玻璃儀器內壁的工具是__________。
(3)用于攪拌、過濾或轉移液體的是__________。
(4)可用于加熱的反應容器主要有：試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、錐形瓶，請按要求進行填寫：
①可用于液體加熱的儀器：______、__________、_______、_________；
②可用于固體加熱的儀器：________、________、_________；
③可直接加熱的儀器：________、___________、_________、___________；
④不能直接加熱的儀器：__________、___________(均需墊__________，其目的是___________________________)。
量筒和膠頭滴管
試管刷
玻璃棒
試管
蒸發皿
燒杯
錐形瓶
試管
坩堝
燃燒匙
試管
蒸發皿
坩堝
燃燒匙
燒杯
錐形瓶
陶土網
防止儀器受熱不均而炸裂
5．只要我們平時積極動腦，就會發現生活中的很多物品可以代替某些化學儀器。
(1)有一名學生想用圖中所列物品代替化學實驗儀器。如果用A代替試管，你認為B可以代替___________，C可以代替____________。
(2)如果想尋找玻璃棒的替代品，你覺得家中的________比較合適。
(3)D圖所示儀器的名稱為__________，其中的_______能控制上面容器中的液體是否滴下來以及滴下來的速度，我們可以選擇日常生活中的__________作為該儀器的替代品。
導氣管
膠頭滴管
筷子
分液漏斗
活塞
注射器
類型二　化學實驗基本操作及注意事項
6．酒精燈是實驗室常用的儀器，下列涉及酒精燈的操作正確的是( )
C
7．下列行為中，不符合實驗室安全規則的是( )
A．為提高實驗效率，沒有毒性的試劑可用手直接拿取
B．酒精燈碰翻著火時，立即用濕抹布蓋滅
C．加熱液體時，試管口不要朝向有人的方向
D．加熱時試管夾夾在試管中上部
A
8．(遂寧中考)化學是一門以實驗為基礎的學科。下列是氯化鈉溶于水的實驗過程，正確的是( )
C
9．(鞍山中考)如圖所示實驗操作符合安全要求的是( )
B
10．下列“錯誤操作”與圖下面“可能產生的后果”不一致的是( )
D
11．試管是實驗室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學實驗中試管口的朝向不同。下列說法中正確的是( )
A．給試管中的液體加熱時，試管口朝向圖①
B．向試管中加入塊狀固體時，試管口的朝向先如圖②后如圖④
C．給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖④
D．用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖③
C
12．回答下列有關實驗儀器和實驗操作的問題。
(1)圖A中加熱試管內液體時，試管內液體體積不應超過試管容積的_______，試管要與桌面成______度角。
(2)指出圖B中的錯誤操作：______________。
(3)圖C操作中造成的后果是_______________。
(4)如圖D所示，量取一定體積的某液體時，仰視讀數，則所量取液體的實際體積將___________(填“偏小”“偏大”或“不變”)。
1/3
45
瓶塞沒有倒放
污染滴管
偏大
13．指出下列錯誤的實驗操作可能造成的不良后果。
(1)把塊狀固體試劑直接丟入試管底部，后果是__________________。
(2)使用膠頭滴管后，未經清洗就吸取別的試劑，后果是_______________。
(3)用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是____________。
(4)加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是________________________。
(5)傾倒液體時，瓶塞沒有倒放，后果是____________________________。
試管底部破裂
污染試劑
失火
液體沸騰時噴出傷人
污染試劑、腐蝕實驗桌(共19張PPT)
