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2024-2025學年統編版道德與法治七年級上冊 4.2讓家更美好課件(共25張PPT)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年統編版道德與法治七年級上冊 4.2讓家更美好課件(共25張PPT)

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(共25張PPT)
第二單元 成長的時空 第四課 幸福和睦的家庭 第二框
讓家更美好
請同學們自主學習課本P29-33內容,時間3分鐘。
1.如何建設美好家庭?
2.親情的表現形式及感受?
3.家庭成員之間怎樣相互關愛,彼此尊重?
4.如何傳承中華民族傳統美德?
5.建設美好家庭,家庭成員之間的共同責任是什么?
1.如何建設美好家庭?
①建設美好的家庭,需要用心體味親情之愛。
②建設美好的家庭,需要相互關愛、彼此尊重。
③建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統家庭美德。
④建設美好的家庭,是家庭成員的共同責任。
用心體味親情之愛
思考:你認為哪個媽媽更愛孩子?
1.考試“考砸”了,父母會說:
2.周末想和同學玩,父母的態度:
沒認真聽課,沒努力
沒關系,找找原因,下次爭取考好
早點回來,注意安全
書看了嗎?作業寫完了嗎?
A父母
B父母
每個家庭的親情表現不盡相同
有時我們似乎感受不到自己渴望的親情
只要我們用心體悟就會發現,家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。
溫馨和睦
磕磕絆絆
內斂深沉
隨和自然
知識總結
2.親情的表現形式及感受?
①每個家庭的親情表現不盡相同,有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內斂深沉,有的隨和自然……
②有時我們可能因為他的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會發現,家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。
相互關愛,彼此尊重
探究與分享
一天,突然降溫,媽媽一定讓小強穿上厚外套。小強說:“謝謝媽媽,我覺得穿這些夠了,今天有體育課,穿厚外套不方便運動。”媽媽又說:“穿多了可以脫,凍感冒了不是要耽誤學習嗎?”小強說:“我都這么大的小伙子了,知道冷熱,您就放心吧。”媽媽拿著外套若有所思地看著小強走出家門……
思考:如果你和家人有類似的“碰撞”,你會怎么做?
有一種冷叫“媽媽覺得你冷”
提示:
(1)我會接受媽媽的建議,帶上外套,需要時穿上。
(2)和聲細語地與父母商量問題,與父母發生矛盾時,要耐心解釋,讓父母聽得進去……
家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流。在生活中,家庭成員之間的矛盾有時難以避免。我們要學會學會換位思考,有事多商量,主動化解矛盾,增進情感。
知識總結
3.家庭成員之間怎樣相互關愛、彼此尊重?
①在接受關愛的同時,也要學會回報愛。對父母長輩,我們要孝順敬重;對兄弟姐妹,我們要相攜相助。
②化解矛盾:家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流。在生活中,家庭成員之間的矛盾有時難以避免。我們要學會換位思考,主動化解矛盾,增進情感。
相關鏈接P31
孝親敬老
孝親敬老是中華民族的傳統美德。
孝親敬老也是公民的法定義務。
相關鏈接P31
孝親敬老
知識總結
4.孝親敬老的原因及法律規定?
原因:
①孝親敬老是中華民族的傳統美德。
②孝親敬老也是公民的法定義務。
法律規定:《中華人民共和國憲法》
《中華人民共和國老年人權益保障法》
傳承中華民族傳統家庭美德
課堂小結——思維導圖
探究與分享
一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”
——朱用純《朱子家訓》
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
—諸葛亮《誡子書》
中華文化中廣為流傳的家規、家訓
說說他們體現了哪些中華民族傳統家庭美德。
勤儉節約
修身養德
知識總結
5.如何傳承中華民族傳統家庭美德?
①我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀,
②發揚光大尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、遵紀守法等中華民族傳統家庭美德,
③推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。
家庭成員的共同責任
課堂小結——思維導圖
04
困惑:辛苦的爸爸媽媽
你認為小強可以做些什么?
爸爸媽媽每天要出去上班,回來還要
照顧我、做家務、給我做飯,打掃衛生,
收拾房間真的很辛苦。作為家庭的一員我該
做些什么為他們分憂呢?
知識總結
6.建設美好家庭,家庭成員的共同責任是什么?
①家庭成員共同分擔、相互協作有助于營造良好的家庭氛圍。
②我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻。
啟思導行
用歌唱出來: 給父母唱《燭光里的媽媽》、《父親》等歌曲。
動手做出來:幫父母做家務、做飯,給父母洗腳。
以“愛要這樣來表達”為主題,以小組為單位,選擇一種向父母表達愛的方式,討論具體做法,并付諸行動。
課堂練習
1.(2024·福建·中考真題)“孝”是中國家庭文化的重要精神內涵。下列初中生小閩的日常表現能體現“孝”的是( )
①主動為爺爺朗讀報紙
②常陪外公和外婆一起聊天
③讓媽媽幫自己洗襪子
④要求爸爸多給自己零花錢
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
課堂練習
2.在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵。下列詩句體現“孝”文化的是( )
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
B.黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還
C.樹欲靜而風不止,子欲養而親不待
D.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
C
課堂練習
3.(2024·四川廣安·中考真題)“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓!”這首歌得以廣泛傳唱,表明孝親敬長( )
①最重要的是多做家務
②是中華民族的傳統美德
③要一切順從父母的安排
④是每個中國公民的法定義務
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C

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