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教科版科學四年級上冊4.我們是怎樣聽到聲音的 (課件)(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學四年級上冊4.我們是怎樣聽到聲音的 (課件)(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
知識回顧
一、聲音的產生
1、聲音是由物體的振動產生的,振動停止,發聲停止
2、聲源:振動發生的物體
二、聲音的傳播
1、聲音通過固體、液體、氣體傳播
2、聲波——聲音是以波的形式傳播
我們是怎樣聽到聲音的
探究:耳廓的作用
如果將手放在耳后,并朝向聲音發出的方向,我們聽到的聲音會有什么變化?
將手攏在耳后 聲音大
將手移開 聲音小
小結:耳廓有收集聲波的作用
物體發出的聲音 鼓膜是怎樣振動的
聲音距鼓膜的遠近不變 聲音較強時 振動強
聲音較弱時 振動弱
聲音的強弱不變 聲音較遠時 振動弱
聲音較近時 振動強
模擬鼓膜振動試驗記錄表
鼓膜的作用:在聲波作用下引起振動
聽覺的形成
聲波——外耳道——鼓膜——聽小骨——耳蝸——聽覺神經——大腦
鞏固訓練
1、耳朵分為( 外耳 )( 中耳 )(內耳 )三部分;
2、外耳是由( 耳廓 )和(外耳道 )組成;
3、( 聽小骨 )是人體中最小的骨骼;
4、( 鼓膜 )是橢圓形的,半透明薄膜;
5、中耳是由( 聽小骨 )和( 鼓膜 )構成;
6、內耳是由( 耳蝸 )和( 聽覺神經 )構成。

/
一、耳朵的結構和功能
聽小骨
耳廓
聽覺神經
耳蝸
耳道
鼓膜
外耳
中耳
內耳
感受耳廓的作用
聲音
耳廓的作用:
聲音
收集聲波

聲音

人們感知聲音的基本過程
外界傳來的聲音引起鼓膜振動
這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經
聽覺神經把信號傳給大腦,這樣人就聽到了聲音
耳朵是怎樣聽到聲音的
耳廓收集的聲波通過外耳道傳到鼓
膜,引起鼓膜的振動,鼓膜的震動又通
過聽小骨傳遞給耳蝸。連接耳蝸的聽神
經把聲音信號報告給大腦,我們就聽到
了聲音。
兔子的耳廓很長而且能轉動,它具有悠
集從四面八方傳來聲波的作用,,無=
呢圖網yww.nipic.com
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*蝙蝠分辨聲音的本領很高,耳內具有超
聲波定位的結構。通過發射超聲波并松
據其反射的回音辨別物體。

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