資源簡介

(共27張PPT)
第九課 守護生命安全
9.1 增強安全意識
目錄
CONTENT
01
自主學習
02
知識講解
03
課堂總結
04
課堂練習
自主學習
閱讀教材67---69頁，思考下列問題。
1.增強安全意識的原因
2.增強安全意識的做法
3.牢固樹立安全意識的做法
4.樹立規則意識的做法
5.增強風險意識的做法
知識講解
生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其來的災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福，甚至會毀滅鮮活的生命。
我們應該如何增強安全意識 我們又該怎樣提高防護能力
★觀看視頻《生命安全教育》
如何理解生命安全
生命安全與健康是人類生存、發展的基本需求和永恒追求。生命權和健康權是每一位公民的權利。良好的學校生命安全與健康教育有助于學生樹立正確生命觀、健康觀、安全觀，養成健康文明行為習慣和生活方式，自覺采納和保持健康行為，為終身健康奠定堅實基礎。
我的游泳技術很好，我不會在河里溺水的。
學校實驗室的墻上貼著安全須知，雖然我沒有認真讀過，但也沒有出過事。
我去電影院看電影，入場后先查找安全疏散通道的標志。
你如何看待上述同學的想法和做法 請你查找學校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標志和安全提示語，并與同學分享。
★觀看視頻《邯鄲初中生被殺害案》
被害人是否有安全意識？
一、為什么要增強安全意識
在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
《中華人民共和國未成年人保護法》
第五十八條學校、幼兒園周邊不得設置營業性娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所。營業性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動場所的經營者，不得允許未成年人進入；游藝娛樂場所設置的電子游戲設備，除國家法定節假日外，不得向未成年人提供。經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入、限入標志；對難以判明是否是未成年人的，應當要求其出示身份證件。
第五十九條學校、幼兒園周邊不得設置煙、酒、彩票銷售網點。禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎金。煙、酒和彩票經營者應當在顯著位置設置不向未成年人銷售煙、酒或者彩票的標志；對難以判明是否是未成年人的，應當要求其出示身份證件。
任何人不得在學校、幼兒園和其他未成年人集中活動的公共場所吸煙、飲酒。
你還知道哪些關于未成年人的規則和要求 我們為什么要遵守這些規則和要求
★觀看視頻《2024交通事故觸目驚心》
這些起交通事故的發生是不是都因為不遵守規則所造成的？
二、如何增強安全意識
1.樹立規則意識。
生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實是對我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。
假期將至，學校給同學們發了一份安全提示。
●不食用無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的食品，不食用變質、過期食品。
●不攀爬窗戶和陽臺護欄，不往窗外扔東西，不在窗臺和護欄邊沿擺放可能墜落的物品。
●不爬野山，不游野泳，不去尚未開發、開放的景點旅游。
●嚴禁駕駛電動自行車和摩托車，不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運或存在安全隱患的交通工具，不攜帶危險品乘車乘機。
●不輕信網友，更不要擅自與網友會面；注意防范游戲充值詐騙、冒充好友詐騙等情形。
好不容易放個假，怎么這么多限制？
這些安全提示很必要，是對我們的保護。
你如何看待上述觀點 說說你的理由。
★觀看視頻《預防溺水 從我做起》
如何增強風險意識？
二、如何增強安全意識
2.增強風險意識。
“居安思危，思則有備，有備無患?！?br/>我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。遠離危險，方能平安生活。
★觀看視頻《特朗普競選集會發生槍擊事件》
增強安全意識是不是很重要？
三、增強安全意識的作用
安全與每個人息息相關，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。
我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。
課堂小結
增強安全意識
一、為什么要增強安全意識
二、如何增強安全意識
三、增強安全意識的作用
1.樹立規則意識。
2. 增強風險意識。
課堂練習
1.根據國家衛健委和公安部不完全統計，我國每年約有5.7萬人死于溺水，其中少年兒童溺水死亡人數占總溺亡人數的56%。防止溺水事故發生，我們應該做到( )
A.遇到有人落水，不顧一切立刻下水施救
B.提高安全意識，不去不正規的游泳場所游泳
C.在朋友的陪同下，可以去河里游泳
D.看到有兒童在水淺的河里游泳，不管不顧
B
2.9月9日，是全國拒絕酒駕日。喝酒不開車，開車不喝酒；拒酒千里外，安全萬里行。拒絕酒駕( )
①是對自己的生命安全負責的表現
②是對家庭和社會負責的表現
③是漠視他人生命、珍愛自己生命的表現
④可以杜絕交通事故的發生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
3.一些外賣員因擔心送餐延誤被用戶差評，經常不顧安全、無視交規而“一路狂奔”。某市半年內外賣行業共發生交通事故76起，大約每2.5天就有1名外賣送餐員受傷，外賣送餐行業的“速度”與“激情”背后，隱藏著巨大的安全隱患。這警示青少年要( )
A.多點理解，絕對不能發布差評
B.拒絕外賣，杜絕事故高發根源
C.遵守規則，增強生命安全意識
D.制定規則，保護外賣員的安全
C
4.漫畫中的騎車人缺乏( )
①規則意識
②安全意識
③風險意識
④獨立意識
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
D
5.小安所在的班級開展安全教育主題班會，強調“炸包”和“臭包”等玩具的危害性，教育學生拒絕購買和玩耍這些危險玩具。該主題班會的開展( )
①能有效預防校園安全隱患
②體現了對中學生的自由限制
③幫助學生增強基本風險意識
④增強了學生的生命安全意識
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
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