資源簡(jiǎn)介 (共21張PPT)6.1 友誼的真諦第六課 友誼之樹(shù)常青:【道德修養(yǎng)】團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容友愛(ài)。【健全人格】認(rèn)識(shí)青春期的身心特征,建立同學(xué)間的友誼。核心素養(yǎng)目標(biāo)有些人,我們?nèi)绱朔Q(chēng)呼他(她)們。閨蜜死黨好姐妹鐵哥們好兄弟知己朋友同伴結(jié)合自己的生活實(shí)際,選擇你認(rèn)為在與朋友相處中最重要的三項(xiàng)特質(zhì),并與同學(xué)分享。生活觀察在共同的學(xué)習(xí)和生活中,我們從陌生到越來(lái)越了解和熟悉,逐漸建立了友誼。在與朋友的交往中,有歡笑也有淚水,有甜蜜也有苦澀。在友誼的長(zhǎng)河里,我們積累著不同的體驗(yàn),分享著各自的感受,體悟著友誼的真諦。管鮑之交伯牙子期馬克思與恩格斯志同道合,志趣相投的友誼,更能經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。馬恩在領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大斗爭(zhēng)中,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),患難與共,建立了真摯的友誼。由于革命斗爭(zhēng)需要,他們?cè)硖巸傻亟?0年,但他們之間的關(guān)系不僅沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn),反而聯(lián)系越來(lái)越密切。他們幾乎每天都要通信,交談各種政治事件和科學(xué)理論問(wèn)題,共同指導(dǎo)著各國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。馬克思出身中產(chǎn)階級(jí)家庭,受其父親影響,較早接觸啟蒙思想,其家庭的政治氛圍也更濃厚;恩格斯出生于工廠主的家庭,在1837年從中學(xué)輟學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)商。雖然其家庭背景、教育背景、早期經(jīng)歷,甚至性格都有明顯的差別,但當(dāng)二人通過(guò)不同的方向看到了私有制條件下無(wú)產(chǎn)階級(jí)生活的窘迫,選擇走上共產(chǎn)主義的革命道路后,馬克思和恩格斯這兩個(gè)名字就緊密地聯(lián)系在了一起。根據(jù)以下友誼的材料,說(shuō)一說(shuō)友誼具有哪些特質(zhì)?共同分享志同道合談?wù)勀銓?duì)上述情境的看法,并和同學(xué)探討什么是真正的友誼。“友誼是一種親密的關(guān)系。在真正的友誼中,我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心,享受到更多的快樂(lè)和溫暖,得到精神上的支持和滿(mǎn)足。友誼的真諦超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)的友誼分別屬于什么樣的友誼,讓我們一起連連看。在貧困時(shí)結(jié)交的知心朋友無(wú)話不談、推心置腹的朋友可以同生死、共患難的朋友年輩不相當(dāng)而結(jié)交為友共過(guò)憂患,在逆境中結(jié)交的朋友忘年之交患難之交貧賤之交生死之交肺腑之交結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勀闳绾慰创拔摇毙睦锏淖涛丁?br/>幫助朋友,是否意味著自己會(huì)受到損失?友誼是平等的、雙向的。接受朋友的幫助,也主動(dòng)幫助對(duì)方; 感受朋友的關(guān)懷,也主動(dòng)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感,在交流中共同成長(zhǎng)。朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程。人生路上,有些朋友陪我們一程, 有些朋友伴我們一生。 我們應(yīng)當(dāng)不事負(fù)每一段情這,讓友誼伴隨我們成長(zhǎng)。友誼的真諦友誼是一種親密的關(guān)系友誼是一種心靈的相遇友誼是平等的、雙向的“卡爾·馬克思和弗里德里希·恩格斯,是馬克思主義的創(chuàng)始人。馬克思和恩格斯都全心全意地為共同的事業(yè)而奮斗。為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究,恩格斯違心地接受了父親的經(jīng)商要求,并把掙來(lái)的錢(qián)不斷地寄給馬克思。當(dāng)馬克思還沒(méi)有精通英文時(shí),恩格斯就幫他翻譯;當(dāng)恩格斯寫(xiě)文章時(shí),馬克思也放下自己的工作,幫他寫(xiě)作有關(guān)部分。閱讀感悟友誼的作用①我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心,享受到更多的快樂(lè)和溫暖,得到精神上的支持和滿(mǎn)足。②志趣相投、志同道合的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮,讓我們更深刻地體悟人生的美好。③我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感,在交流中共同成長(zhǎng)。④朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程。人生路上,有些朋友陪我們一程, 有些朋友伴我們一生。 我們應(yīng)當(dāng)不事負(fù)每一段情這,讓友誼伴隨我們成長(zhǎng)。課程小結(jié)友誼的真諦友誼的真諦友誼的作用親密的關(guān)系心靈的相遇平等的、雙向的1.“投桃報(bào)李”出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中的“投我以桃,報(bào)之以李”。它的意思是:你贈(zèng)給我一顆桃,我會(huì)回報(bào)你甜李。這啟示我們( )A.友誼是沒(méi)有原則的B.友誼是平等與雙向的C.友誼是一成不變的D.友誼是會(huì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的B達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.友誼是人生永恒的話題。下列詩(shī)句中反映友誼的是( )①寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸②桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情③海內(nèi)存知己,天涯若比鄰④舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家A.①② B.①④ C.②③ D.③④C3.有朋友的陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng),再曲折的路也不覺(jué)得艱難。友誼是如此打動(dòng)我們,我們應(yīng)敞開(kāi)心扉,主動(dòng)結(jié)交( )A.條件優(yōu)越的朋友 B.志同道合的朋友C.順從自己的朋友 D.講“義氣”的朋友B4.“真正的朋友,會(huì)在你成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d,會(huì)在你悲傷的時(shí)候給你鼓勵(lì),會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候給你正確的批評(píng)。”這說(shuō)明( )A.要真誠(chéng)地和所有人交朋友B.美好友誼是一種親密單向的關(guān)系C.朋友決定我們成長(zhǎng)的歷程D.真摯友誼對(duì)我們成長(zhǎng)有重要意義D 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)