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冀人版科學六年級上冊11 節約能源和開發新能源 課件(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

冀人版科學六年級上冊11 節約能源和開發新能源 課件(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
節約能源和開發新能源
目錄
情境與問題
我國的能源現狀
開發利用新能源
應用與拓展
情境與問題
為什么夏季使用空調時設置的合理溫度一般是26℃,而不是越低越好呢?
情境與問題
這是因為26℃既能保證人體舒適,還能有效地節約能源。
情境與問題
我們為什么要節約能源?在生產生活中怎樣節約能源?
我國的能源問題
1.人均能源資源擁有量較低。由于我國人口眾多,人均能源資源擁有量在世界上處于較低水平。煤炭和水力資源人均擁有量相當于世界平均水平的50%,石油、天然氣人均資源擁有量僅為世界平均水平的1/15左右。
我國的能源問題
2.能源資源分布不均衡。我國能源資源分布雖然廣泛但不均衡。煤炭資源主要分布在華北、西北地區,水力資源主要分布在西南地區,石油、天然氣資源主要分布在東、中、西部地區和近海海域。能源消費地區集中在東南沿海經濟發達地區,資源分布與能源消費的地域存在明顯差別。
我國的能源問題
3.生活中還存在很多能源浪費現象
交通擁堵時,汽車引擎空轉、頻繁加速及剎車會造成能源浪費。
我國的能源問題
3.生活中還存在很多能源浪費現象
自動扶梯無人
乘坐時,空轉浪費
電能
我國的能源問題
3.生活中還存在很多能源浪費現象
冰箱存放大量食品沒有及時食用。
隔夜剩菜浪費電能
我國的能源問題
3.生活中還存在很多能源浪費現象
大量能源制造生活用品,很多生活用品的浪費也是一種能源浪費
我國的能源問題
3.生活中還存在很多能源浪費現象
空教室里亮著燈,是一種電能的浪費
我國的能源問題
3.生活中還存在很多能源浪費現象
生活中沒有擰緊的水管是一種水能源的浪費,
我國的能源問題
我們為什么要節約能源呢?
科學活動手冊P13
我國的能源問題
把節約能源的原因寫在下面
人均能源資源擁有量較低
能源資源分布不均衡
生活中還存在很多能源浪費現象
節約能源
日常生活中,我們離不開電,但用多少電,是可以控制的。我們應該怎么做呢?
開發和利用新能源
新能源是指傳統能源之外的各種能源形式,指剛開始開發利用或正在積極研究、有待推廣的能源。
太陽能、風能、地熱能、海洋能、
生物質能、氫能
開發和利用新能源
開發和利用新能源
潮汐能是一種取之不盡用之不竭、無污染的新能源。
開發和利用新能源
開發和利用新能源
我國在開發和利用新能源方面有哪些舉措呢?
開發和利用新能源
應用于拓展

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