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教科版(2024)五上實驗操作細(xì)則

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教科版(2024)五上實驗操作細(xì)則

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五上實驗抽測細(xì)則
實驗一、光的傳播
實驗材料:三張帶孔的卡紙、一張不帶孔的卡紙、四個夾子、手電筒
實驗步驟:(1)用夾子分別固定卡紙,并直立在桌子上。
有孔的卡紙在一條直線上,沒有孔的卡紙放在最后一張卡紙后作為屏(卡紙之間間隔約為15厘米)
把手電筒放在卡紙前,使手電筒的光能直接穿過這些小孔,觀察紙屏并在圖中標(biāo)出光前進(jìn)的路線。
把中間的卡紙向左或向右移動大約5厘米,再觀察紙屏,并在圖中標(biāo)出光前進(jìn)的路線。
實驗結(jié)論:光是沿直線傳播的。
實驗二、光照射玻璃、紙張、書本
實驗材料:手電筒、玻璃、紙張、書本
實驗步驟:(1)用干凈的透明玻璃片遮住手電筒,打開手電筒,觀察光能否穿過玻璃看到前方塑料杯的細(xì)節(jié)。
把玻璃換成一張紙,觀察光能否穿過這張紙看到前方塑料杯的細(xì)節(jié)。
換成一本書,觀察光能否穿過書看到前方塑料杯的細(xì)節(jié)。
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
用干凈的透明玻璃片遮住手電筒 光能穿過玻璃,能透過玻璃看清楚前方物體的細(xì)節(jié),物體上有明亮清晰的光斑
用一張紙遮住手電筒 光能穿過紙張,不能透過紙張看清楚前方物體的細(xì)節(jié),物體上有模糊的光斑
用一本書遮住手電筒 光不能穿過這本書,不能透過書本看清楚前方物體的細(xì)節(jié),物體上沒有光斑
實驗記錄:
實驗結(jié)論:光能穿過一些透明物體,光能部分穿過半透明物體,光不能穿過不透明物體。
實驗三、光的折射
實驗材料:鉛筆、水、杯子
實驗步驟:(1)把鉛筆垂直放入盛有水的玻璃杯中,觀察現(xiàn)象。
把鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中,觀察現(xiàn)象。
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
1.把鉛筆垂直放入水中,水中鉛筆垂直向下。
2.把鉛筆傾斜放入水中,水中鉛筆向上偏折了。
實驗現(xiàn)象:
實驗結(jié)論:光從一種介質(zhì)傾斜進(jìn)入另一種介質(zhì)時,在交界處會發(fā)生偏折,這叫作光的折射。
實驗四、制作一個彩色輪
實驗材料:硬紙板、剪刀、水彩筆、細(xì)繩
實驗步驟:(1)用硬紙板剪一個直徑約5厘米的圓。
(2)在圓上畫出三個相同大小的扇形。
用水彩筆將三個扇形分別涂上紅、綠、藍(lán)三種顏色。
快速旋轉(zhuǎn)彩色輪,觀察彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時發(fā)生的變化。
實驗現(xiàn)象:快速轉(zhuǎn)動彩色輪,我們能看到三種顏色合成了白色。
實驗結(jié)論:白色是由多種色光混合而成的。
實驗五、制作一個潛望鏡
實驗材料:紙盒、直角三角形、小刀、兩面平面鏡
實驗步驟:(1)在紙盒兩個長邊距邊緣約1厘米處,各畫一條直線。
用直角三角板在紙盒兩端距邊緣約1厘米處各畫一條斜線。
在紙盒的對應(yīng)面上重復(fù)畫上面的線。
用剪刀將四條斜線剪開。
將兩面鏡子插入紙盒開口,并保持鏡子的反射面是相對的。
在鏡子的反射面前各開一個窗口。
實驗現(xiàn)象:我們利用潛望鏡能夠在暗處觀察到亮處的景象。
實驗結(jié)論:潛望鏡利用了光的反射規(guī)律。
實驗六、制作一個地球結(jié)構(gòu)模型
實驗材料:紅、黃、藍(lán)三種顏色的橡皮泥、小刀。
實驗步驟:(1)按照地殼、地幔、地核的厚度計算地球結(jié)構(gòu)模型的三個圈層的比例大小。
根據(jù)三個圈層比例,用紅、黃、藍(lán)三種顏色的橡皮泥代表地核、地幔、地殼
三個圈層結(jié)構(gòu),從里到外逐層制作地球結(jié)構(gòu)模型。
用小刀輕輕劃開橡皮泥地球,觀察其內(nèi)部構(gòu)造。
實驗結(jié)論:用小刀輕輕劃開橡皮泥地球,觀察其內(nèi)部構(gòu)造可分為三層,中間紅色最厚的一層
