資源簡介

(共9張PPT)
請同學們用文字描述的方式說一說求解梯形面積需要哪些步驟？
步驟一：
步驟二：
步驟三：
……
如果問題再復雜點，步驟會怎樣？步驟之間的關系能看清楚嗎？
第3課 流程圖描述算法
2023
年 級：五年級上
授課教師：
流程圖以圖解的方式描述算法，直觀描述解決問題的全過程。
請大家自學書本P9流程圖，并和同桌說一說不同流程圖符號的形狀和作用，完成學習單上的任務一測試。
任務一
數據的輸入或輸出
根據條件判斷
表示流程的走向
表示流程的開始或結束
表示對數據進行處理
開始/結束框
流程線
處理框
輸入/輸出框
判斷框
流程線為燕尾形箭頭，開始/結束框為長條橢圓。
開始
把 A 桌子移到原來 B 桌子的位置
把 A 桌子移到空地
結束
把B 桌子移到原來 A 桌子的位置
請大家打開iodraw用流程圖畫一畫求解梯形面積的步驟，注意參照評價量表。
網址https://www./diagram/
任務二
任務二
任務二
流程線不能交叉
任務三
請大家完成新的挑戰，第一個問題是所有人都需要完成的，第二個問題有興趣挑戰的可以嘗試。
課堂即將結束，你今天有哪些收獲和思考
流程圖不同符號的形狀是什么，分別有什么作用？
有3人按身高從高到低排隊需要用到哪些符號，完整的流程圖是怎么樣的？
流程圖與文字描述相比有哪些優點？

展開更多......

收起↑