化學 九年級上冊 科粵版
1.3　物質的變化
知識點一　物理變化和化學變化
1．陜西省西安市白鹿原江村大墓被確定為漢文帝霸陵，這一成果顛覆了自元朝起700年來史學界的普遍認知。接下來，文物保護和修復將是一項重要工作。該工作中，一定發生了化學變化的是( )
A．清理泥土 B．焙燒陶瓷
C．縫補織物 D．切割朽木
B
2．(孝感中考)請聽廚房中幾種物質的“談話”，其中不包含化學變化的是( )
A．醋瓶：我摔碎了 B．煤氣：我燃燒了
C．菜刀：我生銹了 D．蔬菜：我腐爛了
A
3．(濱州中考)詩歌是中華文明寶庫中的一顆璀璨明珠。下列詩句與化學變化有關的是( )
A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑《石灰吟》
B．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山《行路難》
C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天《望廬山瀑布》
D．八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅《茅屋為秋風所破歌》
A
知識點二　觀察物質的變化
4．化學變化的本質特征是( )
①有狀態和顏色變化　②有發光、放熱　③有新物質生成　④有氣體放出　⑤有能量的變化
A．③ B．③⑤
C．②④⑤ D．①②③④
A
5．用來判斷鎂條在氧氣中燃燒是化學變化的依據是( )
A．鎂條燃燒后最終消失
B．發出白光
C．生成一種白色固體
D．放出熱量
C
6．下列有關實驗現象的敘述正確的是 ( )
A．石灰石固體與稀鹽酸劇烈反應，生成二氧化碳
B．黑色氧化銅與稀硫酸反應時，固體逐漸消失，液體變成藍色
C．把可樂產生的氣體通入澄清石灰水中無明顯現象
D．火柴燃燒產生了炭黑
B
7．化學上把生成新物質的變化叫作化學變化，下面對化學變化中“新物質”的解釋正確的是( )
A．“新物質”就是自然界不存在的物質
B．“新物質”就是與化學變化前的物質在顏色、狀態等方面有所不同的物質
C．“新物質”就是與變化前的物質在密度上不同的物質
D．“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質
D
8．(河南中考)中華文明歷史悠久。《天工開物》記載的下列工藝過程中，主要發生了化學變化的是( )
A．甘蔗榨汁 B．棉紗織布
C．白土燒瓷 D．楠木造船
C
9．(重慶中考)斗轉星移、日月變換，大自然美麗而神奇。下列自然現象與其他有本質區別的是( )
A．銅雕銹蝕 B．枯木腐朽
C．冰雪消融 D．火山烈燃
C
10．下列實驗室中的交流，屬于化學變化的是( )
A.錐形瓶：“同學們不愛惜我，碎了我的玻璃心！”
B.鐵架臺：“好難受啊！我在潮濕的空氣中生銹了。”
C.酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了。”
D.試管：“我在試管架上呆了一段時間，原先附著的水怎么不見了？”
B
11．據《禮記》記載，西周時期已有相當豐富的釀酒經驗和完整的釀酒技術規程。下列釀酒過程中只發生物理變化的是( )
A．“糖化”：將淀粉水解為葡萄糖
B．“發酵”：將葡萄糖轉化為酒精
C．“蒸餾”：根據沸點不同分離得到白酒
D．“窖藏”：封存白酒產生具有醇厚香味的物質
C
12．某種固體物質經過加熱后變為氣體，該過程發生的變化 ( )
A．一定是物理變化
B．一定是化學變化
C．既可能是物理變化，也可能是化學變化
D．既不可能是物理變化，也不可能是化學變化
C
13．如圖所示是探究有關物質變化的實驗，請回答以下問題。
(1)裝置 A: 給試管中的水加熱時可觀察到的現象為____________________。
(2)裝置 B：①將一塊石灰石用錘子鑿成小塊，放入試管中；②再向試管中倒入少量稀鹽酸，可觀察到石灰石表面有氣泡冒出；③燒杯中的澄清石灰水變渾濁。上述實驗過程中，屬于物理變化的是_____(填序號，下同)，屬于化學變化的是_______。
(3)裝置 A和 B中都有氣泡產生，但其本質區別是
_____________________________________。
玻璃片上出現水霧
①
②③