為地核層,中間黃色較厚的為地幔層,最外面藍(lán)色薄薄的一層為地殼層。
實驗七、探索地震的成因
實驗材料:分為兩半的小盒、塑料薄膜、水、土、塑料桶、小鏟子。
實驗步驟:(1)將小盒的兩半拼接起來,在上面鋪一層塑料薄膜。
將土、水和成泥,并將它鋪在有塑料薄膜的小盒中。
等泥變干后,將這個小盒的兩半迅速拉開或擠壓。
觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象:迅速拉開時,可以看到泥層斷裂;迅速擠壓時,可以看到泥層隆起。
實驗結(jié)論:板塊在不斷地運動,在板塊的交界處,巖層容易發(fā)生彎曲、斷裂、錯動,這樣就發(fā)生了地震。
實驗八、探索火山噴發(fā)的成因
實驗材料:土豆泥、番茄醬、罐頭盒、鐵架臺、酒精燈、護(hù)目鏡。
實驗步驟:(1)在罐頭和內(nèi)放入一些土豆泥,堆成小山的形狀,并在山的頂部向下挖一個小洞。
向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬(適當(dāng)稀釋),然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。
將罐頭盒放在鐵架臺上,用酒精燈加熱,觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象:酒精燈加熱一段時間后,土豆泥洞口有氣體冒出,番茄醬冒著氣泡從洞口噴出。
實驗結(jié)論:地球內(nèi)部的巖漿,在地殼運動時,沿地球內(nèi)部的薄弱地帶不斷上升,最終噴出地表。
實驗九、模擬風(fēng)卷起的沙子對巖石的影響
實驗材料:放大鏡、幾塊表面比較平整的巖石,砂紙。
實驗步驟:(1)首先用放大鏡觀察巖石表面,并做好記錄。
用砂紙沿水平方向打磨巖石(模擬風(fēng)流動的方向),仔細(xì)觀察,并做好記錄。
再用放大鏡觀察打磨后的巖石表面有什么變化,做好記錄。
打磨前 打磨中 打磨后
巖石的樣子 較平整 不斷有碎屑物質(zhì)脫落 輕微磨痕
實驗現(xiàn)象:
實驗結(jié)論:風(fēng)的作用使巖石發(fā)生了改變,這種改變是相對緩慢的,相對溫和的。
實驗十、認(rèn)識降雨給土地帶來的變化
實驗材料:有顏色的沙子、報紙、泥土、小桶、自制噴水壺和塑料盒。
實驗步驟:(1)動手制作一個小山丘模型,并在土壤表面撒上有顏色的沙子。
用噴壺中的水噴灑小山丘頂部,觀察“雨水”對小山丘的影響。
比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。
將觀察結(jié)果記錄下來。
實驗現(xiàn)象:彩色的沙子和土壤被細(xì)流帶動,沿坡面向下流動,土壤和沙子會堆積在小山丘的腳上。
實驗結(jié)論:降雨會造成水土流失,降雨的侵蝕作用,會改變地表的形態(tài)。
實驗十一、探索植物對侵蝕的影響
實驗材料:抹布、植被、泥土、自制噴水壺兩個和塑料盒兩個。
實驗步驟:(1)動手制作兩個小山丘模型,一個有植物覆蓋,一個沒有植物覆蓋。
用噴壺分別對兩個小山丘從頂部噴水,觀察“雨水”對小山丘的影響。
比較兩個小山丘“降雨”后的變化。
將觀察結(jié)果記錄下來。
注:兩個小山丘地形要一致,“下雨”的量、高度也要相同。
實驗現(xiàn)象:“降雨”過后,無植被覆蓋的小山丘表面出現(xiàn)很多小溝,而且流經(jīng)的雨水比有植物覆蓋的小山丘流經(jīng)的雨水更渾濁。
實驗結(jié)論:有植被覆蓋,土地受侵蝕程度小;物植被覆蓋,土地受侵蝕程度大。
實驗十二、觀察研究“一炷香”的時間
實驗材料:一根香,火柴、沙子、塑料杯、記號筆、秒表。
實驗步驟:(1)準(zhǔn)備好一根香,將其固定在沙子中。
分別在四分之一、二分之一、四分之三處做標(biāo)記。
用火柴點燃香。
用秒表計時,記錄香燃燒到每個標(biāo)記的時間。
實驗現(xiàn)象: 燃香時間記錄表
燃香的長度 四分之一 二分之一 四分之三 一整支
測量時間 7分35秒 15分17秒 22分45秒 30分02秒
我的發(fā)現(xiàn) 香燃燒的速度大致均勻
實驗結(jié)論:在一定的條件下(無風(fēng)、香的粗細(xì)均勻),每一等份的香燃燒的速度大致均勻,燃燒所用的時間基本一致,可以用來計時。
實驗十三、制作一個水鐘
實驗材料:鐵架臺、剪刀、美工刀、塑料瓶、工字釘、直尺、膠帶、記號筆、秒表。
實驗步驟:(1)剪開水瓶。
用工字釘給瓶蓋打孔。
重復(fù)(1)(2)兩步。
