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7.2 服務社會 課件+素材

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  1. 二一教育資源

7.2 服務社會 課件+素材

資源簡介

(共27張PPT)
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
——雷鋒
導入新課
你認識這個標志嗎?
中國青年志愿者標志,又名“心手標”,是經共青團中央批準的中國青年志愿者和青年志愿者組織的象征和標志。
請你解讀“手心標”的設計理念。
整體構圖為心的造型,同時也是英文“青年”第一個字母Y;圖案中央既是手,也是鴿子的造型。寓意青年志愿者向需要幫助的人們奉獻一份愛心,伸出友愛之手,立足新時代、展現新作為,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事
第七課 積極奉獻社會
第二框 服務社會
學習目標
知道中國共產主義青年團的性質、作用,使命
掌握服務社會的方法(難點)
理解服務社會對個人成長的意義(重點)
1
2
3
“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”7月22日,響亮而堅定的宣誓聲從北京西站傳出,40余名北京市大學生志愿服務西部計劃志愿者乘火車出發,奔赴祖國西部基層開展志愿服務。 21年來,北京共派出4535名西部計劃志愿者。今年,北京共招募了317名西部計劃志愿者,其中碩士研究生占21%,他們將陸續前往西部地區開展1至3年的志愿服務。
中國人民大學在讀碩士生賴淑嫻既興奮又忐忑。她即將前往新疆維吾爾自治區和田地區,參與社區基層治理工作。“大學期間,我參與過多次志愿服務活動,這些經歷不僅鍛煉了我的組織協調和團隊協作能力,還讓我收獲了滿滿的成就感。”她說,這次新疆之行充滿未知挑戰,是對自己的一次鍛煉,“希望通過專業所學,為當地做點實實在在的貢獻”。
議學任務一:志愿成長分享會
①如果你有機會參與志愿活動,你會參加嗎?你想對積極響應國家號召的大學生們說些什么?
②目前為止,你參加過哪些志愿服務?有何收獲?
③有人認為志愿者服務活動只是做做樣子,中學生應該更加關注學習成績。你怎么看?
要求:前后四人組成一個小組交流討論,派代表發言。
他們所做的行為是服務社會的有意義的行為,弘揚社會正能量,為他人做了表率,因此能夠影響與帶動周圍的人。
我們要積極主動參與社會公益活動,主動承擔社會責任,幫助他人,在奉獻社會中提升個人價值。
議學任務一:志愿成長分享會
①如果你有機會參與志愿活動,你會參加嗎?你想對積極響應國家號召的大學生們說些什么?
②目前為止,你參加過哪些志愿服務?有何收獲?
③有人認為志愿者服務活動只是做做樣子,中學生應該更加關注學習成績。你怎么看?
要求:前后四人組成一個小組交流討論,派代表發言。
參與志愿活動的收獲:
知識不斷豐富
觀察、分析、解決問題的能力不斷提升
人際交往能力不斷提升
道德境界不斷提高
我們的視野不斷拓展
服務社會
尊重認可
人生價值
議學成果一:服務社會的意義
①(對社會)服務社會體現人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現我們的人生價值。
②(對個人)服務社會能夠促進我們全面發展。
在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。
豐富知識
提升能力
提高境界
你了解“中國共產主義青年團”嗎?
你是“中國共產主義青年團團員”嗎?
結合視頻和課本P83 ,尋找關于中國共產主義青年團的相關知識點。
議學任務二:共青團知多少
中國共產主義青年團
2、中國共產主義青年團的性質
①中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織;
②是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校;
③是中國共產黨的助手和后備軍。
議學成果二:認識中國共產主義青年團
3.中國共產主義青年團的作用和使命
①中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊的作用;
②在新時代,共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為發展社會生產力、提高人民生活水平,為全面建設社會主義現代化強國第二個百年奮斗目標建功立業。
在以下四個主題中:學校放學時亂扔垃圾現象嚴重;關愛老年人;校園圖書館整理;環境保護。
請小組選擇其中一個主題,合作設計你們組的“志愿服務策劃書”并分享。
議學任務三:服務社會我參與
“志愿服務策劃書”--------( )小組 選擇服務主題
具體服務內容
參與服務態度
愛心護航 干凈校園-----我是衛生保衛員
講究實際效果、積極參與、熱愛自然等
向同學和家長宣傳疏導,自覺愛護環境等
小組討論
服務社會,奉獻社會是明星和大人們的事,我們還小,努力學習就可以了。
探究與分享
你知道哪些服務社會的方式?
辨析:服務社會,奉獻社會是明星和大人們的事,與我們中學生無關。
社會為個人的成長和發展提供條件,每個人應該承擔起社會責任,服務他人,奉獻社會。
為社會服務不在乎年齡的大小,人人都應該為社會做出自己的貢獻。服務和奉獻社會不一定是轟轟烈烈的大事,中學生可以根據自己的能力從小事做起。努力學習掌握必備知識和技能,為以后更好地服務和奉獻社會奠定基礎。
公共場所糾正不文明行為
打掃社區衛生
環境保護宣傳活動
義務植樹
捐款捐物
可以到科技館、博物館做志愿者
看望敬老院的老人
清掃街道
宣傳防火知識
拓展:我們可以參加的公益活動有:P84
①服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任。
參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為實現“兩個一百年”奮斗目標建功立業。P83
議學成果三:怎樣服務和奉獻社會
②服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。P84服務和奉獻社會不在于年齡大小、時間早晚、精力投入多少,而在于參與社會公益活動的熱情和實際行動,讓我們大家攜起手來共同參與吧,這樣我們的社會生活才會變得更加美好!
③服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。努力學習,為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。P84
議學成果三:怎樣服務和奉獻社會
思考:我們在參加志愿者服務時要遵循哪些原則?
服務社會的意義
服務社會體現人生價值
服務社會能夠促進我們全面發展
有利于構建社會主義和諧社會
需要青年擔當責任
積極參與社會公益活動
熱愛勞動、愛崗敬業
服務社會
怎樣服務和奉獻社會?
本課小結
中國共產主義共青團(性質、作用、使命)
1.(2021·山東中考真題)一張微博照片引發網友的熱議和贊揚。照片中,一塊指示牌提示著“無健康碼由此進入”,服務范圍包括不會使用健康碼的老人,手機沒電、沒帶手機的旅客。這傳遞出的信息是( )
A.“手機掃碼”讓生活更便利
B.國家應賦予老年人更多特權
C.老年人要主動學習,積極融入智能生活
D.周到的公共服務符合人們對善與暖的期許
D
本課檢測
2. 全國扶貧狀元陳開枝25年來情系老區,截至今年5月底,他先后117次到廣西百色等地開展捐資助學活動,解決了5萬多名貧困家庭學生上學難題,被自治區黨委、政府授予“廣西扶貧工作特別貢獻者”稱號。陳開枝的先進事跡告訴我們
①應該心懷善意主動幫助他人 ②在服務社會中實現自身價值
③只有捐資助學才是奉獻社會 ④參與扶貧一定能夠獲得表彩
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A
3.服務社會能夠促進我們全面發展,主要表現為( )
①在服務社會的過程中我們的視野不斷拓展 
②知識不斷豐富 
③觀察、分析、解決問題的能力不斷提高 
④人際交往能力得到提升 ⑤道德境界不斷提高
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①②④⑤ D.①②③④⑤
D
謝謝
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