A中沒有生成新物質，B中生成了新物質
14．我國晉代煉丹家、醫學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積壓又還成丹砂”。這句話所指的是：①紅色的硫化汞(即丹砂，化學式為HgS)在空氣中灼燒有汞生成；②汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體。
(1)在上述三點含義中，描述的______(填“有”或“無”)物理變化，若有，請寫出標號：______，理由是__________________________________。
(2)在上述三點含義中，描述的_______(填“有”或“無”)化學變化，若有，請寫出標號：___________。
(3)步驟②研磨應該在________中進行。
(4)根據以上分析，區分兩種變化的依據是_________________________。
有
③
沒有新物質生成，只有顏色變化
有
①②
研缽
有無新物質生成
15．認真觀察如圖，判斷下列過程中各部分發生了什么變化。
(1)圖①中A處發生的變化是_____________(填“物理變化”或“化學變化”)，理由是__________________。
(2)圖②中發生的變化是_____________，由此說明化學變化_______(填“一定”或“不一定”)伴隨物理變化。
(3)圖③中發生的變化是____________，可見發光、放熱的變化_________(填“一定”或“不一定”)是化學變化。
物理變化
沒有新物質生成
化學變化
一定
物理變化
不一定(共21張PPT)
化學 九年級上冊 科粵版
1.4　物質性質的探究
知識點一　物質的性質
1．純凈的鐵是①銀白色，②密度為7.86 g/cm3，③熔點是1 535 ℃，④在空氣中易生銹。其中屬于物理性質的是( )
A．①③ B．①②
C．①②③ D．①②③④
C
2．(天門中考)下列關于氫氣性質的描述，屬于化學性質的是( )
A．密度比空氣小 B．難溶于水
C．無色無味 D．具有可燃性
D
3．(巴中中考)下列物質用途利用了其化學性質的是( )
A．用酒精作燃料
B．用干冰制造舞臺煙霧效果
C．液氨用于冷藏血液
D．用銅絲作導線
A
4．木炭是一種常見的物質，根據下面的描述填空。①木炭是灰黑色多孔性固體；②木炭能燃燒；③冬天用木炭來取暖；④將木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火藥；⑥取一塊木炭點燃；⑦木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，發出白光。
上述敘述中屬于物理性質的是____(填序號，下同)，屬于化學性質的是____，屬于物理變化的是____，屬于化學變化的是____，屬于用途的是________。
①
②
④
⑦
③⑤
知識點二　科學探究
5．科學探究是學習化學的重要方式。小明通過查閱資料了解“為何加熱時試管內液體體積不能超過試管容積的1/3”這屬于科學探究中的( )
A．提出問題 B．獲取證據
C．形成假設 D．得出結論
B
6．上課時小麗覺得呼吸不暢，懷疑與教室里二氧化碳的含量過高有關，分別收集了250 mL教室內、外的氣體樣本，向其中分別加入10 mL澄清石灰水，充分振蕩后觀察現象。在此過程中，沒有應用的科學方法是( )
A．猜想 B．實驗 C．對比 D．歸納
D
知識點三　探究人體吸入和呼出氣體成分含量的差異
7．(瀘州中考)下列屬于人體呼吸作用的交換物質，且在呼出氣體中，比吸入氣體含量多的是( )
A．氮氣 B．氧氣
C．一氧化碳 D．二氧化碳
D
8．在探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗中，下列說法正確的是( )
A．空氣與呼出氣體成分含量完全相同
B．用帶火星的木條來比較空氣和呼出氣體中氧氣含量多少
C．呼出氣體中只有二氧化碳和水蒸氣，沒有氧氣
D．呼出氣體中含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣多
D
9．實驗小組探究人體吸入的空氣和呼出的氣體的差別。下列實驗對應的目的或結論不正確的是( )
C