倒水計時,在最下面的容器上標(biāo)上刻度。
實驗十四、測量水流速度的變化
實驗材料:鐵架臺、燒杯、塑料瓶、水、秒表。
實驗步驟:(1)在塑料瓶里裝200毫升水,讓水從小孔流出,并用燒杯接住從瓶中
流出的水。測量燒杯內(nèi)的水積聚到50毫升時用了多少時間。
推測積聚到100毫升、150毫升時,分別需要多少時間。
實際測量并記錄觀測結(jié)果。
實驗現(xiàn)象: 水流速度記錄表
水流量 所需時間(秒)
推測時間(秒) 實際時間(秒)
50毫升 33秒 32秒
100毫升 66秒 70秒
150毫升 99秒 111秒
實驗結(jié)論:(1)如果孔的大小和水位高度不變,流出同樣多的水所需要的時間相同。
水位高低的變化會引起水流速度變化,水位高時,水流較急,水位越低,水流越緩。
實驗十五、測量自制的擺在1分鐘內(nèi)的擺動次數(shù)
實驗材料:一根細(xì)繩、一個螺母、鐵架臺、秒表
實驗步驟:(1)將細(xì)繩上端固定在鐵架臺上,下端系上螺母,制成一個簡單的擺。
使擺偏離豎直方向一定的角度,然后使其自由擺動。
繼續(xù)測量第二次,第三次的擺動次數(shù),將數(shù)據(jù)記錄在實驗表格中。
實驗現(xiàn)象: 自制擺1分鐘擺動次數(shù)記錄表
第一次 第二次 第三次
擺動次數(shù) 55 55 55
實驗結(jié)論:(1)同一個擺,在相同的時間內(nèi)擺動次數(shù)相同,這就是擺的等時性。
擺在擺動過程中,擺動的幅度越來越小,但1分鐘擺動的次數(shù)還是基本一樣的。
實驗十六、研究擺繩的長度是否影響擺擺動的快慢
實驗材料:一個擺錘、三根長度分別是10厘米、20厘米和30厘米的擺繩,鐵架臺、秒表。
研究內(nèi)容 不同的條件(變量) 相同的條件(不變量)
擺繩長度對擺擺動的快慢的影響 一個擺的擺繩長;一個擺的擺繩短 擺錘重量、擺動幅度、擺動時間
實驗方法:
實驗步驟:(1)把長度分別為10厘米、20厘米、30厘米的擺繩固定在鐵架臺上,下端掛一個擺錘。
(2)讓擺小幅度地自由擺動。
用秒表(或手表)計時,觀察擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。
為減小誤差,將實驗重復(fù)3次。
將3次實驗中額數(shù)據(jù)記錄在記錄表。
實驗現(xiàn)象: 不同繩長的擺30秒擺動次數(shù)記錄表
10厘米 20厘米 30厘米
第一次 24 17 12
第二次 24 17 12
第三次 24 17 12
實驗結(jié)論:擺得快慢與擺繩長度有關(guān)。擺繩短,擺動快;擺繩長,擺動慢。
實驗十七、做一個1分鐘擺動60次的擺。
實驗材料:一個擺錘、一個細(xì)繩、鐵架臺、秒表。
實驗步驟:(1)以30cm作為初始的擺繩長度,測其在15秒內(nèi)的擺動次數(shù)并記錄。
第二次以25cm作為擺繩長度,測其在15秒內(nèi)的擺動次數(shù)并記錄。
如果還是偏慢,第三次以20厘米作為擺繩長度,測其在15秒內(nèi)的擺動次數(shù)并記錄。
如果偏快了,第四次適當(dāng)增加擺繩長度,測其在15秒內(nèi)的擺動次數(shù)并記錄。
通過反復(fù)調(diào)整擺繩長度,使其在15秒內(nèi)擺動15次。
注:為了節(jié)省時間,我們可以測擺15秒鐘是否擺了15次,不需測60秒。
實驗現(xiàn)象: 1分鐘擺動次數(shù)記錄
擺繩長度(厘米) 擺動次數(shù)(次)
1 30 54
2 25 60
實驗結(jié)論:排除誤差的因素,1分鐘擺動60次的擺的擺繩長度是一個固定值(25厘米)。
實驗十八、模擬心臟跳動和血液流動
實驗材料:吸耳球、塑料管、水槽、水、計時器。
實驗步驟:(1)將吸耳球套在塑料管的一端。
將塑料管的另一端浸入有水的水槽中。
手握吸耳球,反復(fù)擠壓和松開吸耳球,計時1分鐘,觀察實驗現(xiàn)象。
實驗記錄: 心臟跳動和血液流動模擬實驗記錄表
方法 現(xiàn)象 力度大 力度小
擠壓吸耳球 水從塑料管中流出 流出的水多 流出的水少
放松吸耳球 水從塑料管中流入 流入的水多 流入的水少
1分鐘大約擠壓了60~100次,反復(fù)1分鐘后我們的手會覺得疲勞,力度越大,我們的手越覺得疲勞。
實驗結(jié)論:心臟不停地跳動,血液不間斷地流動,它每天要進(jìn)行約10萬次跳動,工作量很大,非常辛苦。

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