10．如圖所示，“黑匣子”是飛機專用電子記錄設備之一，能經受住飛機爆炸解體、劇烈燃燒、入水浸泡等的破壞。選擇制作黑匣子的材料時，不需要考慮( )
A. 必須是黑色
B．耐腐蝕
C．熔點高
D．耐高壓
A
11．(陜西中考)詩詞凝聚中華傳統文化的精髓。下列詩句描寫的變化體現了物質的化學性質的是( )
A．千里冰封，萬里雪飄
B．蒹葭蒼蒼，白露為霜
C．野火燒不盡，春風吹又生
D．明月松間照，清泉石上流
C
12．智能手表的部分信息如圖，下列描述中相關性質屬于化學性質的是( )
A. 玻璃透光性好作表鏡
B．鈦合金耐腐蝕作表框
C．不銹鋼硬度大作表扣
D．橡膠彈性良好作表帶
B
13．下列選項中前者為物理性質，后者為化學性質的是( )
A．汽油易揮發，碘能溶于酒精
B．銅綠受熱易分解，氧氣具有氧化性
C．金屬鐵能導電，鋼鐵易生銹
D．酒精能燃燒，金剛石很硬
C
14．小組同學欲探究“操場與教室空氣中二氧化碳含量的差異”，下列說法錯誤的是( )
A．將集氣瓶裝滿水，到操場倒掉后蓋上玻璃片，收集操場空氣樣本
B．原理是利用化學反應將混合氣體中的某一種氣體反應完全并粗略測定其含量
C．實驗需要控制的變量只有氣體樣品的體積
D．教室空氣中二氧化碳的含量更高一些，因此課間應加強通風
C
15．(福建中考改編)為研究化學藥物發展史，學習小組查得資料：
材料1　早在宋代，輕粉已是我國的一種重要藥物，其制作方法之一是使用古方藥小還丹和食鹽等物質在固體狀態下共熱，收集升華出的白色粉末，即為輕粉。其中有一個反應是在加熱條件下硫酸亞汞和氯化鈉反應生成硫酸鈉和輕粉。
材料2　輕粉微溶于水，可用作治療疥瘡的藥物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。
根據資料整理下列有關輕粉的知識卡片。
(1)物理性質：_________________________(填一條)。
(2)化學性質：______________________________________。
(3)制法：為保證小還丹與食鹽等固體充分反應，可采取的措施是
_________________________________________(填一條)。
(4)保存方法：___________________________。
(5)用途：________________________。
微溶于水(合理即可)
光照的條件下易分解(合理即可)
將固體研磨成粉末(合理即可)
避光保存(合理即可)
用作治療疥瘡的藥物
16．實驗小組利用圖1裝置測定塑料袋中氧氣和二氧化碳的濃度。塑料袋中充有空氣，一段時間后壓癟塑料袋，向癟塑料袋中吹入一定量的呼出氣體，測定結果如圖2。下列說法正確的是( )
A．40 s時開始向塑料袋中吹氣
B．曲線①表示二氧化碳濃度的變化
C．50 s時氧氣的濃度等于二氧化碳的濃度
D．呼氣時塑料袋內壁有水珠
D(共20張PPT)
化學 九年級上冊 科粵版
1.2　化學實驗室之旅
第1課時　常用的化學儀器　化學試劑的取用
知識點一　化學實驗室
　　　　　　　　　　　　　　
1．下列敘述不符合化學實驗室規則的是( )
A．實驗前認真預習實驗內容，熟悉實驗步驟和要點
B．實驗時規范操作，確保安全
C．實驗時細致觀察，實事求是地做記錄
D．實驗后清潔儀器整理桌面，將剩余試劑帶離實驗室
D
2．(淄博中考)識別常用危險化學品標志是必備的化學實驗技能。實驗室中濃硫酸試劑瓶標簽上印有的標志是( )
A
3．(成都中考)實驗時必須嚴格遵守實驗室安全規則。下列做法正確的是( )
A．熟悉滅火器、電閘的位置
B．穿涼鞋、拖鞋進入實驗室
C．將零食、水杯帶入實驗室
D．實驗后的廢液倒入下水道
A
知識點二　常見儀器及其使用
4．填寫下圖儀器對應的名稱。
5．下列儀器的用途說法正確的是( )
A．集氣瓶：用于收集或貯存少量液體
B．燒杯：可配制溶液，也可作反應容器
C．量筒：用于量取液體體積，可被加熱
D．滴瓶：用于盛放液體試劑和作少量液體試劑的反應容器
B
知識點三　化學試劑的取用
6．下列存放試劑時所選擇的儀器及存放方式正確的是( )
C
7．下列取用固體試劑的操作正確的是( )
D
A　　　 B　　　 C　　　　 D
8．下列圖示實驗操作中，正確的是( )
A
A　　　　 B　　　　 C　　　　 D
9．(揚州中考)實驗室量取40.0 mL 氯化鈉溶液時，可供選用的儀器如圖所示，應選擇的儀器及原因均正確的是( )
A. 50 mL燒杯，因為燒杯放置于桌面時更穩定，不易翻倒
B．50 mL燒杯，因為燒杯的杯口較大，便于加入溶液
C．50 mL量筒，因為量筒量取液體體積更精準
D．50 mL量筒，因為量筒操作時便于手握
C
10．小明同學的化學實驗報告中有如下記錄，其中數據合理的是( )
A．用托盤天平稱得11.72 g食鹽
B．用量筒量得5.2 mL蒸餾水
C．用燒杯量得95.0 mL蒸餾水
D．用100 mL的量筒量取5 mL鹽酸
B
11．(長春中考)“酸和堿的中和反應”實驗需使用膠頭滴管，相關操作正確的是( )
C
12．下列實驗操作正確的是( )
C
13．在化學實驗中，實驗操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應避免造成試劑的污染或變質。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是 ( )
A．不能用未經清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑
B．不能用手接觸試劑，不得品嘗任何試劑的味道
C．從試劑瓶中倒完試劑后，應立即蓋緊瓶塞
D．用藥匙取用一種試劑后，取另一種試劑前必須擦拭干凈
B
14．根據下列儀器回答問題。
(1)寫出指定儀器的名稱：
A____________、B__________、F_______　。
(2)填寫適當儀器的編號：
①能作較大量試劑反應容器的是____；
②用于量取液體體積的是____；
③加熱液體時，用于夾持試管的是____；
④化學實驗室常用來加熱的是____。
托盤天平
漏斗
試管
G
D
E
C
15．據圖按要求回答問題：
(1)請你分析如圖甲、乙圖示的操作可能導致的后果：
甲：_______________________________；
乙：_____________________。
(2)取用試劑應注意操作規范：
①取用粉末狀固體時，先使試管_________，用藥匙或紙槽把試劑送至試管底部，再豎立試管。
②某同學向量筒傾倒液體時的操作如圖丙，糾正其中的兩處錯誤：
___________________________________。
讀數偏大，量取的液體體積偏小
導致試管底部破損
橫放
瓶塞應倒放；手持量筒，使量筒傾斜
16．用量筒量取液體，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15 mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數為9 mL。則該學生實際倒出的液體體積( )
A．小于6 mL B．大于6 mL
C．等于6 mL D．無法確定
A(共15張PPT)
化學 九年級上冊 科粵版
第一單元　大家都來學化學
熱門考點1：常用實驗儀器
1．結合下列實驗室常用儀器回答問題：
(1)取少量液體試劑時需要的儀器是_____________(填名稱)。
(2)需要墊陶土網加熱的儀器是__________(填名稱)。
(3)給少量液體加熱需要用到的儀器有___________(填序號)。
(4)用①量取10 mL液體時俯視讀數，則實際所取的液體體積_______(填“大于”“小于”或“等于”)10 mL。
(5)將少量氯化鈉溶解在水中，用③__________(填名稱)攪拌。
膠頭滴管
燒杯
②⑥⑦
小于
玻璃棒
熱門考點2：物理變化和化學變化
2．(淄博中考)物質世界是在不斷變化的。下列變化屬于物理變化的是( )
A．鎂條燃燒 B．冰雪融化
C．光合作用 D．鋼鐵生銹
B
3．(葫蘆島中考)勞動創造美好生活。下列班級勞動中涉及化學變化的是( )
A．清掃灰塵 B．擦拭黑板
C．教室消毒 D．花草澆水
C
4．(大慶中考)中國傳統文化博大精深，下列傳統工藝、古詩詞或俗語中不涉及化學變化的是( )
A．曾青(硫酸銅溶液)得鐵則化為銅
B．爆竹聲中一歲除
C．蠟炬成灰淚始干
D．酒香不怕巷子深
D
熱門考點3：物質的性質與用途
5．(北京中考)下列物質的性質屬于化學性質的是( )
A．鐵呈固態 B．銅呈紫紅色
C．蔗糖易溶于水 D．碳酸易分解
D
6．(自貢中考)物質的性質決定用途。下列物質的用途中利用其化學性質的是( )
A．金剛石用于切割玻璃
B．干冰用于人工降雨
C．鐵鍋用于炒菜
D．熟石灰用于改良酸性土壤
D
熱門考點4：化學實驗基本操作
7．(衡陽中考)關注實驗安全，規范實驗操作。下列做法符合實驗規范的是( )
A．酒精灑落桌面著火，用水澆滅
B．實驗室加熱液體時，試管口對著他人
C．用實驗室的蔗糖泡水喝
D．實驗室中將過氧化氫溶液和二氧化錳固體放在不同試劑柜中保存
D
8．(自貢中考)規范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作錯誤的是( )
C
9．如圖是實驗課上某同學練習化學試劑的取用和給物質加熱的操作圖，請回答下列問題。
(1)步驟一中向試管中加入固體試劑使用了藥匙，_______(填“可以”或“不可以”)使用紙槽代替。
(2)進行步驟二時應該注意什么問題？
_______________________________________________________(寫出一點)。
(3)指出步驟三中的兩處錯誤操作：
①_______________________；
②___________________________。
可以
瓶口緊挨著試管口(或標簽向著手心或瓶塞倒立在桌上)
用酒精燈焰心加熱
液體超過試管容積的1/3
10．某化學興趣小組的同學發現將一塊光亮的紫紅色的銅片在酒精燈上加熱片刻后，該銅片變成了黑色，對此同學們感到很驚奇，請你參與他們的探究活動。
【提出問題】銅片上的黑色物質是什么？
【查閱資料】資料①：銅在常溫下不易與氧氣反應，銅在加熱時能與氧氣反應生成黑色的氧化銅；資料②：常溫下氧化銅能與稀硫酸反應生成藍色的硫酸銅溶液。
【作出假設】假設Ⅰ：銅片上的黑色物質是酒精燃燒不充分產生的黑色炭粉；假設Ⅱ：銅片上的黑色物質是銅與空氣中的氧氣在加熱條件下反應生成的黑色氧化銅。
【實驗驗證】
(1)小張認為要證明假設Ⅰ不成立，只需用簡單的物理方法就行，你猜猜他的方法是什么？__________________________________________________。
(2)小林認為根據資料②，可用以下實驗來證明假設Ⅱ，請你幫其完成該實驗報告：
用濕抹布擦拭，銅片表面的黑色物質沒有被擦拭掉
實驗操作 實驗現象 實驗結論
_______________________________ _____________ ______________________________ 假設Ⅱ
正確
取黑色物質少許于試管中，滴加稀硫酸
黑色固體溶解，溶液變成藍色
【拓展探究】
(3)小劉另取一片相同的銅片，用銀白色的鋁箔緊緊地將銅片完全包住(使銅片與鋁箔間不留有空氣)，然后放在酒精燈火焰上加熱片刻，冷卻后拆開鋁箔，看到銅片______________(填“依然是紫紅色”或“變成黑色”)，由此證明資料①成立。你認為此方案_____________(填“合理”或“不合理”)。
【表達與交流】
(4)同學們就如何查閱資料學習知識，如何設計實驗進行驗證，如何分析、解釋和表達實驗的結論等內容都進行了充分的討論，大家都覺得有了很多收獲，請你用簡單的文字表達你的體會：___________________________________________________。
依然是紫紅色
不合理
在進行實驗時，注意控制變量法的正確使用(合理即可)
易錯易混點1：不能正確判斷量筒示數
11．用量筒量取液體時，某同學操作如下：量筒放平、面對刻度，俯視液體凹液面最低處讀數為19 mL，傾倒出一部分液體后，又仰視凹液面最低處讀數為11 mL，這位同學取出的液體的體積( )
A．等于8 mL B．大于8 mL
C．小于8 mL D．無法判斷
C
易錯易混點2：不能正確區分物理變化和化學變化
12．下列有關物質變化的敘述正確的有________。
A．有發光、放熱現象的變化一定是化學變化
B．有顏色、狀態改變的變化一定是化學變化
C．爆炸一定是化學變化
D．有新物質生成的變化一定是化學變化
E．在物理變化過程中一定同時發生化學變化
F．在化學變化過程中一定同時發生物理變化
DF

展開更多......

收起↑